1 . 已知数列的前项和,其中.
(1)求数列的通项公式.
(2)若数列满足,.
证明:①数列为等差数列.
②求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式.
(2)若数列满足,.
证明:①数列为等差数列.
②求数列的前项和.
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2020-11-12更新
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755次组卷
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5卷引用:专题05+数列-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化
名校
解题方法
2 . 已知数列的首项,则_____ ;_______ .
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2020-11-04更新
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620次组卷
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7卷引用:苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列
19-20高一下·陕西榆林·阶段练习
名校
3 . 在数列中,,(,),则( )
A. | B.1 |
C. | D.2 |
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2020-09-21更新
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4197次组卷
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20卷引用:拓展一 利用递推公式求通项公式常用方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
(已下线)拓展一 利用递推公式求通项公式常用方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)(已下线)突破4.1 数列的概念课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册) 苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 专题1 利用递推公式求通项公式陕西省榆林市绥德中学2019-2020学年高一下学期第二次阶段检测理科数学试题陕西省榆林市绥德中学2019-2020学年高一下学期第二次阶段检测文科数学试题广西南宁市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题广西南宁三中2019-2020学年高一(下)期末数学试题(已下线)第02章数列(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(人教A版,浙江专用)(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学(理)一轮复习考点一遍过(已下线)考点20 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过河南省豫南九校2020-2021学年高二上学期第一次联考(9月)数学(理)试题湖北省荆州市松滋市言程中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)第21练 数列的概念及其表示-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)专题4.1 数列的概念-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)新疆阜康市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题山东省青岛市青岛第十七中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题甘肃省平凉市2023届高三上学期11月期中理科数学试题甘肃省兰州市第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
18-19高二下·江苏扬州·期中
解题方法
4 . 在数列中,,.
求,的值;
证明:①;
②.
求,的值;
证明:①;
②.
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19-20高二上·宁夏银川·期中
名校
5 . 在数列中,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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18-19高一下·吉林·期末
名校
6 . 数列中,若,,则
A.29 | B.2563 | C.2569 | D.2557 |
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2019-09-12更新
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3782次组卷
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6卷引用:4.1 数列的概念(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
(已下线)4.1 数列的概念(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)吉林省五地六市联盟2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题上海市晋元高级中学2019-2020年高二上学期9月阶段反馈数学试题吉林省长春市“BEST合作体”2018-2019学年高一下学期期末数学试题吉林省辽源市田家炳高级中学等友好学校2019-2020学年高一下学期期末考试数学(文)试题第07讲 第四章 数列(章末检测)-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
7 . 已知数列是一个递增数列,满足,,,则
A. | B. | C. | D. |
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2019-09-06更新
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460次组卷
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9卷引用:人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 第一节 课时1 数列的概念
人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 第一节 课时1 数列的概念人教B版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第五章 5.1.1 数列的概念(已下线)4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)【校级联考】浙北四校2019届高三12月模拟考数学试题【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练河南省许昌高级中学2022-2023学年高三上学期定位考试数学试题
名校
8 . 已知数列,,,则的值为
A. | B. | C. | D. |
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2019-02-02更新
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996次组卷
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9卷引用:苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列
真题
名校
9 . 给定常数,定义函数,数列满足.
(1)若,求及;
(2)求证:对任意,;
(3)是否存在,使得成等差数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.
(1)若,求及;
(2)求证:对任意,;
(3)是否存在,使得成等差数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.
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2016-12-02更新
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2701次组卷
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7卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.2(2)等差数列的定义与通项公式的应用
沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.2(2)等差数列的定义与通项公式的应用2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(上海卷)上海市金山中学2016-2017学年高一下学期期末数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第二部分 走近高考 第四章 数列与数学归纳法高考题选(已下线)考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)第08讲 等差、等比数列-2(已下线)4.1等差数列及其通项公式(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件