解题方法
1 . 求下列各式的值：
(1)
；
(2)
．
(1)
；(2)
．
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2 . 在
中，求证：
．
中，求证：．
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3 . 求证：
(1)
；
(2)
．
(1)
；(2)
．
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解题方法
4 . 用几种不同的乐器同时弹奏某一首乐曲时，我们有时能听到比用单一乐器弹奏时更美妙的声音，这实际上是几种声波合成后改变了单一声波的波形．假设某美妙声波的传播曲线可用函数
来描述，求该声波函数的周期、最大值和最小值．
来描述，求该声波函数的周期、最大值和最小值．
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5 . 化简
．
．
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2023-09-25更新
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167次组卷
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5卷引用：苏教版（2019）必修第二册课本例题10.2 二倍角的三角函数
苏教版（2019）必修第二册课本例题10.2 二倍角的三角函数湘教版（2019）必修第二册课本例题2.2二倍角的三角函数（已下线）第10讲 5.5.2 简单的三角恒等变换-【帮课堂】（已下线）5.5 三角恒等变换-同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）（已下线）第10章 三角恒等变换章末题型归纳总结-【帮课堂】（苏教版2019必修第二册）
6 . 证明：
．
．
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7 . 利用两角和（差）的余弦公式证明下列诱导公式：
(1)
；
(2)
.
(1)
；(2)
.
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解题方法
8 . 已知
，
，
，
，求
的值.
，，，，求的值.
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解题方法
9 . 利用两角和（差）的余弦公式，求
，
，
，
.
，，，.
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21-22高二·湖南·课后作业
10 . 若A，B两点的坐标分别为
，
，求
的取值范围．
，，求的取值范围．
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