2024·陕西安康·模拟预测
解题方法
1 . 已知实数满足,则______
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2024·四川凉山·三模
2 . 已知函数的零点为,则______ .
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23-24高三下·黑龙江大庆·阶段练习
名校
3 . 若实数a,b分别是方程的根,则______ .
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2024高三下·全国·专题练习
4 . 若定义在上的奇函数满足,且当时,恒成立,则函数的零点的个数为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
5 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)设,且,证明:.
(1)讨论的单调性;
(2)设,且,证明:.
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 设函数,且.证明:
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23-24高三下·天津·阶段练习
名校
7 . 已知函数,
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当时,讨论函数的单调性;
(3)若,求的取值范围.
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当时,讨论函数的单调性;
(3)若,求的取值范围.
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2024高三·全国·专题练习
8 . 已知函数,,证明:当时,在上恒成立.
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2024·河南·模拟预测
解题方法
9 . 球面几何在研究球体定位等问题有重要的基础作用.球面上的线是弯曲的,不存在直线,连接球面上任意两点有无数条曲线,它们长短不一,其中这两点在球面上的最短路径的长度称为两点间的球面距离.(1)纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角,赤道为纬线,赤道以北叫做北纬.如图1,将地球看作球体,假设地球半径为,球心为,北纬的纬线所形成的圆设为圆,且是圆的直径,球面被经过球心和点,的平面截得的圆设为圆,求圆中劣弧的长度,并判断其是否是,两点间的球面距离(只需判断、无需证明).
(2)如图2,点,在球心为的球面上,且不是球的直径,试问,两点间的球面距离所在的圆弧是否与球心共面?若是,写出证明过程,并求出当,时,,两点间球面距离所在的圆弧与球心所形成的扇形的面积;若不是,请说明理由.
(2)如图2,点,在球心为的球面上,且不是球的直径,试问,两点间的球面距离所在的圆弧是否与球心共面?若是,写出证明过程,并求出当,时,,两点间球面距离所在的圆弧与球心所形成的扇形的面积;若不是,请说明理由.
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2024·陕西安康·模拟预测
10 . 已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)求在区间上的零点个数.
(1)证明:当时,;
(2)求在区间上的零点个数.
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