名校
解题方法
1 . 函数的图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)求方程的解集.
(1)求函数的解析式;
(2)求方程的解集.
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2 . 已知函数
(1)请在给定的坐标系中画出此函数的图象;
(2)写出此函数的定义域及单调区间,并写出值域.
(1)请在给定的坐标系中画出此函数的图象;
(2)写出此函数的定义域及单调区间,并写出值域.
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2021-10-14更新
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1296次组卷
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17卷引用:江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2019-2020学年高一上学期10月联考数学试题
江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2019-2020学年高一上学期10月联考数学试题江苏省淮安市高中校协作体2019-2020学年高一上学期期中数学试题西藏拉萨中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题河北省衡水市深州市长江中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题3.4函数概念与性质(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修一同步单元AB卷(人教A版浙江专用)(已下线)3.2.1 单调性与最大(小)值(第二课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业陕西省渭南市大荔县同州中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题(已下线)3.2 函数的性质(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教版A版)广东省华侨中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)第三章(综合培优) 函数概念与性质 B卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(人教A版2019必修第一册,广东专用)福建省福州外国语学校2021-2022学年高一10月月考学情评价一数学试题广东省广州市第四中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题四川省南充市白塔中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题重庆市铁路中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题河南省驻马店市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题内蒙古赤峰市敖汉旗新惠中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
3 . 已知函数f(x)=
(1)在图中画出函数f(x)的大致图象;
(2)写出函数f(x)的最大值和单调递减区间.
(1)在图中画出函数f(x)的大致图象;
(2)写出函数f(x)的最大值和单调递减区间.
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2020-09-07更新
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838次组卷
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13卷引用:湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题2017湖南省普通高中学业水平考试数学试卷2019年山东省冬季高中学业水平考试数学模拟试题(一)甘肃省定西市岷县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文科)试题(已下线)第三章+函数的概念与性质(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题3.2 函数的单调性与最值(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题3.2 函数的单调性与最值(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)第3章函数的概念与性质-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习福建省福州市平潭县新世纪学校2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题(A卷)福建省福州市平潭县新世纪学校2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题(B卷)河南省郑州市巩义市第四高级中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题福建省三明第一中学2020-2021学年高一上学期月考补考数学试题河北省邢台市临西县翰林中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)作出函数的图象;
(2)根据图象写出的单调增区间;
(3)方程恰有四个不同的实数根,写出实数的取值范围.
(1)作出函数的图象;
(2)根据图象写出的单调增区间;
(3)方程恰有四个不同的实数根,写出实数的取值范围.
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名校
5 . 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象如图所示,
(1)画出函数f(x),x∈R剩余部分的图象,并根据图象写出函数f(x),x∈R的单调区间;(只写答案)
(2)求函数f(x),x∈R的解析式.
(1)画出函数f(x),x∈R剩余部分的图象,并根据图象写出函数f(x),x∈R的单调区间;(只写答案)
(2)求函数f(x),x∈R的解析式.
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2018-11-25更新
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1065次组卷
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6卷引用:【市级联考】福建省福州市2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题
11-12高一·湖南长沙·阶段练习
解题方法
6 . 已知函数
(1)作出函数图象;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)若,求函数的最小值与最大值.
(1)作出函数图象;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)若,求函数的最小值与最大值.
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