名校
解题方法
1 . “绿水青山就是金山银山”，中国一直践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力促进经济实现高质量发展，决心走绿色、低碳、可持续发展之路．新能源汽车环保、节能，以电代油，减少排放，既符合我国的国情，也代表了世界汽车产业发展的方向工业部表示，到2025年我国新能源汽车销量占总销量将达20%以上.2021年，某集团以20亿元收购某品牌新能源汽车制造企业，并计划投资30亿元来发展该品牌.2021年该品牌汽车的销售量为10万辆，每辆车的平均销售利润为3000元．据专家预测，以后每年销售量比上一年增加10万辆，每辆车的平均销售利润比上一年减少10%．
(1)若把2021年看作第一年，则第n年的销售利润为多少亿元？
(2)到2027年年底，该集团能否通过该品牌汽车实现盈利？
（实现盈利即销售利润超过总投资，参考数据：
，
，
）
(1)若把2021年看作第一年，则第n年的销售利润为多少亿元？
(2)到2027年年底，该集团能否通过该品牌汽车实现盈利？
（实现盈利即销售利润超过总投资，参考数据：
，，）
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2022-02-04更新
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522次组卷
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4卷引用：江西省万安中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
名校
解题方法
2 . 某工厂用7万元钱购买了一台新机器，运输安装费用2千元，每年投保、动力消耗的费用也为2千元，每年的保养、维修、更换易损零件的费用逐年增加，第一年为2千元，第二年为3千元，第三年为4千元，依此类推，即每年增加1千元.
（1）求使用n年后，保养、维修、更换易损零件的累计费用S（千元）关于n的表达式；
（2）问这台机器最佳使用年限是多少年？并求出年平均费用（单位：千元）的最小值.（最佳使用年限是指使年平均费用最小的时间，年平均费用=（购入机器费用+运输安装费用+每年投保、动力消耗的费用+保养、维修、更换易损零件的累计费用）÷机器使用的年数）
（1）求使用n年后，保养、维修、更换易损零件的累计费用S（千元）关于n的表达式；
（2）问这台机器最佳使用年限是多少年？并求出年平均费用（单位：千元）的最小值.（最佳使用年限是指使年平均费用最小的时间，年平均费用=（购入机器费用+运输安装费用+每年投保、动力消耗的费用+保养、维修、更换易损零件的累计费用）÷机器使用的年数）
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2020-06-15更新
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219次组卷
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2卷引用：江西省安福中学2021-2022学年高二上学期第一次段考数学（理）试题
3 . 已知f（x）＝3x2－2x，数列{an}的前n项和为Sn，点（n，Sn）（n∈N*）均在函数y＝f（x）的图象上．
（1）求数列{an}的通项公式；
（2）设bn＝
，Tn是数列{bn}的前n项和，求使得Tn<
对所有n∈N*都成立的最小正整数m．
（1）求数列{an}的通项公式；
（2）设bn＝
，Tn是数列{bn}的前n项和，求使得Tn<对所有n∈N*都成立的最小正整数m．
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2016-12-04更新
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1914次组卷
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11卷引用：江西省吉安市遂川中学2018-2019学年高一下学期第二次月考数学（文）试题
江西省吉安市遂川中学2018-2019学年高一下学期第二次月考数学（文）试题2015-2016学年吉林省长春一三七中高一下学期期末联考数学试卷山西省平遥中学2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题浙江省嘉兴市2018-2019学年高二下学期期末数学试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题河北省沧州市第一中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题（已下线）考点24 数列的综合应用-备战2021年高考数学（理）一轮复习考点一遍过（已下线）考点23 数列的综合应用-备战2021年高考数学（文）一轮复习考点一遍过（已下线）考点33 数列求和（考点专练）-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题江苏省徐州市丰县华山中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学试题云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（文）试题
4 . 已知数列
的前
项和为
，且
（
），数列
满足：
.
（1）求
，
的通项公式；
（2）令
（），求数列 
的前项和
.
的前项和为，且（），数列满足：.（1）求
，的通项公式；（2）令
（），求数列 的前项和.
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13-14高一下·江西吉安·阶段练习
名校
5 . 某产品具有一定的时效性，在这个时效期内，由市场调查可知，在不做广告宣传且每件获利a元的前提下，可卖出b件；若做广告宣传，广告费为n千元比广告费为
千元时多卖出
件．
（1）试写出销售量
与n的函数关系式；
（2）当
时，厂家应该生产多少件产品，做几千元的广告，才能获利最大？
千元时多卖出件．（1）试写出销售量
与n的函数关系式；（2）当
时，厂家应该生产多少件产品，做几千元的广告，才能获利最大？
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2016-12-02更新
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1513次组卷
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6卷引用：2013-2014学年江西省吉安一中高一下学期第一次段考数学试卷
（已下线）2013-2014学年江西省吉安一中高一下学期第一次段考数学试卷上海市上海中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题上海市上海中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学试题北师大版(2019) 选修第二册 名师精选 第四单元 数列在日常经济生活中的应用人教B版(2019) 选修第三册 名师精选 第四单元 数列求和、数列的应用（已下线）专题19 数列应用题的解法 微点1 数列应用题的解法
6 . 对于数列
，若满足
，则称数列
为“0-1数列”．定义变换
，将“0-1数列”中原有的每个1都变成0，1，原有的每个0都变成1，0．例如:1,0,1，则
设
是“0-1数列”，令
3，…．
（Ⅰ） 若数列
：
求数列
；
（Ⅱ） 若数列共有10项，则数列中连续两项相等的数对至少有多少对？请说明理由；
（Ⅲ）若为0，1，记数列
中连续两项都是0的数对个数为
，
．求关于
的表达式．
，若满足，则称数列为“0-1数列”．定义变换，将“0-1数列”中原有的每个1都变成0，1，原有的每个0都变成1，0．例如:1,0,1，则设是“0-1数列”，令3，…．（Ⅰ） 若数列
： 求数列；（Ⅱ） 若数列
共有10项，则数列中连续两项相等的数对至少有多少对？请说明理由；（Ⅲ）若
为0，1，记数列中连续两项都是0的数对个数为，．求关于的表达式．
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