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解题方法
1 . 民航招飞是指普通高校飞行技术专业(本科)通过高考招收飞行学生,报名的学生参加预选初检、体检鉴定、飞行职业心理学检测、背景调查、高考选拔等5项流程,其中前4项流程选拔均通过,则被确认为有效招飞申请,然后参加高考,由招飞院校择优录取.据统计,每位报名学生通过前4项流程的概率依次约为.假设学生能否通过这5项流程相互独立,现有某校高三学生甲、乙、丙三人报名民航招飞.
(1)估计每位报名学生被确认为有效招飞申请的概率;
(2)求甲、乙、丙三人中恰好有一人被确认为有效招飞申请的概率;
(3)根据甲、乙、丙三人的平时学习成绩,预估高考成绩能被招飞院校录取的概率分别为,设甲、乙、丙三人能被招飞院校录取的人数为X,求X的分布列及数学期望.
(1)估计每位报名学生被确认为有效招飞申请的概率;
(2)求甲、乙、丙三人中恰好有一人被确认为有效招飞申请的概率;
(3)根据甲、乙、丙三人的平时学习成绩,预估高考成绩能被招飞院校录取的概率分别为,设甲、乙、丙三人能被招飞院校录取的人数为X,求X的分布列及数学期望.
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2024-01-25更新
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1248次组卷
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6卷引用:北京市通州区2024届高三上学期期末摸底考试数学试题
北京市通州区2024届高三上学期期末摸底考试数学试题湖南省株洲市第二中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(已下线)第04讲 7.3.1离散型随机变量的均值-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题7.6 离散型随机变量及其分布大题专项训练【六大题型】-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)北京市怀柔区第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)7.3.1 离散型随机变量的均值——课后作业(提升版)
2 . 将一枚质地均匀的硬币重复抛掷4次,恰好出现3次正面朝上的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 为了拓展学生的知识面,提高学生对航空航天科技的兴趣,培养学生良好的科学素养,某校组织学生参加航空航天科普知识答题竞赛,每位参赛学生可答题若干次,答题赋分方法如下:第一次答题,答对得2分,答错得1分;从第二次答题开始,答对则获得上一次答题得分的两倍,答错得1分.学生甲参加这次答题竞赛,每次答对的概率为,且每次答题结果互不影响.
(1)求学生甲前三次答题得分之和为4分的概率;
(2)设学生甲第次答题所得分数的数学期望为.
(ⅰ)求,,;
(ⅱ)写出与满足的等量关系式(直接写出结果,不必证明);
(ⅲ)若,求的最小值.
(1)求学生甲前三次答题得分之和为4分的概率;
(2)设学生甲第次答题所得分数的数学期望为.
(ⅰ)求,,;
(ⅱ)写出与满足的等量关系式(直接写出结果,不必证明);
(ⅲ)若,求的最小值.
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4 . 袋中有4个白球.2个黑球.从中随机地连续抽取3次,每次取1个球.
(1)若每次抽取后不放回,求连续抽取3次至少取到1个黑球的概率;
(2)若每次抽取后放回,求连续抽取3次恰好取到1个黑球的概率.
(1)若每次抽取后不放回,求连续抽取3次至少取到1个黑球的概率;
(2)若每次抽取后放回,求连续抽取3次恰好取到1个黑球的概率.
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5 . 若,则取得最大值时,( )
A.4 | B.5 | C.6 | D.5或6 |
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解题方法
6 . 甲,乙两名乒乓球运动员进行乒乓球比赛,如果每局比赛甲胜的概率为0.6,乙胜的概率为0.4,且每局比赛胜负相互独立.
(1)若甲,乙两名运动员共进行5局比赛,用随机变量X表示甲胜利的局数,求X的分布列及;
(2)现有3局2胜和5局3胜两种赛制,若你作为甲运动员,你希望选择哪种赛制?并说明理由.
(1)若甲,乙两名运动员共进行5局比赛,用随机变量X表示甲胜利的局数,求X的分布列及;
(2)现有3局2胜和5局3胜两种赛制,若你作为甲运动员,你希望选择哪种赛制?并说明理由.
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7 . 某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8,该运动员连续3次射击,中靶2次的概率是__ .
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2020-07-19更新
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1318次组卷
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5卷引用:北京市通州区2019-2020学年高二(下)期末数学试题
北京市通州区2019-2020学年高二(下)期末数学试题(已下线)考点37 独立事件与独立重复试验(练习)-2021年高考数学复习一轮复习笔记(已下线)第55讲 随机变量的数字特征-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)(已下线)专题4.3 二项分布与超几何分布(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)第七章 随机变量及其分布(基础训练)A卷-2021-2022学年高二数学课后培优练(人教A版2019选择性必修第三册)