解题方法
1 . 如图,在空间直角坐标系中有长方体
(1)求 与面所成角的正弦值
(2)求点B到直线的距离.
(1)求 与面所成角的正弦值
(2)求点B到直线的距离.
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解题方法
2 . 如图,在三棱柱中,,,平面平面分别为的中点.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若平面平面,且,求的长度.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若平面平面,且,求的长度.
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解题方法
3 . 如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面,点,分别为,的中点,连接,交于点,点为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成角为60°,求三棱锥的体积.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成角为60°,求三棱锥的体积.
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2021-07-07更新
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1241次组卷
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3卷引用:全国Ⅰ卷2021届高三高考数学(文)押题试题(二)
全国Ⅰ卷2021届高三高考数学(文)押题试题(二)(已下线)第九章 立体几何专练4—简单几何体的表面积与体积2-2022届高三数学一轮复习吉林省长春市汽车经济技术开发区第三中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学(文)试题
名校
4 . 如图所示,平面ABEF⊥平面ABC,四边形ABEF是矩形,AB=2,AF=,△ABC是以A为直角的等腰直角三角形,点P是线段BF上的一点,PF=3.
(1)证明:AC⊥BF;
(2)求直线BC与平面PAC所成角的正切值.
(1)证明:AC⊥BF;
(2)求直线BC与平面PAC所成角的正切值.
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2020-11-21更新
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536次组卷
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3卷引用:浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高三上学期期中数学试题
5 . 如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=BC=1,PA⊥平面ABCD,CD⊥PC.
(1)设为中点,证明:
(2)若,与平面所成角的正弦值
(1)设为中点,证明:
(2)若,与平面所成角的正弦值
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2020-10-07更新
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774次组卷
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3卷引用:安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二上学期第二次月考数学(文)试题
名校
解题方法
6 . 如图,在四边形中,,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.
(1)证明:平面;
(2)若为的中点,二面角等于60°,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若为的中点,二面角等于60°,求直线与平面所成角的正弦值.
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2020-05-12更新
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1695次组卷
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8卷引用:2020届山东省聊城市高三高考模拟(一)数学试题
解题方法
7 . 已知三棱锥P-ABC(如图一)的平面展开图(如图二)中,四边形ABCD为边长等于的正方形,和均为正三角形,在三棱锥P-ABC中:
(1)证明:平面平面ABC;
(2)若点M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求直线MA与平面MBC所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面ABC;
(2)若点M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求直线MA与平面MBC所成角的正弦值.
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名校
解题方法
8 . 在四棱锥中,底面是边长为的菱形,对角线与相交于点,,平面,平面与平面所成的角为45°,是的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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9 . 如图,斜三棱柱中,平面平面,为棱的中点,与点.若,60°.
(Ⅰ)证明:直线平面;
(Ⅱ)证明:平面平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
(Ⅰ)证明:直线平面;
(Ⅱ)证明:平面平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
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10 . 如图,在长方体中,,,点在棱上移动.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角;
(3)当为的中点时,求三棱锥的体积.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角;
(3)当为的中点时,求三棱锥的体积.
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2019-12-01更新
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443次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(新疆班)