解题方法
1 . 
，不等式
恒成立，求
的取值范围.
，不等式恒成立，求的取值范围.
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名校
2 . 若对满足
的任意正数
及任意
，不等式
恒成立，则实数的取值范围是（ ）
的任意正数及任意，不等式恒成立，则实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2021-01-31更新
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317次组卷
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8卷引用：贵州省遵义市第五中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（理）试题
贵州省遵义市第五中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（理）试题广西北海市2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测数学试题（已下线）第03讲 二次函数与一元二次方程、不等式（考点讲解+分层训练）-2021-2022学年高一数学考点专项训练（人教A版2019必修第一册）（已下线）第三章 函数专练17—恒成立问题-2022届高三数学一轮复习陕西省铜川市第一中学2021-2022学年高二上学期期中文科数学试题陕西省铜川市第一中学2021-2022学年高二上学期期中理科数学试题河南省永城市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（理）试题河南省永城市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（文）试题
3 . 已知
．
（1）当
时，不等式
在上恒成立，求实数
的取值范围；
（2）当
时，解关于
的不等式
．
．（1）当
时，不等式在上恒成立，求实数的取值范围；（2）当
时，解关于的不等式．
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名校
4 . 已知命题
：方程
无实数根：命题
：不等式
在上恒成立.
（1）如果命题是假命题，请求出实数的取值范围；
（2）如果命题
为真命题，且命题
为假命题，请求出实数的取值范围.
：方程无实数根：命题：不等式在上恒成立.（1）如果命题
是假命题，请求出实数的取值范围；（2）如果命题
为真命题，且命题为假命题，请求出实数的取值范围.
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2021-01-22更新
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609次组卷
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3卷引用：贵州省贵阳市普通中学2020-2021学年高二上学期期末监测考试数学（文）试题
解题方法
5 . 命题：函数
在
上是减函数；命题：不等式
的解集为
；若命题为真命题，为假命题，求实数
的取值范围.
：函数在上是减函数；命题：不等式的解集为；若命题为真命题，为假命题，求实数的取值范围.
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名校
6 . 已知p：对任意实数x都有
恒成立，q：关于x的方程
有实数根.若“”为真，“”为假，求实数a的取值范围.
恒成立，q：关于x的方程有实数根.若“”为真，“”为假，求实数a的取值范围.
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2020-11-29更新
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345次组卷
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6卷引用：贵州省铜仁市印江第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试数学(理）试题
名校
解题方法
7 . 设命题
是减函数，命题
关于的不等式
的解集为，若“”为真命题，“”为假命题，求实数
的取值范围.
是减函数，命题关于的不等式的解集为，若“”为真命题，“”为假命题，求实数的取值范围.
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名校
解题方法
8 . 设函数
，
.
（1）若
，且对任意实数x均有f(x)≥0成立，求F(x)的解析式；
（2）在（1）的条件下，当x∈[－2,2]时，g(x)＝f(x)－kx是单调函数，求实数k的取值范围.
，.（1）若
，且对任意实数x均有f(x)≥0成立，求F(x)的解析式；（2）在（1）的条件下，当x∈[－2,2]时，g(x)＝f(x)－kx是单调函数，求实数k的取值范围.
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2020-07-30更新
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498次组卷
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17卷引用：贵州省安顺市第三高级中学2022届高三第一次阶段测试数学（理）试题
贵州省安顺市第三高级中学2022届高三第一次阶段测试数学（理）试题（已下线）2013-2014学年广东东莞南开实验学校高二上期中理数学卷（已下线）2014年高考数学（文）二轮复习专题提升训练江苏专用1练习卷2015-2016学年山西省康杰中学高二下期末文科数学试卷人教A版(2019) 必修第一册 必杀技 第三章 函数的概念与性质 素养检测人教B版(2019) 必修第一册 过关斩将 第三章 专题强化练6 函数的单调性与奇偶性福建省福清市龙西中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学（文）试题（已下线）专题2.2 函数的单调性与最值（精练）-2021届高考数学（理）一轮复习讲练测（已下线）专题2.2 函数的单调性与最值（精练）-2021年高考数学（理）一轮复习学与练（已下线）专题2.2 函数的单调性与最值（精练）-2021年高考数学（文）一轮复习学与练（已下线）测试卷02 集合与函数概念（B）-2021届高考数学一轮复习（文理通用）单元过关测试卷江苏省常州市新北区西夏墅中学2022届高三上学期开学数学试题江苏省扬州中学2021-2022学年高三上学期10月阶段检测数学试题湖北省武汉外国语学校2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题甘肃省武威市凉州区2022-2023学年高三上学期第二次质量检测考试数学（文）试题（已下线）第3章 函数概念与性质【单元提升卷】-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略（人教A版2019必修第一册）（已下线）第五章 函数概念与性质（单元重点综合测试）-速记·巧练（苏教版2019必修第一册）
名校
9 . 若函数f(x)＝
的定义域为一切实数，则实数m的取值范围是（ ）
的定义域为一切实数，则实数m的取值范围是（ ）| A．[0，4) | B．(0，4) | C．[4，＋∞) | D． |
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2020-07-07更新
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668次组卷
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9卷引用：贵州省安顺市第三高级中学2022届高三第一次阶段测试数学（理）试题
贵州省安顺市第三高级中学2022届高三第一次阶段测试数学（理）试题四川省广元外国语学校2018-2019学年高一上学期第一阶段性考试数学试题衔接点07 从分式，根式的意义到函数的定义域-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接数学（人教版）衔接点07 从分式，根式的意义到函数的定义域-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接数学（新人教版）（已下线）3.1.1 函数的概念第一课时-【新教材】人教A版（2019）高中数学必修第一册限时作业河北省唐山市路北区第十一中学2020-2021学年高一上学期9月月考数学试题安徽省安庆市怀宁县第二中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题湖南省常德市临澧县第一中学2022-2023学年高一永通班上学期第一次阶段性考试数学试题宁夏青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
名校
10 . 已知
，设命题
函数
在上单调递增；命题不等式
对恒成立.若且为假，或为真，求的取值范围.
，设命题函数在上单调递增；命题不等式对恒成立.若且为假，或为真，求的取值范围.
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2020-03-19更新
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493次组卷
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26卷引用：贵州省铜仁一中2016-2017学年高二下学期期末数学（文）试题
贵州省铜仁一中2016-2017学年高二下学期期末数学（文）试题贵州省铜仁一中2016-2017学年高二下学期期末数学（理）试题贵州省贵阳市清镇养正学校2019-2020学年高二上学期期中考试数学（文）试题（已下线）2011届河南省许昌市四校高三第一次联考数学卷（已下线）2011-2012学年福建省三明一中高二下学期第一次月考文科数学试卷（已下线）2011—2012学年江苏省赣榆县厉庄高级中学度高二下期中文科数学试卷（已下线）2012-2013学年福建省三明市泰宁一中高二下学期第一次阶段考试文数（已下线）2013-2014学年江西省吉安一中高二下学期期中考试文科数学试卷2016届福建省三明一中高三第一次月考理科数学试卷2015-2016内蒙古集宁一中高二上第二次月考文科数学卷2016-2017学年辽宁庄河高中高二10月考理数试卷内蒙古集宁一中2015-2016学年高二下学期期末考试数学（文）试题安徽省铜陵市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学（理）试题甘肃省临夏中学2016-2017学年高二普通版上学期期末考试数学（理）试题江西省南昌市三校（南昌一中、南昌十中、南铁一中）2016-2017学年高二下学期期末联考数学（文）试题湖南省怀化第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试文科数学试题（已下线）2019高考热点题型和提分秘籍 【理数】专题3 逻辑联结词、全称量词与存在量词 （教学案）（已下线）2019高考热点题型和提分秘籍 【文数】专题3 逻辑联结词、全称量词与存在量词（ 教学案）（已下线）2019高考热点题型和提分秘籍 【文数】专题3 逻辑联结词、全称量词与存在量词（ 题型专练）【校级联考】湖南省醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高二下学期期中联考数学（理）试题湖南省株洲市2019-2020学年高二上学期期中数学（文）试题福建省尤溪县2018-2019学年普通高中高二上学期半期数学（文）试题陕西省宝鸡市扶风县法门高中2019-2020学年高三上学期第二次月考数学(理)试题吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学文科试卷甘肃省天水市甘谷县第四中学2020-2021学年高三上学期第二次检测数学（理）试题陕西省宝鸡市扶风县法门高中2020-2021学年高三上学期第一次月考数学(理)试题
