【推荐1】阅读下面李白的两首诗，完成下列小题。

金陵听韩侍御吹笛

韩公吹玉笛，倜傥流英音。风吹绕钟山，万壑皆龙吟。

王子^①停凤管，师襄掩瑶琴。余韵度江去，天涯安可寻。

观胡人吹笛^②

胡人吹玉笛，一半是秦声。十月吴山晓，梅花落敬亭^③。

愁闻出塞曲，泪满逐臣缨。却望长安道，空怀恋主情。

注：①王子，周灵王太子，喜吹笙作凤鸣声。②李白自天宝三年被排挤出京后到处游历，曾来到宣城，与宣城太守、崔侍御等人游乐唱和，写下本诗。③梅花，笛曲；敬亭，山名，在今安徽宣城境内。
1．下列对两首诗的诗句理解不正确的一项是

A．“风吹”二句，风吹送优美的笛声环绕钟山，山谷里回响起龙吟般的声音。

B．“余韵”二句，悠扬的笛声渡过长江去了，飘到遥远的天涯，无处可寻。

C．“胡人”二句，“秦声”指下文长安的乐曲，唐朝都城长安旧属于秦地。

D．“十月”二句，秋季肃爽时节，山丘疏朗，梅花纷纷飘落在敬亭山上。

2．下列对两首诗的理解与赏析，不正确的一项是

A．两诗的一二句都点明吹笛者及引发诗人感慨的由来。

B．两诗的三四句都明确交待了“吹玉笛”的时间和地点。

C．两诗的五六句都从听者角度凸显了“笛声”的感染力。

D．前诗侧重描写笛声的美妙，后诗侧重于闻笛声而生情。

3．结合诗句，分析比较两首诗抒发的思想感情有何不同。

【推荐2】阅读下面这两首李白的诗，按要求作答。

金陵听韩侍御吹笛

韩公吹玉笛，倜傥流英音。风吹绕钟山，万壑皆龙吟。

王子^①停凤管，师襄掩瑶琴。余韵度江去，天涯安可寻。

观胡人吹笛^②

胡人吹玉笛，一半是秦声。十月吴山晓，梅花落敬亭^③。

愁闻出塞曲，泪满逐臣缨。却望长安道，空怀恋主情。

[注]①王子，周灵王太子，喜吹笙作凤鸣声。②李白自天宝三年被排挤出京后到处游历，曾来到宣城，与宣城太守、崔侍御等人游乐唱和，写下本诗。③梅花，笛曲；敬亭，山名，在今安徽宣城境内。
1．下列对两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．两诗的一二句都点明吹笛者及引发诗人感慨的由来。“秦声”指下文长安的乐曲，唐朝都城长安旧属于秦地。

B．两诗的三四句都明确交待了“吹玉笛”的时间和地点。时间是十月，地点一为钟山，一为吴山。

C．两诗的五六句都从听者角度凸显了“笛声”的感染力。“王子”二句与“回头一笑百媚生，六宫妃黛无颜色”所用手法相同，即正面衬托。

D．前诗侧重描写笛声的特点，后诗侧重于闻笛声而生发的情感。“绕钟山”、“落敬亭”写出了乐曲的质感以及缭绕不去的特点。

2．“万壑皆龙吟”在描写音乐上，与《李凭箜篌引》中的那一句诗的手法相同?请写出诗句，指出手法
诗句:
手法:
3．结合诗句，分析比较两首诗抒发的思想感情有何不同。

【推荐3】阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清溪行

李 白

清溪清我心，水色异诸水。

借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，空悲远游子。

1．诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。
2．诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

题张老松树

宋之问

岁晚东岩下，周顾何凄恻。

日落西山阴，众草起寒色。

中有乔松树，使我长叹息。

百尺无寸枝，一生自孤直。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是     （     ）

A．这首题画诗对景物的描写粗细兼具，情感的抒写浓淡相宜，风格朴素。

B．“岁晚”“东岩”写出画作中所描绘的时令和处所，点出了松树的生存环境。

C．落日的余晖映照在画上，成为画面背景的凄冷色调，让人因此心生感伤。

D．颈联插入个人反应，表现诗人对画中景象的主观感受，画面因此更显生动。

2．本诗的尾联是怎样写松树的？它表现了诗人怎样的人生追求？请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

戏答元珍

欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城未见花。

残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。

曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联借“春风”与“花”的关系来寄喻君臣、君民关系，是历代以来以“香草美人”来比喻君臣关系的进一步拓展。

B．颔联中的“犹”是“依然”的意思，该诗以橘来衬托出风雪对万物的摧残。“欲”字是想象之辞，摹写出万物即将萌发的情状。

C．颈联触景生情，用“归雁”而生乡思，难以成眠；用“物华”多换而感时伤怀，真切地表达了被贬伤感之情。

D．尾联写自己早年作客洛阳，稔熟洛阳牡丹，今日山城野花虽晚，但自己全不在意。与首联有呼应效果。

2．儒家诗教讲求“哀而不伤，愤而不怒”的中和之美，本诗是如何做到“愤而不怒”的？请做赏析。

【推荐3】阅读下面一首宋词，完成问题。
观祈雨
李 约
桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
1．说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
2．本诗最突出的表现手法是对比，请说说何处用了对比？体现了作者怎样的情感态度？

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

酬滕子京同年

[宋]范仲淹

谢家^①风雅若为酬，散吏方耽海上游。

疏懒几忘传笔梦^②，寂寥仍有负薪忧。

欲歌兰雪归真隐，敢向簪轩^③竞急流。

如共茂先^④瞻气象，莫言神物在南州。

【注】①谢家：东晋谢安、谢玄家族鼎盛，名人辈出。②传笔梦：指南朝梁纪少瑜曾梦见陆倕把一束青镂管笔送给他，从此文章大进，后人因以“传笔梦”为文思精进之典。③簪轩：形容显贵。④茂先：西晋张华字茂先，以博闻广识著称。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．诗歌开篇点题，以“谢家风雅”称颂滕子京，以“散吏”指代诗人自己。

B．第三句婉劝年龄与自己相同的滕子京不要太过疏懒，而应追求文思精进。

C．第四句从诗人自身角度，说明自己处境不佳，寂寞之余，仍有忧心之事。

D．尾联借用张华的典故，将滕子京比作张华，表达了欲与好友同游的愿望。

2．诗歌颈联与诗人“先天下之忧而忧”的信念是否矛盾？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

情诗^①

曹植

微阴翳阳景， 清风吹我衣。

游鱼潜渌水， 翔鸟薄天飞。

眇眇客行士， 徭役不得归。

始出严霜结， 今来白露晞。

游子叹黍离^②，处者歌式微^③。

慷慨对嘉宾， 凄怆内伤悲。

【注释】①本篇在《玉台新咏》中题为《杂诗》。②黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其行役不已之意。③处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归”之句，意为家人期盼役夫早归。
1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情，引发诗人的联想。

B．三、四句写鱼儿游于渌水，翔鸟高飞云天，俯仰有致，意境开阔，以乐景衬托哀情。

C．七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。

D．九、十句所运用的典故，将历史与现实交织在一起，委婉含蓄地抒发了诗人的情感。

2．这首诗体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，请问诗歌表达出了哪些情感？

【推荐3】阅读下面的古诗，按照要求完成赏析。

听蜀僧濬弹琴

李白

蜀僧抱绿绮^①，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水^②，余响入霜钟^③。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

【注】①绿绮，古代著名的琴。②流水，《列子•汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’伯牙所念，钟子期必得之。”③霜钟，《山海经•中山经》：“丰山……有九钟焉，是知钟鸣。”郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。”
1．对本诗分析不恰当的一项是（     ）

A．开头两句：“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的，简短的十个字，把这位音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。

B．“客心洗流水”是说听了蜀僧的琴声，诗人的心好像被流水洗过一般畅快、愉悦。

C．颈联处使用俞伯牙与钟子期和“霜钟”的典故来表达自己和蜀僧浚是人生的知音，都曾具有大济苍生的抱负。

D．李白这首诗描写音乐的独到之处是，着重表现听琴时的感受，表现弹者和听者之间感情的交流。

2．诗的第二联中“挥手”和“万壑松”分别描写了什么？
3．结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成各题。

池口风雨留三日^①

黄庭坚

孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。

水远山长双属玉^②，身闲心苦一舂锄^③。

翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。

俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。

[注]①此诗是元丰三年秋，黄庭坚自京赴太和县，路过池口（在今安徽贵池）所作。②属玉：似鸭而大，毛作紫绀色，长颈赤目。③舂锄：即白鹭，因其啄食的姿态有如农夫舂锄而有此名称。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联扣题，绘出一幅孤城风雨图，语言素朴，不假藻饰，但内心情意已委婉传出。

B．颔联写诗人放眼流观，无意中见到的景物令他内心微起波澜，给人留下想象的余地。

C．颈联化用“临渊羡鱼，不如退而结网”的典故，表达了对世人热衷功名却不付出实际行动的感慨。

D．本诗类似随感录，触物兴怀，涉笔成趣，将复杂意绪融入寻常事物的形象之中。

2．本诗尾联化用了王羲之《兰亭集序》中“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”的语句来表情达意，但二者抒发的情感有所不同。请结合作品比较分析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成下面小题。

九日齐山登高

杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山何必独沾衣^[注]。

[注]春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄，流泪说：“若何滂滂去此而死乎！”
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．李清照的《醉花阴》与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗，但本诗作者心境不同，本诗没有前者包含的相思之愁。

B．颔联写尘世中像这样开口一笑，实在难得，应该将菊花插个满头再归去，旨在表现他内心的旷达。

C．颈联用了对比，将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”，诗人像是劝客，又像是劝自己。

D．尾联用典，诗人由眼前登临的齐山，联想到齐景公的牛山坠泪，他与齐景公有同感，却宽慰自己不必独自伤感流泪。

2．诗人通过记叙重阳登高，表达了哪些感情？请结合诗句概括。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成各题。

独不见

（唐）沈佺期

卢家少妇郁金堂^①，海燕双栖玳瑁梁。

九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。

白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。

谁为含愁独不见，更教明月照流黄^②？

【注】①郁金堂：萧衍《河中之水歌》中有“卢家兰室桂为梁，中有郁金苏合香”之句。②流黄：一种帷帐。
1．本诗由颔联中____字引出颈联内容，表现了“卢家少妇”_____的心情。
2．前人称本诗“深文隐蔚，余味曲包”，抒发情感含蓄蕴藉，请结合诗句分析诗歌是如何表现“卢家少妇”的愁绪的。