判断数列的增减性练习题及答案-安徽高中数学高二-容易-组卷网

21-22高二下·黑龙江·期中

多选题 | 容易(0.94) |

判断数列的增减性由Sn求通项公式求等差数列前n项和的最值

名校

解题方法

函数单调性法求等差数列前n项和的最值

1 . 数列

的前

项和为

，已知

，则下列说法正确的是（）

A．是递增数列	B．
C．当时，	D．当或4时，取得最大值

2022-10-28更新 | 6493次组卷 | 28卷引用：安徽省阜阳市红旗中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题

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2022·全国·高考真题

单选题 | 容易(0.94) |

判断数列的增减性

真题名校

2 . 嫦娥二号卫星在完成探月任务后，继续进行深空探测，成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星，为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值，用到数列

：

，

，…，依此类推，其中

．则（）

A．

B．

C．

D．

2022-06-07更新 | 34663次组卷 | 43卷引用：安徽省宣城市第二中学2021-2022学年高二下学期期末模拟数学试题

安徽省宣城市第二中学2021-2022学年高二下学期期末模拟数学试题第四章数列（单元测）湖北省襄阳市老河口市第一中学2022-2023学年高二上学期元月月考数学试题专题01数列的概念宁夏银川市第三十一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷 2022年高考全国乙卷数学（理）真题（已下线）2022年全国高考乙卷数学（理）试题变式题17-20题（已下线）第5讲数列与不等式（已下线）专题20 等差数列-2023届高考数学一轮复习精讲精练（新高考专用）（已下线）2022年全国乙卷高考数学理科一题多解（已下线）专题05 数列选填题（已下线）专题06 数列(文理）（已下线）考点6-3 数列通项与递推公式综合应用(文理）-2023年高考数学一轮复习小题多维练（全国通用）（已下线）第01讲数列的概念与简单表示法（练）（已下线）2022年全国高考乙卷数学（理）试题变式题1-4题（已下线）考向21数列综合运用（重点）-1（已下线）易错点07 数列（已下线）专题05 递推数列变化无穷，合理构造顿显坦途（已下线）专题5 2022年高考“数列”专题命题分析（已下线）专题2 2022年高考“集合、常用逻辑用语、不等式”专题解题分析（已下线）数学（上海B卷）（已下线）专题2 “信息迁移”类型（已下线）专题3 转化与化归思想（已下线）技巧03 数学文化与数学阅读解题策略（精讲精练）-1（已下线）专题3 “数学建模”类型（已下线）模块三专题5 数列（已下线）重组卷01（已下线）专题14 数列（1）（已下线）专题11 押全国卷（理科）第4、8题数列全国甲乙卷3年真题分类汇编《数列》选填题全国甲乙卷5年真题分类汇编《数列》选填题（已下线）专题18 数列中的创新题的解法微点1 数列中的创新题的解法（已下线）专题08 数列（已下线）第一节数列的概念与表示（核心考点集训）（已下线）第三篇以学科融合为新情景情境2 跨不同学科融合重庆市开州中学2024届高三上学期第二次考试数学试题（已下线）第01讲数列的基本知识与概念（练习）（已下线）第三讲：特殊与一般思想【练】高三清北学霸150分晋级必备（已下线）第3讲：数列中的不等问题【练】（已下线）第5讲：数列模型的应用【练】（已下线）专题04 数列及求和（讲义）（已下线）专题28 数列的概念与简单表示（已下线）专题8 考前押题大猜想36-40

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21-22高二上·安徽六安·期中

多选题 | 容易(0.94) |

数列的概念及辨析判断数列的增减性观察法求数列通项

名校

3 . 下列四个选项中，正确的是（）

A．数列的图象是一群孤立的点

B．数列1，