为弘扬中国传统文化,某电视台举行国宝知识大赛,先进行预赛,规则如下:①有易、中、难三类题,共进行四轮比赛,每轮选手自行选择一类题,随机抽出该类题中的一个回答;②答对得分,答错不得分;③四轮答题中,每类题最多选择两次.四轮答题得分总和不低于10分进入决赛.选手甲答对各题是相互独立的,答对每类题的概率及得分如下表:
(1)若甲前两轮都选择了中等题,并只答对了一个,你认为他后两轮应该怎样选择答题,并说明理由;
(2)甲四轮答题中,选择了一个容易题、两个中等题、一个难题,若容易题答对,记甲预赛四轮得分总和为
,求随机变量
的数学期望.
容易题 | 中等题 | 难题 | |
答对概率 | 0.6 | 0.5 | 0.3 |
答对得分 | 3 | 4 | 5 |
(2)甲四轮答题中,选择了一个容易题、两个中等题、一个难题,若容易题答对,记甲预赛四轮得分总和为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
更新时间:2022-03-09 13:30:54
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解答题-问答题
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【推荐1】甲、乙两人同时参加奥运志愿者的选拔赛,已知在备选的10道题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题,规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才能入选.
(1)求甲答对试题数
的分布列及数学期望;
(2)求甲、乙两人至少有一人入选的概率.
(1)求甲答对试题数
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/8/6/1576721184817152/1576721252065280/STEM/c1803dfa1ed44636b0c881c6cc8b2459.png?resizew=13)
(2)求甲、乙两人至少有一人入选的概率.
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解答题-应用题
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解题方法
【推荐2】某校组织了全校学生参加“党的二十大”知识测试,并规定测试成绩(满分100分)不低于80分的为优秀,其他为不优秀.从全校学生中随机抽取200名(其中男生、女生各100名),并统计他们的测试成绩,得到如下不完整的
列联表,其中
,
.
(1)完成
列联表,若依据小概率值
的独立性检验,可以认为是否优秀与性别有关联,求m的最大值.
(2)每班派出一名代表参加校级“党的二十大”知识竞赛,经过各班代表的激烈角逐,最终甲、乙进入冠亚军争夺赛.争夺赛采用三局两胜制,约定先胜两局者获胜,每局比赛只有胜负两种情况,每局比赛中胜者得10分,负者得
分.根据以往比赛经验,每局比赛中甲先答题获胜的概率为
,甲后答题获胜的概率为
,甲每局比赛结果互不影响.经抽签,第一局甲先答题,每一局获胜者在接下来的一局比赛中后答题.设X表示比赛结束时甲的总得分,求X的分布列和数学期望.
附:
,其中
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f4e30ed34ce6885f648318ea6ae99111.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f29c06a3e9a73e905eb87d71efa201c.png)
不优秀 | 优秀 | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
总计 | 200 |
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(2)每班派出一名代表参加校级“党的二十大”知识竞赛,经过各班代表的激烈角逐,最终甲、乙进入冠亚军争夺赛.争夺赛采用三局两胜制,约定先胜两局者获胜,每局比赛只有胜负两种情况,每局比赛中胜者得10分,负者得
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附:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2187714e660234f0b72f2b47d3ea685a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
0.1 | 0.01 | 0.001 | |
2.706 | 6.635 | 10.828 |
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解题方法
【推荐1】设有两个罐子,A罐中放有2个白球,1个黑球,B罐中放有3个白球,这些球的大小与质地相同.现从这两个罐子中各摸1个球进行交换,用
表示事件“交换n次后,黑球还在A罐中”
(1)分别求这样交换1次和2次后,黑球还在A罐中的概率
和
;
(2)试研究
与
具有怎样的递推关系,并在此基础上,求出
关于n的表达式.
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(1)分别求这样交换1次和2次后,黑球还在A罐中的概率
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(2)试研究
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a36efc456a3164aa129b671265e81bb3.png)
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解答题-应用题
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名校
【推荐2】甲、乙两队举行篮球赛,采用“五局三胜”制,即先胜三局者赢得比赛,若每场比赛相互独立,每场比赛均能分出胜负,在每场比赛中甲队获胜的概率都是
.
(1)四场比赛后,求乙队恰好胜一场的概率;
(2)求乙队获胜的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4dac452fbb5ef6dd653e7fbbef639484.png)
(1)四场比赛后,求乙队恰好胜一场的概率;
(2)求乙队获胜的概率.
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适中
(0.65)
【推荐3】某校高二年级共有学生
名,将数学和语文期中检测成绩整理如表1:
表1
表2
(1)根据表1数据,从600名学生中随机选择一人做代表.
①求选到的同学数学成绩优秀且语文成绩优秀的概率;
②在选到同学数学成绩优秀的条件下,求选到同学语文成绩优秀的概率.
(2)从600名学生中获取容量为30的简单随机样本,样本数据整理如表2,请填写完整表2数据,并根据表2数据,依据
的独立性检验,能否认为数学成绩与语文成绩有关联?(
,
)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98ac61206cb12cf6686bb0facf635010.png)
表1
语文成绩 | 合计 | ||
数学成绩 | 优秀 | 不优秀 | |
优秀 | 123 | 104 | 227 |
不优秀 | 111 | 262 | 373 |
合计 | 234 | 366 | 600 |
语文成绩 | 合计 | ||
数学成绩 | 优秀 | 不优秀 | |
优秀 | 5 | 11 | |
不优秀 | 7 | 19 | |
合计 | 13 | 17 | 30 |
①求选到的同学数学成绩优秀且语文成绩优秀的概率;
②在选到同学数学成绩优秀的条件下,求选到同学语文成绩优秀的概率.
(2)从600名学生中获取容量为30的简单随机样本,样本数据整理如表2,请填写完整表2数据,并根据表2数据,依据
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ead9d6ff51996f3ebace6f212e11a9e4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e7dc70b5e1ba847b9918a50f67bfbe8f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2281afcdb357057f954d7f46d96e441d.png)
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】某款游戏的规则如下:每盘游戏都需击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次,若出现一次音乐获得1分,若出现两次音乐获得2分,若出现三次音乐获得5分,若没有出现音乐则扣15分(即获得
分).设每次击鼓出现音乐的概率为
,且各次击鼓出现音乐相互独立.
(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列.
(2)玩三盘此游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?
(3)玩过这款游戏的人发现,若干盘游戏后,与最初的得分相比,得分没有增加反而减少了.请你分析得分减少的原因.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91498d22fa9e1bae4ee8399259d9cfd3.png)
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(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列.
(2)玩三盘此游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?
(3)玩过这款游戏的人发现,若干盘游戏后,与最初的得分相比,得分没有增加反而减少了.请你分析得分减少的原因.
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适中
(0.65)
【推荐2】一个猜谜语活动,有A和B两道谜语,小明猜对A谜语的概率为0.8,猜对获得奖金10元,猜对B谜语的概率为0.5,猜对获得奖金20元猜不出不给奖金.
(1)设事件A:“两道谜语中小明恰好答对一道”,求事件A发生的概率P(A).;
(2)如果按照如下规则猜谜:只有在猜对一道谜语的情况下,才有资格猜下一道.
①若猜谜语顺序由小明选择,小明应该先猜哪一道呢?
②若小明已经获得30元奖金,此时主办方临时增加了一道终极谜语C,猜对奖金为60元,参赛者可以自行选择是否继续猜谜.假设小明猜对C谜语的概率为a,若小明不继续,可以直接拿走奖金,若继续且答错C谜语,则没收全部奖金.若继续且答对C谜语,即可获得A谜语、B谜语和C谜语的所有奖金.问:概率a至少为何值,值得小明同学继续猜谜?
(1)设事件A:“两道谜语中小明恰好答对一道”,求事件A发生的概率P(A).;
(2)如果按照如下规则猜谜:只有在猜对一道谜语的情况下,才有资格猜下一道.
①若猜谜语顺序由小明选择,小明应该先猜哪一道呢?
②若小明已经获得30元奖金,此时主办方临时增加了一道终极谜语C,猜对奖金为60元,参赛者可以自行选择是否继续猜谜.假设小明猜对C谜语的概率为a,若小明不继续,可以直接拿走奖金,若继续且答错C谜语,则没收全部奖金.若继续且答对C谜语,即可获得A谜语、B谜语和C谜语的所有奖金.问:概率a至少为何值,值得小明同学继续猜谜?
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解答题-应用题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】某校组织“创建文明城区”知识竞赛,有
,
两类问题,每位参加比赛的学生先在两类问题中选择一类,然后从所选类别的问题中随机抽取一个问题回答,若回答错误则比赛结束;若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,比赛结束.
类问题回答正确得
分,否则得
分;
类问题回答正确得
分,否则得
分.已知小明同学能正确回答
类中的每一个问题的概率均为
,能正确回答
类中的每一个问题的概率均为
,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.
(1)若小明先回答
类问题,记
为小明的累计得分,求
的分布列;
(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
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(1)若小明先回答
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.
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