组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 随机抽样 > 分层抽样 > 抽样比、样本总量、各层总数、总体容量的计算
题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:126 题号:16587616
为研究患肺癌与是否吸烟有关,做了一次相关调查,其中部分数据丢失,但可以确定的是不吸烟人数与吸烟人数相同,吸烟患肺癌人数占吸烟总人数的;不吸烟的人数中,患肺癌与不患肺癌的比为
(1)若吸烟不患肺癌的有人,现从患肺癌的人中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人进行调查,求这两人都是吸烟患肺癌的概率;
(2)在(1)的前提条件下,能不能在犯错误概率不超过的前提下,认为患肺癌与吸烟有关?
附:,其中

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【推荐1】网购是目前很流行也很实用的购物方式.某购物网站的销售商为了提升顾客购物的满意度,统计了3月份顾客在该网站的购物情况,根据顾客3月份在该网站的购物金额(单位:百元),按分成6组,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)估计顾客3月份在该网站购物金额的平均值;(各组数据以该组数据的中点值作代表)
(2)该购物网站的销售商采用分层抽样的方法从3月份在该网站的购物金额在内的顾客中抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行电话回访,求被抽取的2人中恰有1人3月份在该网站的购物金额在内的概率.
2022-05-03更新 | 626次组卷
解答题 | 较易 (0.85)
【推荐2】某地有2000名学生参加数学学业水平考试,现将成绩(满分:100分)汇总,得到如图所示的频率分布表.

(1)请完成题目中的频率分布表,并补全题目中的频率分布直方图;

成绩分组

频数

频率

100

800

200


(2)将成绩按分层抽样的方法抽取150名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中数学成绩为95分,求他被抽中的概率.
2016-12-04更新 | 250次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
【推荐3】数学核心素养是指在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的关于数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现.数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六个方面.某学校高一、高二、高三学生分别有720,1080,1200人,现采用分层抽样的方法,从该学校上述学生中抽取250人调查学生数学核心素养的发展情况.
(1)应从高一、高二、高三学生中分别抽取多少人?
(2)抽取的250人中,核心素养六个方面中至少两项不达标的学生有6人,分别记为ABCDEF.具体情况如下表,其中“○”表示达标,“×”表示不达标.现从这6人中随机抽取2人接受采访.

数学核心素养

A

B

C

D

E

F

数学抽象

×

×

×

×

直观想象

×

×

×

逻辑推理

×

数学运算

×

×

×

×

数学建模

×

数据分析

×

×

×


(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2人不达标的项目中至少有一项相同”,求事件M发生的概率.
2023-07-04更新 | 213次组卷
共计 平均难度:一般