组卷网 > 知识点选题 > 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
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解析
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1 . 某校举办了数学知识竞赛,把1000名学生的竞赛成绩(满分100分,成绩取整数)按分成四组,并整理成如图所示的频率分布直方图,则下列说法正确的为(       

A.的值为0.015B.估计这组数据的众数为80
C.估计这组数据的第60百分位数为87D.估计成绩低于80分的有350人
2 . 成都石室中学生物基地里种植了一种观赏花卉,这种观赏花卉的高度(单位:cm)介于之间,现对生物基地里部分该种观赏花卉的高度进行测量,所得数据统计如下图所示.

   

(1)求的值;
(2)若从高度在中分层抽样抽取5株,再在这5株中随机抽取2株,求抽取的2株高度均在内的概率.
7日内更新 | 335次组卷 | 2卷引用:第01讲 随机事件与概率-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
2024高一下·全国·专题练习
3 . 将样本容量为100的样本数据分为4组:,得到频率分布直方图如图所示,则下列说法中正确的是(       

A.样本数据分布在内的频率为0.32
B.样本数据分布在内的频数为40
C.样本数据分布在内的频数为40
D.估计总体数据大约有分布在
7日内更新 | 81次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
4 . 某电视台在本省内15~65岁的人群中随机抽取了n人回答问题“本省著名旅游景点有哪些”,统计结果如图表所示.
组号分组回答正确的人数回答正确的人数占本组的频率
第1组a0.5
第2组18x
第3组b0.9
第4组90.36
第5组3y

(1)分别求出abxy的值;
(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层随机抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?
7日内更新 | 124次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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2024高一下·全国·专题练习

5 . 某校高一某班的某次数学测试成绩(满分100分,单位:分)如下:56,58,62,63,63,65,66,68,69,71,72,72,73,74,75,76,77,78,79,   ,90,95,由于保存不利,其中内的成绩被墨水覆盖.根据该数据绘制的频率分布直方图(如图)也被墨水覆盖了部分区域.

   

(1)求成绩在区间内的频率及抽样人数;
(2)求成绩在区间内的频数,并计算频率分布直方图中区间对应的小长方形的高.
7日内更新 | 42次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
23-24高一下·全国·课后作业
6 . 为了解一个鱼塘中养殖的鱼的生长情况,从这个鱼塘中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:kg),并将所得数据分组(每组包含左端值,不包含右端值),画出频率分布直方图,如图所示.

(1)根据直方图作频率分布表;
(2)估计数据落在中的概率为多少;
(3)将上面捕捞的100条鱼分别做一记号后再放回鱼塘,几天后再从鱼塘的多处不同位置捕捞出120条鱼,其中带有记号的鱼有6条,请根据这一情况来估计该鱼塘中鱼的总条数.
7日内更新 | 113次组卷 | 2卷引用:9.2.1?总体取值规律的估计——课后作业(巩固版)
7 . 如图是60名学生参加数学竞赛的成绩(均为整数,满分100分)的频率分布直方图,估计这次数学竞赛的及格率(60分及以上为及格)是(       

A.75%B.25%
C.15%D.40%
7日内更新 | 94次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
2024高一下·全国·专题练习
8 . 为了了解高一年级学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,图中从左到右各小矩形的面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组的频数为12.

(1)第二小组的频率是多少?样本量是多少?
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,则该校全体高一年级学生的达标率是多少?
(3)试求样本中不达标的学生人数;
(4)试求样本中次数在130以上(含130次)的学生人数.
7日内更新 | 71次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
9 . 从高三参加数学竞赛的学生中抽取50名学生的成绩,成绩的分组及各组的频数如下(单位:分):,2;,3;,10;,15;,12;,8.
(1)列出样本的频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计成绩在分的学生比例;
(4)估计成绩在80分以下的学生比例.
7日内更新 | 31次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
2024高一下·全国·专题练习
10 . 一个容量为20的样本,分组后,组距与频数如下:[10,20),2;[20,30),3;[30,40),4;[40,50),5;[50,60),4;[60,70],2,则样本在[10,50)上的频率为(     
A. B. C. D.
7日内更新 | 33次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
共计 平均难度:一般