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解析
| 共计 41 道试题
1 . 为铭记历史,缅怀先烈,增强爱国主义情怀,某学校开展了共青团知识竞赛活动.在最后一轮晋级比赛中,甲、乙、丙三名同学回答一道有关团史的问题,每个人回答正确与否互不影响.已知甲回答正确的概率为,甲、丙两人都回答正确的概率是,乙、丙两人都回答正确的概率是
(1)若规定三名同学都回答这个问题,求甲、乙、丙三名同学中至少1人回答正确的概率;
(2)若规定三名同学抢答这个问题,已知甲、乙、丙抢到答题机会的概率分别为,求这个问题回答正确的概率.
2024-03-04更新 | 2951次组卷 | 11卷引用:陕西省西安市雁塔区第二中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段性测评数学试卷
2 . 小张、小王两家计划国庆节期间去辽宁游玩,他们分别从“丹东凤凰山,鞍山千山,本溪水洞,锦州笔架山,盘锦红海滩”这五个景点中随机选择一个游玩,记事件A:“两家至少有一家选择丹东凤凰山”,事件B:“两家选择景点不同”.则概率       
A.B.C.D.
2024-01-12更新 | 1375次组卷 | 8卷引用:陕西省西安市西安南开高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
3 . 设随机变量,且,则       
A.0.75B.0.5C.0.3D.0.25
2023-12-04更新 | 1922次组卷 | 11卷引用:陕西省西安市西安南开高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
4 . 在某段时间内,甲地不下雨的概率为0.3,乙地不下雨的概率为0.4,假设在这段时间内两地是否下雨相互无影响,则这段时间内两地都下雨的概率是(       
A.0.12B.0.88C.0.28D.0.42
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5 . 甲乙是两名射击运动员,根据历史统计数据,甲一次射击命中环的概率分别为,乙一次射击命中10,9环的概率分别为.一轮射击中,甲乙各射击一次,甲乙射击相互独立,每次射击也互不影响.
(1)在一轮射击中,求甲命中的环数不高于乙命中的环数的概率;
(2)在一轮射击中,记甲乙命中的环数之和为,求的分布列.
6 . 某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示:

一次购物量

1至5件

6至10件

11至15件

16至20件

21件及以上

顾客数(人)

x

30

25

y

5

结算时间(分钟/人)

1

2

3

4

5

已知这100位顾客中,一次购物量超过10件的顾客占40%.
(1)求xy的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;
(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过3分钟的概率.(将频率视为概率)
2022-12-05更新 | 148次组卷 | 2卷引用:陕西省榆林市神木中学2021-2022学年高二上学期第二次检测考试理科数学试题
7 . 甲、乙两人参加一次考试.已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题,规定每次考试都从各选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格.
(1)分别求甲、乙两人考试合格的概率;
(2)求甲、乙两人至少有一人考试合格的概率.
8 . 从甲袋中摸出一个红球的概率是,从乙袋中摸出一个红球的概率是,从两袋各摸出一个球,下列结论正确的是(       
A.2个球都是红球的概率为B.2个球中恰有一个红球的概率为
C.至少有1个红球的概率为D.2个球不都是红球的概率为
2022-03-22更新 | 902次组卷 | 7卷引用:陕西省渭南市渭南中学2023-2024学年高二上学期期末质量调研数学试题
9 . 大力开展体育运动,增强学生体质,是学校教育的重要目标之一.某校开展体能测试,ABC三名男生准备在跳高测试中挑战1.80米的高度,已知每名男生有两次挑战机会,若第一跳成功,则等级为“优秀”,挑战结束;若第一跳失败,则再跳一次,若第二跳成功,则等级为“优秀”,若第二跳失败,则等级为“良好”,挑战结束.已知ABC三名男生成功跳过1.80米的概率分别是,且每名男生每跳相互独立.
(1)求ABC三名男生在这次跳高挑战中共跳5次的概率;
(2)记这次体能测试中ABC三名男生跳高的等级为“优秀”的人数为X,求X的分布列和数学期望.
2022-03-04更新 | 1197次组卷 | 4卷引用:陕西省西安市鄠邑区第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考理科数学试题(A卷)
10 . 一名射击运动员在一次射击中射中10环、9环、8环、7环,7环以下的概率分别为0.24,0.28,0.19,0.16,0.13.计算这名射击运动员在一次射击中:
(1)射中10环或9环的概率.
(2)至少射中7环的概率.
2023-08-31更新 | 111次组卷 | 6卷引用:陕西省榆林市绥德中学2019-2020学年高二上学期第二次阶段检测数学(文)试题
共计 平均难度:一般