23-24高二上·全国·课后作业
1 . 已知等差数列的前n项和为,且,,求.
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21-22高二·江苏·课后作业
2 . 设等差数列{an}的前n项和Sn,若S8=100, S16=392,求S24.
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21-22高二·江苏·课后作业
3 . 设等差数列的前n项和为.
(1)已知,,求;
(2)已知,,求;
(3)已知,,求;
(4)已知,,求.
(1)已知,,求;
(2)已知,,求;
(3)已知,,求;
(4)已知,,求.
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20-21高二·全国·课后作业
4 . 已知等差数列的前n项和为,且,求的值.
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21-22高二·江苏·课后作业
解题方法
5 . 对任意的等差数列,计算,,,,…你发现了什么一般规律?能将发现的规律推广吗?在等比数列中有怎样类似的结论?
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20-21高二·全国·课后作业
6 . 已知等差数列的前n项和为,等差数列的前n项和为,且,求.
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23-24高二上·全国·课后作业
解题方法
7 . 已知等差数列的前n项和为.
(1)求证:,,成等差数列;
(2)求证:,,成等差数列;
(3)试推广(1)和(2)的结果,写出你的结论并加以证明.
(1)求证:,,成等差数列;
(2)求证:,,成等差数列;
(3)试推广(1)和(2)的结果,写出你的结论并加以证明.
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
8 . (1)已知等差数列的前n项和为,则成等差数列吗?证明你的结论;
(2)已知等比数列的前n项的和为,则成等比数列吗?证明你的结论.
(2)已知等比数列的前n项的和为,则成等比数列吗?证明你的结论.
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23-24高二上·全国·课后作业
9 . 已知等差数列的前n项和为,从结构特征看有何数学含义?数列是等差数列吗?
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
10 . 等差数列14,11,8,…的前多少项的和最大?为什么?
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