名校
1 . 已知为定义在上的可导函数,且恒成立,则不等式的解集为
A. | B. | C. | D. |
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2017-12-05更新
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1526次组卷
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6卷引用:2019年吉林省延吉市延边第二中学高三上学期第一次调研数学(文)试题
2019年吉林省延吉市延边第二中学高三上学期第一次调研数学(文)试题黑龙江省佳木斯市第一中学2018届高三上学期第五次调研数学(文)试题(已下线)专题03 原函数与导函数混合还原问题(已下线)专题03 原函数与导函数混合还原问题-3四川省绵阳市南山中学实验学校2024届高三上学期12月月考数学(理)试题四川省眉山车城中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题
名校
2 . 已知函数.
(1)若函数在处的切线平行于直线,求实数的值;
(2)判断函数在区间上零点的个数;
(3)在(1)的条件下,若在上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.
(1)若函数在处的切线平行于直线,求实数的值;
(2)判断函数在区间上零点的个数;
(3)在(1)的条件下,若在上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.
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2017-07-25更新
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1043次组卷
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3卷引用:吉林省实验中学2017届高三下学期第八次模拟考试(期中)数学(理)试题
名校
3 . 已知函数().
(1)若函数在处的切线平行于直线,求实数的值;
(2)讨论在上的单调性;
(3)若存在,使得成立,求的取值范围.
(1)若函数在处的切线平行于直线,求实数的值;
(2)讨论在上的单调性;
(3)若存在,使得成立,求的取值范围.
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2017-05-10更新
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1545次组卷
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2卷引用:吉林省实验中学2017届高三下学期第八次模拟考试(期中)数学(文)试题
4 . 已知函数(为常数)的图象在处的切线方程为.
(1)判断函数的单调性;
(2)已知,且,若对任意,任意,与中恰有一个恒成立,求实数的取值范围.
(1)判断函数的单调性;
(2)已知,且,若对任意,任意,与中恰有一个恒成立,求实数的取值范围.
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2016-12-04更新
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291次组卷
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4卷引用:2017届吉林省梅河口市第五中学高三一模数学(文)试卷
解题方法
5 . 设函数,若不等式有解,则实数a的最小值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
6 . 已知,函数
(1)求的极小值;
(2)若在上为单调增函数,求的取值范围;
(3)设,若在(是自然对数的底数)上至少存在一个,使得成立,求的取值范围.
(1)求的极小值;
(2)若在上为单调增函数,求的取值范围;
(3)设,若在(是自然对数的底数)上至少存在一个,使得成立,求的取值范围.
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2016-12-02更新
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1551次组卷
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6卷引用:2016届吉林四平一中高三五模理科数学试卷
2016届吉林四平一中高三五模理科数学试卷(已下线)2013届江西南昌八一、洪都、麻丘中学高三上期期中理科数学试卷(已下线)2013届山东省莱芜市第一中学高三12月测试文科数学卷(已下线)2013届河南郑州盛同学校高三4月模拟考试理科数学试卷湖南省长沙市广益实验中学2020-2021学年高三上学期第一次新高考适应性考试数学试题福建省上杭县第一中学2022届高三暑期月考数学试题
10-11高三下·吉林·期中
解题方法
7 . 已知函数在处取到极值2.
(1)求的解析式;
(2)设函数.若对任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)设函数.若对任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.
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