1 . 在
中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，则下列各式中正确的是（ ）
中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，则下列各式中正确的是（ ）A． | B． |
C． | D． |
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2022-08-22更新
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873次组卷
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7卷引用：第六章 三角（2）-单元速记·巧练（沪教版2020必修第二册）
（已下线）第六章 三角（2）-单元速记·巧练（沪教版2020必修第二册）苏教版(2019) 必修第二册 一课一练 第11章 解三角形 11.2 正弦定理 第1课时 正弦定理(1)（已下线）第04讲 正弦定理和余弦定理 (高频考点—精练）（已下线）第11讲 正弦定理（已下线）专题10 余弦定理 正弦定理-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题08 余弦定理 正弦定理（1）-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.4.3.2 正弦定理——课后作业（基础版）
名校
2 . 在中，“
”是“
”的（ ）条件
中，“”是“”的（ ）条件| A．充分非必要 | B．必要非充分 | C．充要 | D．非充分非必要 |
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2021-06-06更新
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1306次组卷
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9卷引用：上海市交通大学附属中学2021届高三最后模拟数学试题
上海市交通大学附属中学2021届高三最后模拟数学试题（已下线）考向02 常用逻辑用语-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）（已下线）考向11 正弦、余弦定理和解斜三角形-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题（已下线）模块综合练01 集合与常用逻辑用语-2022年高考数学（理）一轮复习小题多维练（全国通用）河北省深州市长江中学2022届高三上学期10月月考数学试题（已下线）解密06 解三角形（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练（浙江专用）（已下线）第06讲 任意角三角函数、诱导公式及恒等式-2（已下线）期末专项02 解三角形-期末高分必刷题型（人教A版2019必修第二册）
解题方法
3 . 在中，“
”是“
”的（ ）．
中，“”是“”的（ ）．| A．充要条件 | B．充分非必要条件 |
| C．必要非充分条件 | D．既非充分又非必要条件 |
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2021-12-01更新
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1093次组卷
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11卷引用：沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 每周一练（4）
沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 每周一练（4）（已下线）第六章 三角（2）-单元速记·巧练（沪教版2020必修第二册）（已下线）考题猜想01三角-期末考点大串讲（沪教版2020必修二）2017届山西怀仁县一中高三上期中数学（理）试卷沪教版 高一年级第二学期 领航者 第五章 每周一练（4）沪教版(2020) 必修第二册 堂堂清 第六章 复习检测六沪教版(2020) 必修第二册 领航者 一课一练 第6章 每周一练（4）河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期末考试理科数学试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题（已下线）第6章 平面向量及其应用（单元基础卷）-2021-2022学年高一数学考试满分全攻略（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.4.3.2 正弦定理——课后作业（基础版）
2021高一·上海·专题练习
4 . 在三角形
中，“”是“”的（ ）
中，“”是“”的（ ）| A．充分不必要条件 | B．必要不充分条件 |
| C．充要条件 | D．以上都不是 |
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5 . 在
中，若
，则
范围是（ ）
中，若，则范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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名校
6 . 已知的三个内角
所对的边分别为
，
，则
的三个内角所对的边分别为，，则A． | B． | C． | D． |
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2020-07-18更新
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480次组卷
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5卷引用：沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 6.3 解三角形 第1课时 正弦定理
沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第6章三角 6.3 解三角形 第1课时 正弦定理（已下线）期中全真模拟试卷（5）-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车（沪教版2020必修第二册）（已下线）第20讲 期末复习（讲义）-【教育机构专用】2021年春季高一数学辅导讲义（沪教版2020必修第二册）重庆市外国语学校2019-2020学年高一下学期期末数学试题沪教版(2020) 必修第二册 领航者 一课一练 第6章 6.3 第1课时 正弦定理
解题方法
7 . 在中，角
，
，
所对的边分别为
，
，
，有下列关系式：
①；②
；③
．
其中一定成立的个数为（ ）
中，角，，所对的边分别为，，，有下列关系式：①
；②；③．其中一定成立的个数为（ ）
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
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8 . 已知非零平面向量
、
、
，设与、与、与的夹角依次为
、
、
，关于论断
：“、、经平移之后能构成三角形”有两个命题：①等价于
；②等价于
，则（ ）
、、，设与、与、与的夹角依次为、、，关于论断：“、、经平移之后能构成三角形”有两个命题：①等价于；②等价于，则（ ）| A．①②都是真命题 | B．①②都是假命题 |
| C．①是假命题，②是真命题 | D．①是真命题，②是假命题 |
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2020-12-14更新
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181次组卷
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5卷引用：上海市华东师范大学附属第二中学2021届高三上学期期中数学试题
（已下线）上海市华东师范大学附属第二中学2021届高三上学期期中数学试题（已下线）考向13 平面向量的数量积及应用-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）（已下线）专题17 解三角形（客观题）-2021年高考数学（文）二轮复习热点题型精选精练（已下线）专题18 解三角形（客观题）-2021年高考数学（理）二轮复习热点题型精选精练（已下线）专题17 解三角形（客观题）-2021年高考数学二轮复习热点题型精选精练（新高考地区专用）
9 . 如图所示，为了测量某湖泊两侧、之间的距离，李宁同学首先选定了与、不共线的一点，然后给出了三种测量方案（已知角、、所对边分别记作、、）；①测量、、；②测量、、；③测量、、.则一定能确定、距离的方案个数为（ ）
、之间的距离，李宁同学首先选定了与、不共线的一点，然后给出了三种测量方案（已知角、、所对边分别记作、、）；①测量、、；②测量、、；③测量、、.则一定能确定、距离的方案个数为（ ）A． | B． | C． | D． |
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名校
10 . 已知中，
分别是内角
所对的边，
为边
上的高，有以下结论：①
；②
；③
；④
，则其中正确的结论个数为
中，分别是内角所对的边，为边上的高，有以下结论：①；②；③；④，则其中正确的结论个数为| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
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