1 . 下列命题中正确的个数是
①由五个面围成的多面体只能是三棱柱；
②用一个平面去截棱锥便可得到棱台；
③仅有一组对面平行的五面体是棱台；
④有一个面是多边形，其余各面是三角形的几何体是棱锥．
①由五个面围成的多面体只能是三棱柱；
②用一个平面去截棱锥便可得到棱台；
③仅有一组对面平行的五面体是棱台；
④有一个面是多边形，其余各面是三角形的几何体是棱锥．
| A．0个 | B．1个 |
| C．2个 | D．3个 |
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2016-12-05更新
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1278次组卷
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3卷引用：2016-2017学年安徽合肥一中高二上月考一数学（理）试卷
2 . 三棱台ABC－A′B′C′的一条侧棱AA′所在直线与平面BCC′B′之间的关系是 ( )
| A．相交 | B．平行 |
| C．直线在平面内 | D．平行或直线在平面内 |
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2017-12-01更新
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181次组卷
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4卷引用：人教A版高二必修二 2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系、2.1.4平面与平面之间的位置关系数学试题
人教A版高二必修二 2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系、2.1.4平面与平面之间的位置关系数学试题（已下线）8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-2020-2021学年高一数学新教材配套学案（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系（分层练习）-2020-2021学年高一数学新教材配套练习（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系【第一课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
3 . 由5个面围成的多面体，其中上、下两个面是相似三角形，其余三个面都是梯形，并且这些梯形的腰延长后能相交于一点，则该多面体是( )
| A．三棱柱 | B．三棱台 | C．三棱锥 | D．四棱锥 |
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2016高一·全国·课后作业
4 . 以三棱台的顶点为三棱锥的顶点，这样可以把一个三棱台切割成三棱锥的个数为（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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2017-11-27更新
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875次组卷
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4卷引用：同步君人教A版必修2第一章1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
（已下线）同步君人教A版必修2第一章1.1.1柱、锥、台、球的结构特征高中数学人教版 必修2 第一章 空间几何体 1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征人教A版高中数学必修二 1.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征1沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第八单元 8.6 棱锥，圆锥与棱台，圆台
19-20高一·全国·课后作业
5 . 关于几何体
，平面
与平面
平行，其中能构成棱台的是（ ）
，平面与平面平行，其中能构成棱台的是（ ）| A．AB＝1，AC＝2，BC＝2，A1B1＝2，A1C1＝2，B1C1＝2 |
| B．AB＝1，AC＝2，BC＝2，A1B1＝3，A1C1＝4，B1C1＝4 |
| C．AB＝1，AC＝2，BC＝2，A1B1＝2，A1C1＝4，B1C1＝4 |
| D．AB＝2，AC＝4，BC＝3，A1B1＝5，A1C1＝3，B1C1＝4 |
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名校
6 . 下列说法正确的是
| A．空间中，两不重合的平面若有公共点，则这些点一定在一条直线上 |
| B．空间中，三角形、四边形都一定是平面图形 |
| C．空间中，正方体、长方体、平行六面体、四面体都是四棱柱 |
| D．用一平面去截棱锥，底面与截面之间的部分所形成的多面体叫棱台 |
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7 . 用一个平面去截四棱锥，不可能得到
| A．棱锥 | B．棱柱 | C．棱台 | D．四面体 |
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2016-12-04更新
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551次组卷
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3卷引用：2016-2017学年江西上高县二中高二文9月月考数学文试卷
名校
8 . 下列命题中正确的是（ ）
| A．梯形的直观图可能是平行四边形 |
| B．圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中面积最大的一个 |
| C．有两个面平行且相似，其他各个面都是梯形的多面体是棱台 |
| D．底面是矩形的直平行六面体是长方体 |
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2024高一下·全国·专题练习
解题方法
9 . 在三棱台
中，G，H分别是AB，AC的中点，则
与
（ ）
中，G，H分别是AB，AC的中点，则与（ ）| A．相交 | B．异面 |
| C．平行 | D．垂直 |
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解题方法
10 . 如图所示，在三棱台中，
，则三棱锥
与三棱锥
的体积比为（ ）
中，，则三棱锥与三棱锥的体积比为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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