某同学在一次研究性学习中发现，以下式子的值都等于同一个常数.①
；②
；③
；④
.
(1 )试从上述式子中选择一个，进行化简求值；
(2) 根据(1)的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论.
；②；③；④.(1 )试从上述式子中选择一个，进行化简求值；
(2) 根据(1)的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论.
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（已下线）专题22三角恒等变换-【倍速学习法】（人教A版2019必修第一册）沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 6.2.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式沪教版(2020) 必修第二册 同步跟踪练习 第6章 三角 6.2.1 第1课时 两角和与差的余弦
更新时间：2021-03-25 13:16:05
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【推荐1】已知
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（1）若
，且
，求
的值；
（2）若
，求
的值.
.（1）若
，且，求的值；（2）若
，求的值.
您最近半年使用：0次
；（3）tan(－945°)．
证明：
.
解答题-问答题
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(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】已知
，其中
为锐角.
(1)求
的值；
(2)求
的值.
，其中为锐角.(1)求
的值；(2)求
的值.
您最近半年使用：0次
中，角
的对边分别为
，且
.
；
，且
，求
