名校
1 . 全社会厉行勤俭节约,反对餐饮浪费.某市为了解居民外出就餐有剩余时是否打包,进行了一项“舌尖上的浪费”的调查,对该市的居民进行简单随机抽样,将获得的数据按不同年龄段整理如下表:
假设所有居民外出就餐有剩余时是否打包相互独立.
(1)分别估计该市男性居民外出就餐有剩余时打包的概率,该市女性居民外出就餐有剩余时间打包的概率.
(2)从该市男性居民中随机抽取1人,女性居民中随机抽取1人,记这2人中恰有人外出就餐有剩余时打包,求的分布列.
(3)假设每年龄段居民外出就餐有剩余时打包的概率与表格中该段居民外出就餐有剩余时打包的频率相等,用“”表示第段居民外出就餐有剩余时打包,“”表示第段居民外出就餐有剩余时不打包,写出方差,,,的大小关系(只需写出结论)
男性 | 女性 | |||
打包 | 不打包 | 打包 | 不打包 | |
第1段 | 250 | 650 | 450 | 650 |
第2段 | 300 | 600 | 550 | 550 |
第3段 | 600 | 400 | 750 | 250 |
第4段 | 850 | 350 | 650 | 150 |
(1)分别估计该市男性居民外出就餐有剩余时打包的概率,该市女性居民外出就餐有剩余时间打包的概率.
(2)从该市男性居民中随机抽取1人,女性居民中随机抽取1人,记这2人中恰有人外出就餐有剩余时打包,求的分布列.
(3)假设每年龄段居民外出就餐有剩余时打包的概率与表格中该段居民外出就餐有剩余时打包的频率相等,用“”表示第段居民外出就餐有剩余时打包,“”表示第段居民外出就餐有剩余时不打包,写出方差,,,的大小关系(只需写出结论)
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2021-01-20更新
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490次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2021届高三上学期期末数学试题
解题方法
2 . 某校为了鼓励学生热心公益,服务社会,成立了“慈善义工社”.2017年12月,该校“慈善义工社”为学生提供了4次参加公益活动的机会,学生可通过网路平台报名参加活动.为了解学生实际参加这4次活动的情况,该校随机抽取100名学生进行调查,数据统计如下表,其中“√”表示参加,“×”表示未参加.
根据表中数据估计,该校4000名学生中约有120名这4次活动均未参加.
(1)求的值;
(2)从该校4000名学生中任取一人,试估计其2017年12月恰参加了2次学校组织的公益活动的概率;
(3)已知学生每次参加公益活动可获得10个公益积分,任取该校一名学生,记该生2017年12月获得的公益积分为,求随机变量的分布列和数学期望.
根据表中数据估计,该校4000名学生中约有120名这4次活动均未参加.
(1)求的值;
(2)从该校4000名学生中任取一人,试估计其2017年12月恰参加了2次学校组织的公益活动的概率;
(3)已知学生每次参加公益活动可获得10个公益积分,任取该校一名学生,记该生2017年12月获得的公益积分为,求随机变量的分布列和数学期望.
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解题方法
3 . 某校为了鼓励学生热心公益,服务社会,成立了“慈善义工社”.2017年12月,该校“慈善义工社”为学生提供了4次参加公益活动的机会,学生可通过网路平台报名参加活动.为了解学生实际参加这4次活动的情况,该校随机抽取100名学生进行调查,数据统计如下表,其中“√”表示参加,“×”表示未参加.
(1)从该校所有学生中任取一人,试估计其2017年12月恰参加了2次学校组织的公益活动的概率;
(2)若在已抽取的100名学生中,2017年12月恰参加了1次活动的学生比4次活动均未参加的学生多17人,求的值;
(3)若学生参加每次公益活动可获得10个公益积分,试估计该校4000名学生中,2017年12月获得的公益积分不少于30分的人数.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
30 | × | × | √ | √ |
20 | × | √ | × | √ |
15 | √ | √ | √ | √ |
12 | √ | √ | √ | × |
10 | √ | × | × | × |
× | √ | × | × | |
× | × | × | × |
(2)若在已抽取的100名学生中,2017年12月恰参加了1次活动的学生比4次活动均未参加的学生多17人,求的值;
(3)若学生参加每次公益活动可获得10个公益积分,试估计该校4000名学生中,2017年12月获得的公益积分不少于30分的人数.
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2018-01-18更新
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341次组卷
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2卷引用:北京市丰台区2018届高三上学期期末考试数学文试题