1 . 由下列数阵可以看出,第n行最右边的数是,那么第20行所有数的和是____________ .
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2 . 已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式以及前项和;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式以及前项和;
(2)若,求数列的前项和.
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3 . 设等差数列的前项和为,若,则( )
A.156 | B.252 | C.192 | D.200 |
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1575次组卷
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8卷引用:山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考(二模)数学试题
山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考(二模)数学试题河北省衡水市枣强县董子学校、秦皇岛市河北昌黎第一中学联考2024届高三下学期4月质量检测数学试题(已下线)模块五 专题4 全真能力模拟4(人教B版高二期中研习)(已下线)模块一专题1《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇B提升卷(高二下人教B版)(已下线)模块3 专题1 第3套 小题入门夯实练【高二人教B】(已下线)模块一专题3 数列的实际应用和综合问题单元检测篇B提升卷(高二人教B版)(已下线)模块一 专题2《数列基础、等差数列和等比数列》单元检测篇B提升卷(高二北师大版)(已下线)模块一 专题4 数列的实际应用和综合问题单元检测篇B提升卷(高二北师大版)
4 . 我国古代数学名著《张邱建算经》有“分钱问题”:今有与人钱,初一人与三钱,次一人与四钱,次一人与五钱,以次与之,转多一钱,与讫,还敛聚与均分之,人得一百钱,问人几何?意思是:将钱分给若干人,第一人给3钱,第二人给4钱,第三人给5钱,以此类推,每人比前一人多给1钱,分完后,再把钱收回平均分给各人,结果每人分得100钱,问有多少人?则题中的人数是( )
A.145 | B.165 | C.185 | D.195 |
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5 . 记为等差数列的前n项和,若,,则______ .
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6 . 设等差数列的前n项和为,点在函数的图象上,则( )
A. | B.若,则,使最大 |
C.若,则,使最大 | D.若,则,使最大 |
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7 . 设等差数列的前n项和为,若,,则 ( )
A.60 | B.80 | C.90 | D.100 |
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8 . 下面给出一个“三角形数阵”:该数阵满足每一列成等差数列,每一行的项数由上至下构成公差为1的等差数列,从第3行起,每一行的数由左至右均构成公比为2的等比数列,记第1行的数为第2行的数由左至右依次为依次类推,则______ .
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9 . 已知等差数列的前项和为,若,则( )
A.15 | B.35 | C.75 | D.105 |
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10 . 已知等差数列的前n项和为,若,,则( )
A.50 | B.63 | C.72 | D.135 |
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