咏物言志诗
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高三
专题练习
2023-12-18
19次
整体难度：
适中
考查范围：
作家作品、阅读与鉴赏
一、古代诗歌阅读 添加题型下试题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
咏风
王勃
肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹①。
去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。
【注】①山楹：指山间的房屋。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗的首联描述了炎热未消的时节，为使林壑清爽，习习凉风飘然而起。 |
| B．诗人希望风驱散烟雾，使自己能够寻访涧底的人家，看见山间的房屋。 |
| C．颈联写风虽然来去无痕，但一起一息仿佛都发自内心真情，合人心意。 |
| D．尾联写日落西山、万籁俱寂之时，风仍然不止息，吹响松涛，予人欢乐。 |
【知识点】 王勃(650-675) 咏物言志
阅读下面的唐诗，完成下面小题。
咏邻女东窗海石榴
李白
鲁女东窗下，海榴世所稀。
珊瑚映绿水，未足比光辉。
清香随风发，落日好鸟归。
愿为东南枝，低举拂罗衣。
无由共攀折，引领望金扉。
3．下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（ ）| A．第一二两句运用记叙、描写和议论，勾勒出一幅“花面交相映”的美丽图景。 |
| B．海石榴不管是外形还是内在品质都可称得上是世间珍品，鲁女是喜欢它的。 |
| C．第五六句从侧面描写海石榴，表达出诗人对海石榴的喜爱，特别是出于对鲁女的爱恋。 |
| D．诗歌以诗人伸长脖子痴痴望着鲁女的“金扉”作结，卒章显志，富有韵味。 |
【知识点】 李白(701-762) 咏物言志
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
问菊①
潇湘妃子（林黛玉）
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？休言举世无谈者，解语何妨片语时。
【注】①《问菊》出自《红楼梦》第三十八回《林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏》。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．林黛玉问“众人”，“众人”却无一人知道秋在哪里？起笔即不凡，见花又见人。 |
| B．“负手”，写出了“访菊”之人的闲适；“喃喃”二字，则是“叩问”的细节描摹。 |
| C．颈联“圃露庭霜”描绘园圃露水冷清，庭院寒霜凝降，透着一种清新悠然之美。 |
| D．全诗采用“问”的口气，一方面与诗的标题紧扣，另一方面使诗有一种含蓄之韵味。 |
【知识点】 咏物言志
阅读下面这首宋词，完成各小题。
定风波·红梅①
苏轼
好睡慵开莫厌迟。自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。
休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌。诗老②不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。
【注】①此词是作者被贬谪黄州期间，读北宋诗人石延年《红梅》一诗有感而作。②诗老：指苏轼的前辈诗人石延年，，其《红梅》诗有“认桃无绿叶，辨杏有青枝”句。
7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．“定风波”是这首词的词牌，词人在词牌之外，往往另加题名或序言以说明词意。 |
| B．“慵开”指梅花，“好睡”用拟人手法写出梅花延误花期而与桃杏同时开放的原因。 |
| C．“自怜冰脸不时宜”写出生就冰清玉洁之姿的梅花唯有“乔妆改扮”才能合春天之“时宜”。 |
| D．“诗老不知梅格在”表明，苏轼认为石延年咏梅仅看重绿叶青枝是因不了解梅格。 |
【知识点】 苏轼(1037-1101) 咏物言志
阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
雪中寻梅二首
陆游
莫遣扁舟兴尽回①，正须冲雪看江梅。
楚人原未知真色，施粉何曾太白来②！
幽香淡淡影疏疏，雪虐风饕亦自如。
正是花中巢许辈，人间富贵不关渠。
【注】①用《世说新语》王子猷居山阴，访戴安道“乘兴而行，兴尽而返”之典。②宋玉《登徒子好色赋》：“著粉则太白，施朱则太赤。”
9．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．“莫遣”二句紧扣题面，反用典故，写出了诗人踏雪寻梅的高雅兴致。 |
| B．“楚人”二句批评宋玉，江梅洁白的花瓣如同施粉一般，何曾太白呢？ |
| C．“幽香”二句化用林逋的咏梅名句，又用夸张的修辞手法突出了江梅的精神。 |
| D．“正是”二句将江梅比拟为隐士巢父和许由，暗寓着诗人自身的形象。 |
【知识点】 陆游(1125-1207) 咏物言志
阅读下面这首唐诗，完成小题。
病马
杜甫
乘尔亦已久，天寒关塞深。
尘中老尽力，岁晚病伤心。
毛骨岂殊众，驯良犹至今。
物微意不浅，感动一沉吟。
【注】这首诗大约写于乾元二年（759），当时诗人流寓泰州（今甘肃天水，当时属唐朝边境地区）。
11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．作为一首“咏物诗”，诗人视角独特，以第二人称来抒情达意，把马人格化，生动而饶有趣味。 |
| B．前两联语意紧密相承，“老”承“久”，“岁晚”承“天寒”，既交代了此马与自己长期患难相依的关系，又写出了它现在的状态。 |
| C．颈联写此马的毛发、骨相等资质绝非平常之辈，但它在我面前一直十分温顺驯服，对我非常忠诚，表达出对病马的浓浓深情。 |
| D．同是“沉吟”却意味不同。曹操在《短歌行》中因思慕贤才而沉吟，杜甫因感动于此马为物虽微但对我情意深厚而沉吟。 |
【知识点】 杜甫(712-770) 咏物言志
阅读下面这首词，完成下面小题。
清平乐·咏雨
王夫之①
归禽响暝，隔断南枝②径。不管垂杨珠泪进，滴碎荷声千顷。随波赚杀③鱼儿，浮萍乍满清池。谁信碧云深处，夕阳仍在天涯？
【注】①王夫之，明崇祯举人，青年时参加反清起义，晚年隐居，终身未剃头易发。②南枝，《古诗十九首·行行重行行》：“胡马依北风，越鸟巢南枝。”因以借指故土，故国。③赚杀，意为逗煞。
13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．开头二句点明下雨的时间，从听觉、视觉两个角度侧面渲染下雨的气势。 |
| B．通过“不管”杨柳珠泪、碎声敲荷的伤心场面，表现大雨的无情和威势。 |
| C．鱼儿被雨点逗煞，浮萍飘满了清池，写出了鱼儿、浮萍随波逐流的情状。 |
| D．词人将雨作为直接描写对象，全词虽无一“雨”字，却句句描写了雨景。 |
【知识点】 咏物言志
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
笼鹰词①
柳宗元
凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光。
云披雾裂虹霓断，霹雳掣电捎平冈。
砉然劲翮剪荆棘，下攫狐兔腾苍茫。
爪毛吻血百鸟逝，独立四顾时激昂。
炎风溽暑忽然至，羽翼脱落自摧藏。
草中狸鼠足为患，一夕十顾惊且伤。
但愿清商②复为假，拔去万累云间翔。
[注]①本诗写于永贞革新失败后，作者被贬柳州时。②清商：清秋。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．秋风凄厉，严霜飘飞，虽肃杀萧索，雄鹰仍直冲云天、披云裂雾，又迅疾地掠过山岗。 |
| B．苍鹰捕猎时，扇动着强劲的羽翼俯冲而下，斩断荆棘，攫取狐狸和兔子又重回九天之上。 |
| C．苍鹰的爪和喙上沾着猎物的羽毛和鲜血，令百鸟躲藏；它独立四顾，踌躇满志，激奋昂扬。 |
| D．苍鹰虽然因外在环境的突然变化而羽毛脱落，但仍使狸鼠之辈惊惧彷徨，寝卧难安。 |
【知识点】 柳宗元(773-819) 咏物言志
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
酒泉子·买得杏花①
司空图（唐）
买得杏花，十载归来方始坼②。假山西畔药阑③东，满枝红。
旋开旋落旋成空，白发多情人更惜。黄昏把酒祝东风，且从容。
【注】①这首《酒泉子》词作于公元881年（唐僖宗广明二年）春。上年冬，黄巢攻入长安，僖宗奔蜀。司空图扈驾不及，只好避居故乡河中（今陕西永济）。②坼：绽开，词中指花蕾绽放。③药阑：篱笆、花栏。
17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．词的一二两句叙述杏花多情，知归而绽，三四句描述杏花开放的景象。 |
| B．上阕四句虽然没有直接描写作者对杏花的态度，但爱杏之心已不言而喻。 |
| C．三个“旋”字，突出“花开花落花空”之快，极言好景不长，韶华易逝。 |
| D．词人面对杏花虽有惜时之感，但总体上从容淡定，心情愉悦。 |
【知识点】 咏物言志
阅读下面这首诗歌，完成小题。
叹庭前甘菊花
杜甫
檐前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒，残花烂漫开何益？
篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。
【注】①此诗当作于唐玄宗天宝十三年（754年）重阳节，时杜甫居长安下杜城。诗人看到庭前迟开的甘菊花，不禁联想到自己的身世，有感而作。②残花：指晚开的甘菊。
19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗人落笔先写“叹”的原因，然后“叹”甘菊“重阳不堪摘”的现状，关联紧密。 |
| B．诗人感慨重阳过后秋景萧条，人们似醒似醉已无心赏花，甘菊即便开放又有何用。 |
| C．诗人以“众芳”被采撷反衬甘菊不被用，“细琐”指人们采撷众芳所用的琐碎时间。 |
| D．诗人感念甘菊只因根扎的不是地方而为风霜所侵，从侧面反映甘菊凌霜傲雪之概。 |
【知识点】 杜甫(712-770) 咏物言志
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
牡丹
韩琮①
桃时杏日不争浓，叶帐阴成始放红。
晓艳远分金掌露，暮香深惹玉堂风。
名移②兰杜千年后，贵擅笙歌百醉中。
如梦如仙忽零落，暮霞何处绿屏空。
【注】①大中十二年（858），韩琮被都将石载顺等驱逐并失官。②移：改变。
21．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．首联写牡丹不在桃杏开放的时节与之争艳，而是叶帐成阴时才绽放花朵。 |
| B．“晓艳”“暮香”从视觉和嗅觉两个角度描写牡丹花朵凝露、幽香飘溢。 |
| C．与兰草杜若相比，牡丹贵为花中之王，擅长在富贵人家的宅第安享荣华。 |
| D．尾联写暮霞般的牡丹凋零，空留下似屏的绿叶，寄寓了诗人无限的感慨。 |
【知识点】 咏物言志
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
鹦鹉
白居易
陇西鹦鹉到江东，养得经年嘴渐红。
常恐思归先剪翅，每因喂食暂开笼。
人怜巧语情虽重，鸟忆高飞意不同。
应似朱门歌舞妓，深藏牢闭后房中。
23．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）| A．鹦鹉从“陇西”被带到了“江东”，离家万里，首句交代了鹦鹉的境遇。 |
| B．“经年”二字，暗示了鹦鹉已离家多年，为下句写鹦鹉思归做铺垫。 |
| C．主人担心鹦鹉飞走，剪断了鹦鹉的翅膀，只有在喂食的片刻才将笼门打开。 |
| D．颈联上句写鹦鹉会学人说话而被人喜爱，下句写鹦鹉终于能让自己展翅高飞。 |
【知识点】 白居易(772-846) 咏物言志
25. 阅读下面这首诗，按要求作答。
鹤叹
苏轼
园中有鹤驯可呼，我欲呼之立坐隅。
鹤有难色侧睨予，岂欲臆对如鵩乎【注】。
我生如寄良畸孤，三尺长胫阁瘦躯。
俯啄少许便有余，何至以身为子娱。
驱之上堂立斯须，投以饼饵视若无。
戛然长鸣乃下趋，难进易退我不如。
【注】“岂欲”句：语出汉贾谊《鹏鸟赋》：“口不能言，请对以臆。”臆对，不用言语而用心中所想来对答。
(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项：（ ）
| A．诗人以拟人的手法与鹤交谈，中间四句是想象中的鹤的应答之词。 |
| B．诗人呼鹤、对鹤、驱鹤、饲鹤，末句以一语点睛，抒写了自己的人生思考。 |
| C．诗中“鹤”的意象内涵与黄庭坚《登快阁》“此心吾与白鸥盟”中的“白鸥”相同。 |
| D．本诗语言形象生动，富有表现力，一个“阁”字，使鹤瘦骨嶙峋的形象跃然纸上。 |
(2)分析本诗的主旨。
【知识点】 苏轼(1037-1101) 咏物言志
阅读下面这首清诗，完成下面小题。
野菊
丘逢甲
入眼惊看秋气新，孤芳难掩出丛榛。
英华岂复关培植，烂熳依然见本真。
淡极君心宜在野，生成傲骨不依人。
陶潜死后无知己，沦落天涯为怆神。
26．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗歌吟咏的是野菊，但全诗正文并未出现“菊”字，这种安排颇具匠心。 |
| B．诗歌写于早秋时节，首联中“惊”字表现了诗人觉察出秋天到来时的心理感受。 |
| C．颈联由花联想到人，诗人用一组工整的对仗表达了对野菊高洁品格的赞美。 |
| D．尾联说陶渊明也要为野菊的“沦落天涯”而黯然神伤，给全诗蒙上了伤感色彩。 |
【知识点】 咏物言志
