21-22高二·湖南·课后作业
1 . 阅读“多知道一点:平面方程”,并解答下列问题:
(1)建立空间直角坐标系,已知,,三点,而是空间任意一点,求A,B,C,P四点共面的充要条件.
(2)试求过点,,的平面ABC的方程,其中a,b,c都不等于0.
(3)已知平面有法向量,并且经过点,求平面的方程.
(4)已知平面的方程为,证明:是平面的法向量.
(5)①求点到平面的距离;
②求证:点到平面的距离,并将这个公式与“平面解析几何初步”中介绍的点到直线的距离公式进行比较.
(1)建立空间直角坐标系,已知,,三点,而是空间任意一点,求A,B,C,P四点共面的充要条件.
(2)试求过点,,的平面ABC的方程,其中a,b,c都不等于0.
(3)已知平面有法向量,并且经过点,求平面的方程.
(4)已知平面的方程为,证明:是平面的法向量.
(5)①求点到平面的距离;
②求证:点到平面的距离,并将这个公式与“平面解析几何初步”中介绍的点到直线的距离公式进行比较.
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解题方法
2 . 如图,在空间直角坐标系中有长方体,,,,点E,F分别是棱和的中点.求证:,并求它们的距离.
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22-23高二下·江苏·课后作业
名校
解题方法
3 . 如图,已知正方体的棱长为1,分别是和的中点.(1)求证: ;
(2)求直线和之间的距离.
(2)求直线和之间的距离.
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2023-04-08更新
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121次组卷
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3卷引用:专题12 空间距离的计算(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题12 空间距离的计算(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)苏教版(2019)选择性必修第二册课本例题6.3 空间向量的应用江苏省徐州市沛县湖西中学2023-2024学年高二下学期第一次调研考试数学试题
4 . 如图,在长方体中,,,点E在棱AB上移动.(1)求证:;
(2)当点E为棱AB的中点时,求点E到平面的距离;
(3)当AE为何值时,平面与平面所成的角为?
(2)当点E为棱AB的中点时,求点E到平面的距离;
(3)当AE为何值时,平面与平面所成的角为?
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2022-03-05更新
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725次组卷
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9卷引用:2005年普通高等学校招生考试数学(理)试题(江西卷)
2005年普通高等学校招生考试数学(理)试题(江西卷)(已下线)2011年福建师大附中高二第一学期期末数学理卷(已下线)2012届新人教版高三上学期单元测试(6)数学试卷(已下线)2013届天津市高考压轴卷理科数学试卷2014-2015学年四川省广元实验中学高二下学期期中考试理科数学试卷2015-2016学年天津市一中高二上学期期中理科数学试卷(已下线)复习题二4江苏省盐城市伍佑中学2021-2022学年高二下学期第一次阶段考试数学试题湘教版(2019)选择性必修第二册课本习题第2章复习题
20-21高二·江苏·课后作业
名校
解题方法
5 . 如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,,,M是线段EF的中点.
(1)求证:平面BDE,并求直线AM和平面BDE的距离;
(2)求二面角的大小;
(3)试在线段AC上确定一点P,使PF与BC所成的角是60°.
(1)求证:平面BDE,并求直线AM和平面BDE的距离;
(2)求二面角的大小;
(3)试在线段AC上确定一点P,使PF与BC所成的角是60°.
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2021-12-05更新
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814次组卷
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6卷引用:6.3空间向量的应用
(已下线)6.3空间向量的应用苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第六章 本章复习(已下线)专题16 空间向量及其应用(讲义)-2苏教版(2019)选择性必修第二册课本习题第6章复习题江苏省连云港市海州高级中学2023-2024学年高二下学期阶段性测试数学试题江苏省海安高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
20-21高二·江苏·课后作业
6 . 如图,在棱长为4的正方体中,O为正方形的中心,点P在棱上,且.(1)求直线AP与平面所成角的余弦值;
(2)设点O在平面上的射影为H,求证:;
(3)求点到平面的距离;
(4)在线段上是否存在点Q,使得平面?若存在,确定点Q的位置;若不存在,试说明理由.
(2)设点O在平面上的射影为H,求证:;
(3)求点到平面的距离;
(4)在线段上是否存在点Q,使得平面?若存在,确定点Q的位置;若不存在,试说明理由.
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2021-12-05更新
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359次组卷
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4卷引用:6.3空间向量的应用
20-21高二·江苏·课后作业
7 . 如图,在正四棱锥中,,点M,N分别在PA,BD上,且.(1)求证:;
(2)求MN与PC所成的角;
(3)求证平面PBC,并求直线MN和平面PBC的距离.
(2)求MN与PC所成的角;
(3)求证平面PBC,并求直线MN和平面PBC的距离.
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2021-12-05更新
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346次组卷
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3卷引用:6.3空间向量的应用
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
8 . 如图,在棱长为2的正方体中,点E是CD的中点.(1)求证:;
(2)求与所成的角;
(3)求证:平面,并求直线和平面的距离.
(2)求与所成的角;
(3)求证:平面,并求直线和平面的距离.
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2021-12-05更新
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260次组卷
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3卷引用:6.3空间向量的应用
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
9 . 如图,已知正方体的棱长为2,E,F,G分别为AB,BC,的中点.(1)求证:平面平面EFG;
(2)求平面与平面EFG间的距离.
(2)求平面与平面EFG间的距离.
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2021-12-05更新
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1013次组卷
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9卷引用:6.3空间向量的应用
(已下线)6.3空间向量的应用苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第六章 习题6.3(已下线)第08讲 空间向量的应用-【寒假自学课】2022年高二数学寒假精品课(苏教版2019选择性必修第二册)2023版 湘教版(2019) 选修第二册 过关斩将 第2章 2.4.4 向量与距离(已下线)7.6 空间向量求空间距离(精练)(已下线)第07讲 空间向量的应用 (2)苏教版(2019)选择性必修第二册课本习题 习题6.3(已下线)考点11 空间距离 2024届高考数学考点总动员 【讲】(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题二 空间距离 微点4 直线到平面的距离、两个平面间距离【基础版】
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
10 . 如图,在棱长为3的正方体中,,.(1)求证:平面;
(2)求证:是平面的法向量;
(3)求和平面的距离.
(2)求证:是平面的法向量;
(3)求和平面的距离.
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2021-12-05更新
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210次组卷
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3卷引用:6.3空间向量的应用