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山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题
山东 高三 阶段练习 2020-02-27 326次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、作家作品、阅读与鉴赏、名句名篇默写、作文主题、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题组 | 适中(0.65)
阅读下面一段文字,完成小题。

我看到了不屈不挠、生命飞扬的自然景象!                               。刹那间,我感动不已。

我在(琢磨/捉摸)中再次抬起头,仰望古塔上的一团绿荫以及翱翔在它周围的鸟儿,我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施者。因为塔内堆积的鸟粪给盘根错结的根蔓提供了(必要/必须)的养分,使宛若蛇的根茎不断(延伸/延续)。而且推而远之,这存活塔顶的绿色华盖,也不知道是仰仗何年何月何只鸟雀,衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。日复一日,由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华,于是又营造了塔内湿润的空间。鸟、树和塔是如此的相互厮守、依存,难割难舍,最终在天地之间顶托了一道丽的风景与和谐统一的煌煌气象,这是天意?这是缘分?我按捺不住激动的心情,几乎要双手合十向这座古塔顶礼模拜了。

1.文中加横线字的注音和字形都不正确的一项是
A.(shà)那间厮守
B.施(yú)盘根错结
C.蛇(qiú)翱翔
D.(nóng)丽顶礼模拜
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.琢磨   必须   延续
B.捉摸   必须   延伸
C.捉摸   必要   延续
D.琢磨   必要   延伸
3.依次填入原文横线处的语句,衔接最恰当的一组是
①这本无生命的石头恐怕早已坍塌于荒野下
②你中有我,我中有你,古塔完全被树根抬举起来
③终于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着
④感叹之余,围绕着古塔,我转了一圈
⑤假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔
A.⑤①④③②B.③①②⑤④
C.④③②⑤①D.②⑤③④①
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
4. 下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是
A.2016年德国乒乓球公开赛31日落幕,中国选手马龙再次初试锋芒,战胜自己的对手,夺得男单冠军。
B.2015年,在世界经济总体下滑、差强人意的情况下,中国经济保持平稳增长,经济总量稳居世界第二位。
C.某些现代作家的作品思想深刻,但用现代汉语语法标准衡量,其作品中某些语言的表述显然并不规范,不足为训
D.在大量的犯罪证据面前,犯罪分子抱残守缺、丑态百出,最终不得不如实交代了自己的罪行。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(        )
A.原菲律宾总统阿基诺三世恶毒抹黑中国“像纳粹德国”的言论遭到了亚洲社会的广泛批评,不少社论指出,阿基诺的危言危行过于极端,不符合其身份。
B.由于拆迁政策深得民心,菏泽老城区的居民搬迁积极性极高,不到一个月已然十室九空,大大加快了工作进程。
C.这篇文章从内容上来讲,空洞肤浅;从语言上讲,缺乏文采;从逻辑上讲,颠倒跳跃:真是不刊之论
D.华为推出华为节大促销活动,仅10小时就销售了超过100万台,华为的饥饿营销显然大获成功,其实,这是华为营销屡试不爽的法宝。
2020-02-27更新 | 108次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(        )
A.海上巡逻机于2月2日下午2点左右,在其西南大约150多公里处发现正在航行的他国海军舰队。
B.过去中国的城镇化可以总结为“要地不要人”:要土地建设指标,但不要农民工到城里落户。
C.菲律宾虽然与中国在领土问题上有争端,但菲律宾也一直试图将该问题与其他领域的合作分开处理,加强与中国的经济关系。
D.一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
2020-02-27更新 | 70次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(        )
A.在29日举行的国新办新闻发布会上,司法部副部长赵大程介绍说,新修订的《刑法》取消了13个经济性非暴力犯罪死刑罪名。
B.对于党员干部来说,党纪国法是从政做人的底线。周永康被立案审查,充分体现了党纪国法面前人人平等,也再次警示党员干部:党纪国法不容违逆。
C.据报道,台湾高雄1日凌晨的燃气爆炸目前已致25人死亡,267人受伤,2名搜救人员失踪,市府官员研判,原因可能是由于石化液体沿着雨水下水道一路爆开所致。
D.为贯彻中央要求。切实整顿规范银行业金融机构收费行为,各级价格主管部门在提高对银行收费行为监督检查力度的同时,应严格督促各商业银行规范收费行为。
2020-02-27更新 | 58次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
8. 下列各句中,没有语病的一句是
A.引导我国的制造企业成为创新主体,不断加大研发投入和创新能力,是建设制造强国的微观基础,也是推进制造业供给侧结构性改革的关键。
B.以“互联互通•共享共治”为主题的第二届世界互联网大会12月16日在浙江乌镇开幕,与会代表围绕互联网治理、发展和建设等问题展开了讨论。
C.最近几年,从中央到地方各级政府出台的一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
D.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这两句诗正是苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗,又因不忘国运民生最终没能归隐山林的真实写照。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
9. 下列各句中,没有语病的一句是(     
A.会议期间,来自各党派团体和各界各行业的政协委员,将围绕关系国计民生为中心重大问题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,共商东莞发展大计,积极建言献策。
B.媒体融合发展是一场事关我们党能否牢牢掌握意识形态工作主动权和话语权的重大而深刻的变革,我们一定要善于运用网络传播规律,解决好“本领恐慌”,以创新带动发展,不断探索社会信息化条件下做好新闻舆论工作的新途径、新方法。
C.在淮北代表团,李锦斌强调,推进资源型城市转型,当务之急是要把握供给侧结构性改革的契机,大力开展“调转促”行动计划。
D.改革开放三十多年来教育改革一直在进行中,多是课程、教材的改革,很少触及到学制的问题。从现实的角度来讲,633学制割裂了少年儿童成长发展的过程,也增加了学段衔接的成本。
2020-02-27更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题

二、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的义字,完成后面小题目。

我们不能漠视鲁迅的存在

李林荣

放宽眼界回望历史,在新文化运动以后的30余年间,用创作和翻译并重的方式,在文艺、学术和思想的天地里深耕力拓,开辟从中国感知世界、从世界审视中国的崭新精神视野,是当时文坛学界前沿的一代有识之士志业所向的共同选择。置身这一历史背景中的鲁迅,显现出的迥异于他人的特质,不在于某一局部点滴的收获,而在于贯穿始终的全程坚守和在坚守中未曾稍有松懈的自我警醒、自我克服与自我超越。

遗憾的是,详察迄今已逾90年鲁迅研究史,在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上,尽管众语喧哗、声浪高亢,但能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法,还不多见。无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化,这两种貌似极端对立的思维惯性,在鲁迅研究的这一领域,合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

从中国与世界交互对观的双焦点视域中,展开自己的文学事业与思想生涯,这对鲁迅来说,并非一种纯粹自由主动的选择。不纯粹的自由主动,实质上也就是不自由的被动。施加这种不自由的被动压力的主体,正是鲁迅面前的那个时代和社会。

步入新文坛之后的18年里,鲁迅创作、翻译的产出日益密集,为相关书刊的编辑,投注的心血和时间也越来越多。但在思想议题和体裁类型的涉猎范围上,蔚成大家的鲁迅一直没有离开自己在日本初涉文坛之际的选择。坚守自己青年时期发现和确认的思想议题,在鲁迅这里,更多地是源于一种对未获解的疑问难以释怀的理性诚实。今天,我们都可以看得很明白:过去时代提出的许多问题,早已不被当作问题,但这并不是因为它们已被彻底解决,反而恰是因为它们从未被解决,于是只好被假装遗忘或者作“被失效”处理。鲁迅那个时代遗留下来的这种问题,最突出的一个,就是改造国民性。用鲁迅年轻时候的话说,就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面。

带着这个问题,鲁迅把自己创作中最重要的部分——小说和杂文,都全力集中到了揭弊端、求疗治的方向上。相应地,在拣选翻译的作品素材时,鲁迅也有意避开了那些自诩或公认的高大上国度的高大上作家作品,多去搜求饱受蔑视的弱小民族和广遭非议的新兴国家的优秀作家作品。事实上,中文译本就是专译给中国人读的,都是“从别国里窃得火来,本意却在煮自己的肉”。更进一步讲,翻译和创作,在鲁迅改造国民性、增进国民精神的诚与爱的文化工程里,也是一体之两面,其共同点都是从病灶施药、自低处发力,舍高渺完美的理想主义于不问,拒先挂蓝图后上路的意图伦理于度外。

无论我们如何看待鲁迅、如何评判鲁迅的毕生之问和他为此所做的一切,现在,我们都依然得和他一起,承受一个各人心底的诚与爱都尚有不足的时代。身处此时此地,我们可以断定的,不是鲁迅之于眼前这一时代的意义,而是我们还没有抵达可以漠视鲁迅的时代高度。

10.根据原文内容,下列表述不正确的一项是
A.鲁迅的翻译和创作,不满足于点滴的收获,更重视全过程的坚守和坚守中的自我警醒、自我克服与超越。
B.鲁迅的文学事业与思想生涯,受到当时他所处的时代与社会的影响,并非一种纯粹自由主动的选择。
C.鲁迅所选择翻译的作品,虽然谈不上高大上和优秀,但目的都是“从别国里窃得火来,本意却在煮自己的肉”。
D.改造国民性,用鲁迅的话说就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面,而这种局面,当今社会依然没有彻底改变。
11.下列理解不符合原文意思的一项是
A.存长达90多年的鲁迅研究史中,不少学者在对鲁迅倔强坚守和严苛自省的问题上,缺乏体现知人论世的足够耐心和充分诚意。
B.鲁迅的小说和杂文,都全力集中到了揭弊端、求疗治的方向上,最突出的目的是改造国民性。
C.抱着对未获解的疑问难以释怀的理性诚实,鲁迅一直坚守着自己青年时期发现和确认的思想议题。
D.虽然鲁迅对于我们现在的时代已经没有现实意义,但是我们还没有抵达可以漠视鲁迅的时代高度:
12.下列不符合本文主旨的一项是
A.对于鲁迅的拔高和丑化这两种极端对立的思维惯性,其区别在于是否对历史人物、历史文本等进行割裂和简化。
B.过去时代提出的很多问题,虽然现在不被当作问题,但这并不意味着它们已被彻底解决。
C.在改造国民性上,鲁迅拒绝理想主义,坚持从低处入手,从国民劣根性的“病灶”施药。
D.鲁迅时代过去了,但那个时代的国民劣根性今天依然存在,为此我们要呼唤鲁迅,不要漠视鲁迅的存在。

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文言文,完成小题。

委任

王安石

人主以委任为难,人臣以塞责为重。任之重而责之重,可也;任之轻而责之重,不可也。愚无他识,请以汉之事明之。高祖之任人也,可以任则任,可以止则止。至于一人之身才有长短取其长则不问其短情有忠伪信其忠则不疑其伪。其意曰:“我以其人长于某事而任之,在他事虽短何焉?我以其人忠于我心而任之,在他人虽伪何害焉?”故萧何刀笔之吏也,委之关中,无复西顾之忧;陈平亡命之虏也,出捐四万余金,不问出入;韩信轻猾之徒也,与之百万之众而不疑。是三子者,岂素著忠名哉?盖高祖推己之心而置于其心,则他人不能离间,而事以济矣。

后世循高祖则鲜有败事,不循则失。故孝文虽爱邓通,犹逞申屠①之志;孝武不疑金、霍,终定天下大策。当是时,守文②之盛者,二君而已。元、成之后则不然,虽有何武、王嘉、师丹之贤,而胁于外戚竖宦之宠,牵于帷嫱近习③之制,是以道浸微,而不免负谤天下也。中兴之后,唯世祖④能驭大臣,以寇、邓、耿、贾之徒为任职,所以威名不减于高祖。至于为子孙虑则不然,反以元、成之后,三公之任多胁于外戚、竖宦、帷嫱近习之人而致败,由是三公之任,而事归台阁,以虚尊加之而已。然而台阁之臣,位卑事冗,无所统一,而于众多之口,此其为胁于外戚、竖宦、帷嫱近习者愈矣。至于治有不进,水旱不时,灾异或起,则曰三公不能燮理阴阳而策免之,甚者至于诛死,岂不痛哉!冲、质之后,桓、灵之间,因循以为故事。虽有李固、陈蕃之贤,皆挫于阉寺⑤之手,其余则希世用事全躯而已,何政治之能立哉?此所谓任轻责重之弊也。

噫!常人之性,有能有不能,有忠有不忠,知其能则任之重可也,谓其忠则委之诚可也。委之诚者人亦其诚,任之重者人亦荷其重,使上下之诚相照,恩结于其心,是岂禽息鸟视⑥而不知荷恩尽力哉?故曰:“不疑于物,物亦诚焉。”且苏秦不信天下,为燕尾生⑦,此一苏秦倾侧数国之间,于秦独以然者,诚燕君厚之之谓也。故人主以狗彘畜人者,人亦狗彘其行,以国待人者,人亦国自奋。故曰:常人之性,有能有不能,有忠有不忠,顾人君待之之意何如耳。                                                         

(选自《古文观止》,中国华侨出版社)


【注】①申屠,即申屠嘉,汉文帝时任丞相。②守文:遵守成法。③帷嫱近习:帷嫱,后宫宫女;近习,皇帝身边的亲信心腹。④世祖:指汉光武帝刘秀。⑤阉寺:宦官。⑥禽息鸟视:像禽鸟栖止那样左顾右盼地看人(意为胆小害怕)。⑦尾生:传说中坚守信约的人。《庄子·盗跖》记载:尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁柱而死。
13.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(        )
A.在他事虽短何             害:妨碍
B.由是三公之任                 置:设置
C.而于众多之口                 夺:强行改变
D.委之诚者人亦其诚          输:献出
14.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(        )
A.请汉之事明之                 十五城请易璧
B.而胁外戚竖宦之宠          请奉命求救孙将军
C.此所谓任轻责重弊也       不知东方既白
D.知其能任之重可也          欲苟顺私情,告诉不许
15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(        )
A.至于一人之身/才有长短/取其长则不问/其短情有忠伪/信其忠则不疑其伪
B.至于一人/之身才有长短取其长/则不问其短/情有忠伪信其忠/则不疑其伪
C.至于一人/之身才有长短/取其长则不问其短情/有忠伪信其忠/则不疑其伪
D.至于一人之身/才有长短/取其长则不问其短/情有忠伪/信其忠则不疑其伪
16.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是(        )
A.汉高祖认为萧何、陈平、韩信虽各有不足,但根据各人特长和忠心来任用。这种用人不疑的态度使各类人才帮助高祖成就了帝王之业。
B.汉高祖之后,孝文、孝武遵守高祖的用人原则,国家继续繁荣昌盛;西汉元帝、成帝则用人不当,导致外戚宦官专权,国势日渐衰微。
C.东汉冲、质之后的当权者开始削减三公职权,把重任归于台阁,使人才受到压抑摧残,即使有一二贤臣也难起作用,以致国家灭亡。
D.全文由如何用人之理入事,再由事而理,把用人之道归结到“人君待之之意何如”这一点上,使得文章具有很强的针对性和现实意义。
17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)盖高祖推己之心而置于其心,则他人不能离间,而事以济矣。
(2)是以王道浸微,而不免负谤于天下也。
(3)故人主以狗彘畜人者,人亦狗彘其行,以国士待人者,人亦国士自奋。
2020-02-27更新 | 64次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题

四、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写-情境默写 | 适中(0.65)
18. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中表达自己人生虚幻的感受,并洒酒祭月的诗句是 ________________________________________________
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指责秦统治者极力搜刮财富却又极不珍惜的句子是___________________________
(3)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑。尤其是“_____________________________________,着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日山水景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
2020-02-27更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题

五、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
名校
19. 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“互联网+”下定义。

关于互联网与“互联网+”之间的关系,一般是这样认为的,互联网在“互联网+”这种新的经济发展形态中作为基础设施起着实现工具的作用,“互联网+”这种新的经济发展形态又通过互联网的创新成果和经济社会各领域的深度融合来提升实体经济的创新力和生产力。


______________________
2016-11-18更新 | 197次组卷 | 6卷引用:2017届人教版高三扩展语句压缩语段专项统训2语文试卷
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是____,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁症这种心理疾病的成因并无定论,一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学专家则认为,____,包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等.我国的一些学者也认为,抑郁症不单纯是心理问题,还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变有关。

2020-02-27更新 | 39次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
21. 下面一段文字中有三处词语运用不当,请指出来并加以修改,使之准确鲜明。

中国药监局发出紧急通知:齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液”,在临床上出现了一定的不良反应,已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品,必须停止销售使用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为,我们予以批评。对死者家属,我们表示深切的慰问。


______________改为______________
______________改为______________
______________改为______________
2020-02-27更新 | 66次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市第二中学2018-2019学年高三上学期过程性检测语文试题

六、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 较难(0.4)
阅读下面的文字,完成小题。

张嫂

   冰心


①张嫂是看祠堂的老张的媳妇儿。我住在这祠堂的楼上,楼下住着李老先生夫妇,老张他们就住在大门边的一间小屋里。住到第三天,我便去找张嫂,请她替我洗衣服。张嫂从黑暗的小屋里,钻了出来:稀疏焦黄的头发,高高的在脑后挽一个小髻,面色很黑,眉目间布满了风吹日晒的裂纹;嘴唇又大又薄,眼光很锐利;个子不高,身材也瘦,却有一种短小精悍之气。她迎着我,笑嘻嘻的问:“你家有事吗?”我说:“烦你洗几件衣服,这是白的,请你仔细一点。”她说:“是了,你们的衣服是讲究的——给我一块洋碱!”
②李老太太倚在门边看,招手叫我进去,悄悄的说:“有衣服宁可到山下找人洗,这个女人厉害得很,每洗一次衣服,必要一块胰皂,使剩的她都收起来卖——我们衣服都是自己洗。”
③第二天清早,张嫂已把洗好的衣服被单,送了上来——洗的很洁白,叠的也很平整,放在我的床上,说:“×先生,衣服在这里,还有剩下的洋碱。”我谢了她,很觉得“喜出望外”,因此我对她的印象很好。
④熟了以后,她常常上楼来扫地,送信,取衣服,倒纸篓。
⑤我的东西本来简单,什么东西放在哪里她都知道。我出去从不锁门,却不曾丢失过任何物件,如银钱,衣服,书籍等等。至于火柴,点心,毛巾,胰皂,我素来不知数目,虽然李老太太说过几次,叫我小心,我想谁耐烦看守那些东西呢?拿去也不值什么,张嫂收拾屋子,干净得使我喜欢,别的也无所谓了。
⑥张嫂对我很好,对李家两老,就不大客气。比方说挑水,过了三天两天就要涨价,她并不明说,只以怠工方式处之。有一两天忽然看不见张嫂,水缸里空了,老太太就着急,问老张:“你家里呢?”他笑说:“田里帮工去了。”我悄悄的走下山去,在田里找到了张嫂,我说:“你回去挑桶水吧,喝的水都没有了。”她笑说:“我没有空。”我也笑说:“你别胡说!我懂得你的意思,以后挑水工钱跟我要好了,反正我也要喝要用的。”她笑着背起筐子,就跟我上山——从此,就是她真农忙,我们也没有缺过水,——除了她生产那几天,是老张挑的。
⑦一天早起,张嫂没有上来扫地。我们吃早饭的时候,看见老张提着一小篮鸡蛋进门。我问张嫂如何不见?他笑嘻嘻的说:“昨晚上养了一个娃儿!”我连忙上楼去,用红纸包了五十块钱的票子,交给老张,说:“给张嫂买点红糖吃。”
⑧我同李老先生坐在堂屋里闲谈。老太太一边摇着头,一边笑着,进门就说:“好大的一个男孩子,傻大黑粗的!你们猜张嫂在那里做什么?她坐在床板上织渔网呢,今早五更天生的,这么一会儿的工夫,她又做起活来了。她也不乏不累,你说这女人是铁打的不是!”因此就提到张嫂从十二岁,就到张家来做童养媳,十五岁圆的房。她婆婆在的时候,常常把她打的躲在山洞里去哭。去年婆婆死了,才同她良懦的丈夫,过了一年安静的日子,算起来,她今年才廿五岁。
⑨这又是一件出乎我意外的事,我以为她已是三四十岁的人,“劳作”竟把她的青春,洗刷得不留一丝痕迹!但她永远不发问,不怀疑,不怨恨。
⑩她不知道她正在做着最实在,最艰巨的后方生产的工作。我呢,每逢给朋友写信,字里行间,总要流露出劳乏,流露出困穷,流露出萎靡,而实际的我,却悠然的坐在山光松影之间,无病而呻!看着张嫂高兴勤恳的,鞠躬尽瘁的样儿,我常常猛然的扔下书站了起来。
那一天,我的学生和他一班宣传队的同学,来到祠堂门口贴些标语,上面有“前方努力杀敌,后方努力生产”等字样。张嫂站在人群后面,也在呆呆望着。回头看见我,便笑嘻嘻的问:“这上面说的是谁?”我说:“上半段说的是你们在前线打仗的老乡,下半段说的是你。”她惊讶的问:“×先生,你呢?”我不觉低下头去,惭愧的说:“我吗?这上面没有我的地位!”
(选自冰心《关于女人》)
[注]这篇小说创作于1943年。
22.请简要分析第①段画线句子在文中的作用。
23.小说运用了对比手法,请从文中找出两处并作简要分析。
24.简要概括张嫂的性格特征。
25.结合全文并联系小说创作的时代背景,探讨本文的写作意图。

七、作文 添加题型下试题

作文-材料作文 | 困难(0.15)
名校
26. 阅读下面的材料,根据要求写作。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”


要求:选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:语言文字应用、作家作品、阅读与鉴赏、名句名篇默写、作文主题、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
语言文字运用
10
现代文阅读
2
文言文阅读
1
名篇名句默写
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字应用
2
作家作品
3
阅读与鉴赏
4
名句名篇默写
5
作文主题
6
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
1-30.65字音  字形  一般词语  衔接与排序选择题组
40.85熟语(含成语)选择题
50.65熟语(含成语)选择题
60.65辨析并修改病句  语序不当  成分残缺或赘余  不合逻辑选择题
70.65辨析并修改病句  搭配不当  成分残缺或赘余  结构混乱选择题
80.65辨析并修改病句选择题
90.65辨析并修改病句  搭配不当  成分残缺或赘余  结构混乱选择题
190.65压缩语段  下定义语言表达
200.65情境补写  连贯语言表达
210.65得体语言表达
二、现代文阅读
10-120.65其他中国现当代作家  学术论文
22-250.4冰心(1900-1999)  其他小说
三、文言文阅读
13-170.65王安石(1021-1086)  文言文翻译  其他  一般文言虚词
四、名篇名句默写
180.65名句名篇默写情境默写
五、作文
260.15奋斗 励志  人生感悟  价值理念  材料作文材料作文
共计 平均难度:一般