蒋琬字公琰,零陵湘乡人也。
先主尝因游观奄至广都,见琬众事不理,时又沉醉,先主大怒,将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。”先主雅敬亮,乃不加罪,仓卒但免官而已。顷之,为什邡令。先主为汉中王,窥人为尚书郎。
建兴元年,丞相亮开府,辟琬为东曹掾。举
亮卒,以琬为
(选自《三国志·蜀书》)
注:疢chèn热病,也泛指疾病。
1.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )
A.琬以为昔/诸葛亮数窥秦川/道险运艰竞/不能克/不若乘水东下 |
B.琬以为昔诸葛亮数窥秦/川道险运艰竞/不能克/不若乘水东下 |
C.琬以为昔诸葛亮数窥秦川/道险运艰/竞不能克/不若乘水东下 |
D.琬以为昔/诸葛亮数窥秦/川道险运艰/竞不能克/不若乘水东下 |
A.弱冠,古时汉族男子20岁称弱冠,要行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。 |
B.茂才,和秀才同义,东汉为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为茂才,明清时入国子监读书的生员叫秀才,也沿称茂才。 |
C.尚书令,古代官职名称。东汉政务归尚书,尚书令成为对君主负责总揽一切政令的首脑。魏晋以后,事实上行使宰相之职。 |
D.右,古人尚右,通常情况下以右为尊,《史记·廉颇蔺相如列传》记载蔺相如“拜为上卿,位在廉颇之右”,引起廉颇嫉恨。 |
A.蒋琬治理有方,为政务实。蒋琬做广都县长,不管公务,还喝得大醉,先主打算治罪但诸葛亮认为蒋琬不做表面文章,先主没有治蒋琬的罪。 |
B.蒋琬出类拔萃,举止稳重。诸葛亮去世,百官忧心,蒋琬作为百官之首,神色举止跟平日一样,看不出悲戚喜悦,人们渐渐佩服,朝政得以稳定。 |
C.蒋琬从谏如流,敬事供上。蒋琬对政事有独到的个人见解,能分析当时三国的形势,但也能听取众人的不同意见,尽心尽力履行自己的职责。 |
D.蒋琬鞠躬尽瘁,死而后已。蒋琬承继诸葛亮的遗志,曾经规划水路出川作战,后来修改战略为稳固凉州要塞,对魏作战获大胜,后来因病去世。 |
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君其治严,总帅诸军屯任汉中,须吴举动,东西犄角,以乘其畔。
(2)辄与费袆等议,以凉州胡塞之要,进退有资,贼之所惜。
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傅嘏字兰石,北地泥阳人。嘏弱冠知名,
时论者议欲自伐吴,三征献策各不同。诏以访嘏,嘏对日: “兵出民表,寇钞不犯;坐食积谷,不烦运士;乘衅讨袭,无远劳费;此军之急务也。未若明法练士,错计于全胜之地,振长策以御敌之余烬,斯必然之数也。”后吴大将诸葛恪新破东关,乘胜扬声欲向青、徐,朝廷将为之备。嘏议以为“淮海非贼轻行之路,又昔孙权遣兵入海,漂浪沉溺,略无孑遗,恪岂敢倾根竭本,寄命洪流,以微乾没乎?恪不过遣偏率小将素习水军者,乘海溯淮,示动青、徐,恪自并兵来向淮南耳”。后恪果图新城,不克而归。
嘏常论才性同异,钟会集而论之。嘉平末,赐爵关内侯。高贵乡公即尊位,进封武乡亭侯。正元二年春,毋丘俭、文钦作乱。或以司马景王不宜自行,可遗太尉孚往,惟嘏及王肃劝之。景王遂行。以嘏守尚书仆射,俱东。俭、钦破败,嘏有谋焉。及景王
(节选自《三国志.傅嘏传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )A.何平叔外静而内铦/巧好利/不念务本/吾恐必先惑/子兄弟仁人将远而朝政废矣/晏等遂与嘏不平/因微事以免嘏官/ |
B.何平叔外静而内铦巧/好利/不念务本/吾恐必先惑子兄弟/仁人将远/而朝政废矣/晏等遂与嘏不平/因微事以免嘏官/ |
C.何平叔外静而内铦/巧好利/不念务本/吾恐必先惑子兄弟/仁人将远/而朝政废矣/晏等遂与嘏不平/因微事以免嘏官/ |
D.何平叔外静而内铦巧/好利/不念务本/吾恐必先惑/子兄弟仁人将远/而朝政废矣/晏等遂与嘏不平/因微事以免嘏官/ |
A.司空是中国古代官名。西周始置,掌管军事、经济、文化、政治等,与“司马”“司徒”并称三公。 |
B.薨指诸侯或有爵位的大官死去,也用于高级妃嫔和其所生育的皇子公主,或封王的贵族。 |
C.洛阳是东汉曹魏时期的都城,班固的《两都赋》和张衡的《一京赋》中都有对此城的赞誉。 |
D.邑在文中指封邑,是古代君主赐给宗室、外戚或功臣的封地,随爵位黜升而损益。 |
A.傅嘏少时闻名,善于识人。他二十岁时就很有名望,被陈群征聘为掾属,后又一路升迁。何晏为吏部尚书时,他劝说曹羲要提防何晏,因此得罪何晏被罢官。 |
B.傅嘏精通战略,体恤军民。他建议把军队布置在百姓外围,保护百姓财物;驻军吃自己产的粮食,不用远途运输;抓住机会作战,不会远途耗费人力物力。 |
C.傅嘏审时度势,料事如神。吴将诸葛恪宣称要入侵青州、徐州时,他认为有孙权用兵失败的前车之鉴,诸葛恪一定不敢率领全部军队走海路,后来果如其言。 |
D.傅嘏为国立功, 荫蔽子孙。傅嘏因为有功劳,多次晋封爵位,并且享有一千二百户食邑 ,在他去世之后,他的儿子傅祗继承爵位,因为功勋显著,改封为泾原子。 |
(1)未若明法练土,错计于全胜之地,振长策以御敌之余烬。
(2)嘏戒之日:”子志大其量,而勋业难为也,可不慎哉!”
曹洪
始,
(选自《三国志·曹洪传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线的句子断句,正确的一项是( )A.洪家富而性吝啬/文帝少时假/求不称/常恨之/遂以舍客犯法/下狱当死/ |
B.洪家富而性吝啬/文帝少时假求不称/常恨之/遂以舍客犯法/下狱当死/ |
C.洪家富而性吝啬/文帝少时假求/不称常/恨之/遂以舍客犯法/下狱/当死/ |
D.洪家富而性吝啬/文帝少时假求/不称常恨之/遂以舍客/犯法下狱/当死/ |
A.字,表字,人的别名。古人出生后,在命名的同时往往还要命字。 |
B.从弟,同族的伯伯或叔叔的儿子中年纪比自己小的人,即堂弟。 |
C.文帝,后人写史,一般用谥号或庙号称帝王;“文帝”中的“文”即是谥号。 |
D.薨,古代用来称诸侯之死,后世也用来称有爵位的大官之死。 |
A.曹洪识大体。在太祖失去马的时候,他认为太祖比自己更重要,主动把自己的马让给太祖骑,自己步行跟随。 |
B.曹洪善用人脉资源。他凭借与扬州刺史的交情,亲自带领家兵到扬州,在那一带招募到士兵数千人。 |
C.曹洪屡建奇功。攻打徐州时,他冲在前面,率先占领东平、范县;吕布败逃后,他又转攻他地,接连攻克十多个县。 |
D.曹洪本性吝啬。文帝年轻时曾假装向他借钱,以此考验他,但是曹洪不答应,文帝因此对他怀恨在心。 |
(1)扬州刺史陈温素与洪善,洪将家兵千余人,就温募兵。
(2)以前后功拜鹰扬校尉,迁扬武中郎将。天子都许,拜洪谏议大夫。
5.汉文帝要处死曹洪时,卞太后为何极力替他求情?请简要说明。
刘劭字孔才,广平邯郸人也。建安中,为计吏,诣许。太史上言:“正旦当日蚀。”劭时在
(节选自《三国志·魏书二十一》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.贼众新至/心专气锐/宠以少人自战其地/若便进击/不必能制/宠求待兵/未有所失也/ |
B.贼众新至/心专气锐/宠以少人自战/其地若便进击/不必能制/宠求待兵/未有所失也/ |
C.贼众新至/心专气锐/宠以少人自战其地/若便进击/不必能制宠/求待兵/未有所失也/ |
D.贼众新至/心专气锐/宠以少人自战/其地若便进击/不必能制宠/求待兵/未有所失也/ |
A.尚书令,本为少府属官,负责管理文书和传达命令。后曾为尚书省长官。 |
B.五经,中国儒家的五部经典书籍,即《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。 |
C.征,封建王朝政府的官员任用属吏,再向朝廷推荐的一种选拔官吏的制度。 |
D.考课,依照法令和行政规则,对官吏进行考核,依考核结果予以升降赏罚。 |
A.刘劭尊重制度,反对轻信盲从。面对太史的预报、众多官员的建议,他冷静分析,做出自己的判断,荀彧采纳了他的意见,最终朝会照常进行。 |
B.刘劭虑事周详,建议怀柔附远。面对公孙渊接受孙权封号的传闻,他认为公孙渊父亲有效忠表现,且消息真假未明,故反对征讨,建议宽贷。 |
C.刘劭深谋远虑,能够料敌在先。合肥被围,魏军兵力不足,他建议大张旗鼓派出大部队,敌军必定望风而逃,皇帝采纳其建议,果如其所料。 |
D.刘劭才华横溢,著述颇为丰硕。他精通五经,擅长作赋,在多个领域都有深入的研究,留下了众多著作,如《新律》《都官考课》《人物志》等。 |
(1)时外兴军旅,内营宫室,劭作二赋,皆讽谏焉。
(2)又以为宜制礼作乐,以移风俗,著《乐论》十四篇,事成未上。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(节选自《阿房宫赋》)
杜牧,字牧之,京兆人也,善属文。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露①!向偶见文士十数辈,扬眉扺掌,共读一卷文书,览之,乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷朗诵之,郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷不拘细节,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,后迁中书舍人。
(选自《唐才子传·杜牧》)
【注】 ①薄施尘露:效微薄之力。尘露,比喻微小的贡献。②进士:唐代凡参加礼部考试者均称“进士”。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.牧刚直/有奇节/敢论列大事/指陈利病/尤切/ |
B.牧刚直/有奇节敢论/列大事指陈/利病尤切/ |
C.牧刚直有奇节/敢论列/大事指陈/利病尤切/ |
D.牧刚直有奇节/敢论列大事/指陈利病尤切/ |
①奈何取
②后人哀之
A.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”不同。 |
B.①句的两个“之”不同,②句的两个“而”也不同。 |
C.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”也相同。 |
D.①句的两个“之”不同,②句的两个“而”相同。 |
A.第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。 |
B.第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。 |
C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 |
D.第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。 |
(1)侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露!
(2)诸生多言牧疏旷不拘细节,然敬依所教,不敢易也。
李抑亭墓志铭
方苞
雍正十年冬十月
始余见君于其世父文贞公所,终日温温,非有问不言。及供事蒙养斋,始习而慕焉,期月而后,无贵贱老少,背面皆曰:“李君君子人也。”其后余移武英殿领修书事,首举君自助。殿中无贵贱老少,称之如蒙养斋。君自入翰林,再充顺天
往者岁在戊申,君弟锺旺厥而喑,卒于君寓,余既哭而铭之。君在江西,丧其良子清江,又为之铭,以塞君悲。而今复见君之死。古者亲旧相与宴乐,而乐歌之辞乃曰“死丧无日,无几相见。”有以也。
君在蒙养斋及殿中,与余共晨夕各一二年,返自江西,无兼旬不再三见者。辛亥春,余益病衰,凡公事必私引君自助,无旬日不再三见者。一日不见而君疾,一言不接而君死,故每欲铭君,则怆然不能举其辞,丧归有日矣,乃力疾而就之。
君讳锺侨,字世邠,福建泉州安溪县人。康熙壬午举于乡,壬辰成进士,年四十有四。所著《论语孟子讲蒙》十卷、《诗经测义》十卷、《易解》八卷,藏于家。《尚书》、《周官》,皆有说,未就。父讳鼎徵,康熙庚申举人,户部主事,
以某年月日葬于某乡某原。
(选自《方苞散文选集》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.铭曰/蓄之也/深而施者微/将踵武于儒先/而年命摧悼余生之无成/犹有望者夫人/而今谁与归/ |
B.铭曰/蓄之也深/而施者微/将踵武于儒先/而年命摧悼余生之无成/犹有望者/夫人而今谁与归/ |
C.铭曰/蓄之也/深而施者微/将踵武于儒先/而年命摧/悼余生之无成/犹有望者/夫人而今谁与归/ |
D.铭曰/蓄之也深/而施者微/将踵武于儒先/而年命摧/悼余生之无成/犹有望者夫人/而今谁与归/ |
A.朔,是古人用来标志日期的词语,指农历每月的初一。古人还用“望”“晦”来标记日期,分别是指农历每月十五和最后一天。。 |
B.乡试,是明清科举考试的等级之一。每三年举行一次,参加乡试的人称为秀才,乡试考中后就称之为贡士。 |
C.诰授,指朝廷用诰命授予封号。清朝五品以上的受封者,本身之封称“诰授”;曾祖父母、祖父母、父母及妻之封,活着的称“诰封”,死了的称“诰谥”。 |
D.孺人,古时称大夫的妻子。明清时为七品官员的母亲或妻子的封号;也用来对妇人的尊称。 |
A.作者听到李抑亭突然昏倒不能言语的消息,每天两次前去探望他,经过六天后,李抑亭去世。 |
B.李抑亭担任江西省的视学时,高安县人朱相国评价他,认为百年间或许无人可与其相提并论。 |
C.李抑亭从江西返回后,和作者相聚的时间增多,二十天内多次见面。在作者生患疾病期间更是私下予以帮助,十天内就要见多次。。 |
D.李抑亭的哥哥,自进入翰林院,十多年来与李抑亭互相依靠,都没有娶妻,后哀痛两个弟弟死在异乡,于是就托病辞官护送李抑亭的灵柩回故乡。 |
(1)及供事蒙养斋,始习而慕焉,期月而后,无贵贱老少,背面皆曰:“李君君子人也。”。
(2)按察使李兰,以咨革诸生,君常难之,劾君牵制有司之法,而弹章亦具列其廉明。
5.作者借这篇墓志铭表现了李抑亭怎样的形象特点?请简要概括。
杜佑,
佑性敦厚强力,尤精吏职,虽外示宽和,而持身有术。为政弘易,不尚皦察, 掌计治民,物便而济,驭戎应变,即非所长。性嗜学,该涉古今,以富国安人之术为己任。初
元和元年,河西党项潜导吐蕃入寇,边将邀功,亟请击之。佑上
岁余,请致仕,诏不许,但令三五日一入中书,平章政事。元和七年薨,寿七十八,废朝三日,
(节选自《旧唐书•列传第九十七》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指/陈事迹而公卿廷议/以为诚当谨兵戎备/侵轶益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也 |
B.臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指陈事迹/而公卿廷议/以为诚当谨兵戎/备侵轶/益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也 |
C.臣伏/见党项与西戎潜通/屡有降人指/陈事迹而公卿廷议/以为诚/当谨兵戎/备侵轶/益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也 |
D.臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指陈事迹/而公卿廷议/以为诚当谨兵戎备/侵轶益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也 |
A.字,表字。自称用名,表示谦虚;称人用字,表示尊敬。 |
B.开元,年号名。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。 |
C.疏,文中指古代臣下向皇帝条陈自己对某事的意见的一种文件。 |
D.册赠,册即册书,册赠即以册书的形式对功臣及其亲属追加封赐。 |
A.杜佑恩荫入仕,断案有方。杜佑凭借祖上的功绩做了官。对韦元甫未能决断的疑案,杜佑的回答得到韦元甫的称赞,彰显出自己的才能。 |
B.杜佑秉性敦厚,样样精通。杜佑的外表让人觉得他宽容和善,但实际上他却很有权谋,在政治、军事、经济、民事等方面能力突出。 |
C.杜佑勤奋好学,读书著书。杜佑始终喜好学习,白天处理公事,夜晚继续读书;补充《政典》的内容,写成《通典》,被人大加赞颂。 |
D.杜佑忠于朝廷,深得信任。杜佑将研究富国安民的治政之道看作是自己的责任。晚年时请求退休朝廷不准,仍让他参与商讨政事。 |
(1)时刺史韦元甫尝受恩于佑父,佑谒见,元甫未之知,以故人子待之。
(2)与宾佐谈论,人惮其辩而伏其博,设有疑误,亦能质正,
5.杜佑建议朝廷不批准将领出击吐蕃的原因有哪些?请简要说明。
李侃,字希正,东安人。正统七年
再迁都给事中。军兴,减天下学校师儒俸廪。侃奏复之。
侃事亲孝,好学安贫,殁几不能殓。弘治初,国子生江纪等言,前
A.景泰初议/录扈从死事诸臣/后侃因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还与同官/刘福等言礼宜从厚 |
B.景泰初/议录扈从死事/诸臣后侃/因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等/言礼宜从厚 |
C.景泰初议/录扈从死事诸臣/后侃因言避难/偷生者宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等言礼宜从厚 |
D.景泰初/议录扈从死事诸臣后/侃因言避难偷生者/宜严谴以厉臣节/上皇将还/与同官刘福等言礼宜从厚 |
A.进士,古代科举四级考试最后一级考试殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人;殿试合格者共分为三个等级,称一甲、二甲、三甲。 |
B.户部是古代“六部”之一,掌管全国土地、赋税、户籍、军需、俸禄、粮饷、财政收支等。 |
C.天顺是年号,年号是古代封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创,用以表示年份。 |
D.祭酒是古代学官名,为太学或国子监的主管官,是古代主管教育的官员,另还有教授、博士、侍讲、侍读、司业等主管太学生、监生的教育官员。 |
A.景帝代理朝政,李侃曾上书建议选拔将才、招募士兵、使用战车等三事件。当蒙古部落首领也先逼近京师,朝中议事者想焚毁城外粮草,李侃独持己见,最终得到批准。 |
B.户部尚书金濂、石亨的侄子石彪违反诏令,征收租税,侵占百姓产业,李侃上书请用重法处治。皇上宽宥了石亨和石彪,严惩了金濂。 |
C.天顺六年,李侃上奏罢免了布政使王允、李正芳以下等一百六十人,并请求皇帝将自己罢免。当他因母亲去世归家服丧,军民围着他哭泣,以至于难以走动。 |
D.李侃安贫乐道,死后几乎无法装殓。到弘治初年,国子监生江纪等人上书,认为应该赐给像他这样的人谥号。但这种建议被压下,最终也没有执行。 |
(1)廷议易储,诸大臣唯唯。侃泣言东宫无失德,聪与御史朱英亦言不可,时议壮之。
(2)奏发巡按李杰罪,杰亦讦侃。按杰事有验,除名。侃无赃罪,获宥。
颜真卿,字清臣,琅邪临沂人也。少勤学业,有词藻,尤工书。开元中,举
(节选自新旧唐书《颜真卿传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.有郑延祚者/母卒二十九年/殡僧舍垣地/真卿劾奏之/兄弟三十年不齿/天下耸动 |
B.有郑延祚者/母卒二十九年/殡僧舍垣地/真卿劾奏之兄弟/三十年不齿/天下耸动 |
C.有郑延祚者/母卒/二十九年/殡僧舍垣地/真卿劾奏之兄弟/三十年不齿/天下耸动 |
D.有郑延祚者/母卒/二十九年/殡僧舍垣地/真卿劾奏之/兄弟三十年不齿/天下耸动 |
A.进士,科举考试用语,即登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。 |
B.朝觐,诸侯朝见天子的礼制,诸侯定期朝见天子,“春见曰朝,秋见曰觐”。 |
C.再拜,古代一种隆重的礼节,两次拱手,表示尊敬之意。也可在书信中用于对尊长或朋友的敬语 |
D.文忠,是古代朝廷封给大臣的一种谥号,经纬天地曰“文”,危身奉上曰“忠”,仅次于“文正”。 |
A.颜真卿才兼文武,隐忍负重。当叛贼攻破洛阳,杀了留守将领并以他们的首级示众时,他强忍悲痛,暂时隐瞒真相,安抚军心。 |
B.颜真卿守正重礼,勇于弹劾。无论是平民百姓郑延祚,还是王府亲信管崇嗣,他发现不符合礼法的行为,都奏本弹劾,产生实效。 |
C.颜真卿不畏强暴,忠贞刚烈。反贼李希烈当面以死威逼,颜真卿仍气节不屈,宁愿赴火受焚也不改其大义凛然的志节。 |
D.颜真卿笃实纯厚,为国选材。他始终坚持公正的言辞、正直的道义;最初引进起用的李正己、田神功等人,后来都于国有功。 |
(1)真卿恐摇人心,绐诸将曰:“吾素识憕等,其首皆非是。”
(2)用舍在公,言者何罪?然朝廷事岂堪公再破坏邪!
5.李希烈派人相问时,颜真卿“曾掌国礼,所记者诸侯朝觐耳”的回答有什么言外之意?
(一)
王勃字子安,绛州龙门人。勃六岁解属文,构思无滞,词情英迈,与兄勔、剧,才藻相类。父友杜易简常称之曰:“此王氏三株树也。”沛王贤闻其名,召为沛府修撰,甚爱重之。诸王斗鸡,互有胜负,勃戏为《檄英王鸡》文。高宗览之,怒曰:“据此,是交构之
勃恃才傲
上元二年,勃往交趾省父。渡南海,堕水而卒,时年二十八。
初,吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与王勃等四人,必当显贵。行俭曰:“士之致远,先器识而后文艺。勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之
(选自《旧唐书卷一百九十文苑上》)
(二)
父福畴坐是左迁交趾令。勃往省觐,途过南昌,时都督阎公新修滕王阁成,九月九日大会宾客,宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,欣然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,话益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”,号“四杰”。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。
(选自《唐才子传》《新唐书卷二百一文艺上》)
(三)
王勃著《滕王阁序》,时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云:“豫章故郡,洪都新府。”公曰:“是亦老生常谈。”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。
(选自《唐摭言》卷五)
1.下列各句中加点词语的解释正确的一项是A.据此,是交构之 |
B.勃恃才傲 |
C.事发, |
D.而浮躁浅露,岂享爵禄之 |
勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞。
A.王勃虽然在座,但阎公本想嘱托女婿孟学士来写这篇文章,已经在头天晚上就构思好了。等到(阎公)拿纸笔在宾客间巡视推让时,王勃并不推辞谦让。 |
B.王勃虽然在座,但阎公本想让女婿孟学士来写这篇文章,已经预先构思好了。等到(阎公)拿纸笔在宾客间来回推让时,王勃并不推辞谦让。 |
C.王勃虽然在座,但阎公本想嘱托女婿孟学士来写这篇文章,已经预先构思好了。等到(阎公)拿纸笔在宾客间巡视推让时,王勃并不推辞谦让。 |
D.王勃虽然在座,但阎公本想让女婿孟学士来写这篇文章,已经在头天晚上就构思好了。等到(阎公)拿纸笔在宾客间来回推让时,王勃并不推辞谦让。 |
A.王勃六岁时就才情过人,与其兄王勔、王剧才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯,给世人留下了“腹稿”的典故。 |
B.王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被连累贬谪倒非常偏远的交趾。王勃前往探望父亲路过南昌时,参与了盛会并写下了著名的《滕王阁序》。 |
C.当时吏部侍郎裴行俭认为,王勃将不如杨炯显赫富贵,能善终就是万幸。果然,后来王勃专门写了《檄英王鸡》严厉批评诸王,结果差点被诛杀。 |
D.王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。但对于他们的排位先后,杨炯很有意见,并不心服口服。 |
(1)衡下车,治威严,整法度。视事三年,上书乞骸骨。
(2)武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其
(《史记·列传》节选
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也。 |
B.每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能不及也。 |
C.每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能不及也。 |
D.每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也。 |
A.征,征召,特指君召臣。迁,调动官职,一般是升官。拜,授予官职,“拜官”为旧时的常用语。封,帝王授予臣子土地或封号。 |
B.太傅:中国古代的官职。也指教导、辅佐帝王或王子的人。 |
C.秀才,汉代为了选拔人才,有察举制度,考察和推举人才。秀才自西汉成立以来又称茂才,优秀的人才都统称秀才。 |
D.九卿:秦汉时的中央行政长官,像奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府等,管宫廷总务。 |
A.贾谊年少时精通诸子百家的学问,二十多岁时被文帝征召,担任博士,成为博士中最年轻的一个。 |
B.贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了,天下太平,正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候,于是他草拟了各种仪法,崇尚黄色,遵用五行之说,创设官名,完全改变了秦朝的旧法。 |
C.贾谊到长沙四年后,被汉文帝召见,文帝因感鬼神之事,就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊也就周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。 |
D.贾谊谪居长沙时,因梁怀王骑马时堕马而死,贾谊感到自己作为老师没有尽到责任,非常伤心,哭泣一年多,也去世了。 |
(1)乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”
(2)贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。
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文本一:
自邹衍与齐之稷下①先生,如淳于髡、慎到、环渊、接子、田骈、邹奭、王斗之徒,各著书言治乱之事,以
(节选自《史记·孟轲荀卿列传》)
文本二:
齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬也。东郭逡者,海内之狡兔也。
(节选自《战国策·齐策三》)
文本三:
先生王斗造门而欲见齐宣王,宣王使
有间,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。今王有四焉。”宣王说,曰:“寡人愚陋,守齐国,唯恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好马,王亦好马。先君好狗,王亦好狗。先君好酒,王亦好酒。先君好色,王亦好色。先君好士,是王不好士。”宣王曰:“当今之世无士,寡人何好?”王斗曰:“世无骐驎騄耳②,王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗,王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施,王宫已充矣。王亦不好士也,何患无士?”王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱
(节选自《战国策·齐策四》)
【注】①稷下,位于齐国国都临淄(今山东省淄博市)。这里指稷下学官,当时汇集了天下贤士如孟轲、淳于髡、荀子、王斗等。②騄耳:良马名,周穆王八骏之一。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.韩子卢逐/东郭逡环/山者三腾/山者五兔/极于前犬/废于后犬/兔俱罢/各死其处/ |
B.韩子卢逐东郭逡/环山者三/腾山者五/兔极于前/犬废于后/犬兔俱罢/各死其处/ |
C.韩子卢逐/东郭逡环/山者三腾/山者五/兔极于前犬/废于后犬/兔俱罢/各死其处/ |
D.韩子卢逐东郭逡/环山者三腾/山者五兔/极于前犬/废于后犬/兔俱罢/各死其处/ |
A.文本一中淳于髡等人著书立说“以干世主”的“干”即“干仕”,是战国时谋臣策士的一种通常的做法,意为“干预朝政”。 |
B.谒者,官名,原为国君左右掌传达等事的近侍,后泛指传达、通报的奴仆。文本三中“谒者”就是齐宣王的传达近侍。 |
C.“尺縠”为古代一种丝织品,做帽子的布料,质地轻薄纤细。文中用“尺縠”类比,说明齐宣王所爱非当。 |
D.便辟亦作“便嬖”,指阿谀逢迎受君主宠爱的近臣。文本三中“左右便辟”和《齐桓晋文之事》中“便嬖不足使令于前”的“便嬖”是同一类人。 |
A.或直言进谏,或著书立说,稷下先生们用自己的方式“以干世主”,是齐国强大的原因之一。 |
B.同样是劝谏,淳于髡劝谏齐王的态度较为平和,而王斗的劝谏风格较为辛辣,一开始让近侍回报齐宣王称迎接自己是“礼贤下士”,后又用“事乱君”的话让齐宣王不悦。 |
C.齐桓公多次会盟诸侯,安定周朝王室内乱,所以周天子赐给封地,承认他为诸侯领袖,成为春秋五霸之首。 |
D.从听从谏言休养将士、亲自迎接王斗、向王斗道歉等行为,可以看出齐宣王是个爱惜人才、愿听谏言的明君。 |
(1)今齐、魏久相持,以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。
(2)宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是举士五人任官,齐国大治。
5.稷下学宫的先生勇于谏言,针砭时弊,但彼此的论说之术又各有不同。请结合上述材料,比较淳于髡与王斗论说的不同之处。
范仲淹
A.王举正懦默不任事谏官/欧阳修等言仲淹有相材/请罢举正用仲淹遂改参知政事/仲淹曰/执政可由谏官而得乎/固辞不拜/愿与韩琦出行边/ |
B.王举正懦默不任事谏官欧阳修等言仲淹有相材/请罢举正用仲淹/遂改参知政事/仲淹曰/执政可由谏官而得乎/固辞/不拜愿与韩琦出行边/ |
C.王举正懦默不任事谏官欧阳修等言仲淹有相材/请罢举正用仲淹/遂改参知政事/仲淹曰/执政可由谏官而得乎/固辞/不拜愿与韩琦出行边/ |
D.王举正懦默不任事谏官欧阳修等言仲淹有相材/请罢举正用仲淹/遂改参知政事/仲淹曰/执政可由谏官而得乎/固辞不拜/愿与韩琦出行边/ |
A.字,古人有名又有字,有的还有号。古时婴儿出生三个月后,一般由父亲命名,男子二十岁行冠礼的时取字。 |
B.六经,孔子晚年整理的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《左传》六部儒家经典。 |
C.宫掖,即宫廷、皇宫之意。掖,掖廷,宫中的旁舍,为妃嫔居住的地方。 |
D.生祠,旧指为活人修建的祠堂,它与为去世的人修建的祠堂作用相同。 |
A.范仲淹发愤读书,不以艰难为苦。他辞别母亲投靠他人求学,日夜不辍,冬天困倦时就用冷水洗脸,粮食不够吃就靠喝粥度日,他却以此为乐。 |
B.范仲淹讲授经书,倡导正气节操。他通晓“六经”,孜孜不倦地为求学的人进行讲解他谈论天下大事激昂慷慨,充满正气,对士大夫影响很大。 |
C.范仲淹关心民生,致力救灾减赋。江淮一带发生严重蝗灾旱灾,他向皇帝陈词,被派往灾区安抚灾民,他开仓济民,奏请免除一些地方部分赋税。 |
D.范仲淹官居高位,以天下为己任。吕夷简被罢官后,朝廷重用范仲淹治理朝政,范仲淹裁减依靠权幸居位的滥官,考核官吏,日夜谋划治平之策。 |
(1)及陕西用兵,天子以仲淹士望所属,拔用之。
(2)仲淹以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。