余弦函数的图象练习题及答案-陕西高中数学阶段练习-组卷网

23-24高一上·陕西西安·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

正弦函数图象的应用余弦函数图象的应用求cosx（型）函数的对称轴及对称中心 cosx（型）函数的对称轴与单调性、最值的关系

名校

解题方法

数形结合思想

1 . 对于函数

，下列说法中错误的是（）

A．该函数的值域是

B．函数

的对称轴方程是

C．当且仅当

时，函数取得最大值1

D．当且仅当

时，

2024-02-13更新 | 163次组卷 | 1卷引用：陕西省西安中学2023-2024学年高一上学期第二次月考数学试题

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23-24高一上·湖南长沙·阶段练习

多选题 | 较易(0.85) |

余弦函数图象的应用求余弦（型）函数的最小正周期求cosx（型）函数的对称轴及对称中心

名校

解题方法

代入检验法判断三角函数的对称轴和对称中心

2 . 已知函数

，则（）

A．函数的最小正周期为	B．的图象关于直线对称
C．的图象关于点对称	D．在区间上有两个零点

2023-12-26更新 | 2617次组卷 | 6卷引用：陕西省西安高新第一中学2023-2024学年高一上学期1月月考数学试题

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2023·陕西西安·模拟预测

单选题 | 较易(0.85) |

函数图像的识别余弦函数图象的应用

名校

解题方法

定义法判断证明函数的奇偶性利用函数解析式选择图像

3 . 函数

在

上的图象大致为（）

A．	B．
C．	D．

2023-09-19更新 | 930次组卷 | 5卷引用：陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高三上学期第一次质量检测理科数学试题

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22-23高三上·陕西·期中

单选题 | 较易(0.85) |

函数图象的应用余弦函数图象的应用

名校

解题方法

利用函数解析式选择图像

4 . 函数

的图象大致为（）

A．	B．
C．	D．

2022-12-15更新 | 569次组卷 | 5卷引用：陕西省商洛市2022-2023学年高三上学期12月联考理科数学试题

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21-22高一下·河南南阳·期末

单选题 | 适中(0.65) |

正弦函数图象的应用余弦函数图象的应用根据函数图象选择解析式

名校

5 . 已知函数

的部分图象如图所示，则

的解析式可能为（）

A．	B．
C．	D．

2022-08-15更新 | 1024次组卷 | 10卷引用：陕西省咸阳市高新一中2022-2023学年高三上学期第二次质量检测文科数学试题

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22-23高三上·河南·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

函数奇偶性的定义与判断函数图像的识别余弦函数图象的应用

名校

解题方法

定义法判断证明函数的奇偶性利用函数解析式选择图像

6 . 函数

在

上的大致图象为（）

A．	B．
C．	D．

2022-08-08更新 | 1892次组卷 | 14卷引用：陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高三上学期第一次月考理科数学试题

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21-22高三上·福建泉州·期中

单选题 | 较易(0.85) |

对数函数图象的应用余弦函数图象的应用求函数零点或方程根的个数

名校

解题方法

数形结合法判断函数零点个数

7 . 函数

零点的个数为

（）

A．2

B．3

C．4

D．5

2022-11-10更新 | 899次组卷 | 2卷引用：陕西省渭南市瑞泉中学2022-2023学年高三上学期第二次教学质量检测理科数学试题

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21-22高三上·河北保定·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

函数奇偶性的定义与判断函数图像的识别余弦函数图象的应用

8 . 函数

在

上的图象大致为（）

A．

B．

C．

D．

2021-12-10更新 | 745次组卷 | 4卷引用：陕西省商洛市2021-2022学年高三上学期11月联考文科数学试题

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20-21高一下·陕西咸阳·阶段练习

解答题-计算题 | 适中(0.65) |

三角函数的化简、求值——诱导公式正弦函数图象的应用余弦函数图象的应用

9 . m=cos

+ cos

（1）化简m=?
（2）若 f(cos(x))=16x   求 f(m)+m=？
（3）若g((sinx))=16x+cosx，求g(cos

)的值

2021-08-23更新 | 1515次组卷 | 6卷引用：陕西省咸阳百灵学校2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题

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17-18高一上·广西玉林·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

对数函数图象的应用函数与方程的综合应用含绝对值的余弦函数的图象函数新定义

名校

解题方法

数形结合法判断函数零点个数

10 . 若函数

的图象上存在两个不同点A，B关于原点对称，则称A，B为函数

的一对友好点，记作

，规定

和

是同一对友好点．已知

，则函数

的友好点共有( )

A．3对

B．5对

C．7对

D．14对

2021-11-09更新 | 906次组卷 | 10卷引用：陕西省西安市高新区第七高级中学2021-2022学年高三上学期第三次测试理科数学试题

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