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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:266 题号:17611669
为丰富学生的校园生活,提升学生的实践能力和综合素质能力,培养学生的兴趣爱好,某校计划借课后托管服务平台开设书法兴趣班,为了解学生对这个兴趣班的喜爱情况,该校随机抽取了该校名学生,调查他们对这个兴趣班的喜爱情况,得到下面的2×2列联表:
喜爱不喜爱合计
合计
以调查得到的男、女学生喜欢书法兴趣班的频率代替概率.
(1)完成题中的2×2列联表,并判断能否有的把握认为是否喜欢书法兴趣班与性别有关;
(2)从该校喜欢书法兴趣班的学生中,用分层抽样的方法抽取名学生,再从这名学生中随机抽取名学生,求这名学生中至少有名女学生的概率.
参考公式:,其中.
参考数据:
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【推荐1】很多人都爱好抖音,为了调查手机用户每天使用抖音的时间,某通讯公司在一广场随机采访男性、女性用户各50名,将男性、女性平均每天使用抖音的时间(单位:h)分成5组:分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)根据频率分布直方图估计女性平均每天使用抖音的时间:(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(2)若每天玩抖音超过4h的用户称为“抖音控”,否则称为“非抖音控”,完成如下列联表,判断是否有90%的把握认为是否是“抖音控”与性别有关.
抖音控非抖音控总计
男性
女性
总计
2022-04-25更新 | 248次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
名校
【推荐2】为了调查某地区义务教育阶段的学生在周末上网的情况,随机对男女各200名学生进行了不记名的问卷调查得到了如下的统计表:

表1:男、女生上网时间与频数分布表

上网时间(分钟)

男生人数

10

50

60

50

30

女生人数

20

40

80

40

20

(1)若用表1的数据来分析判断:某义务教育阶段学校共有女生600人,试估计其中上网时间不高于60分钟的人数;
(2)完成答题卡上的2×2列联表,并回答能否有97.5%的把握认为“学生周末上网时间与性别有关?”
附:公式,其中.

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

2021-09-08更新 | 76次组卷
解答题-问答题 | 较易 (0.85)
【推荐3】“共享单车”的出现,为我们提供了一种新型的交通方式.某机构为了调查人们对此种交通方式的满意度,从交通拥堵不严重的城市和交通拥堵严重的城市分别随机调查了20个用户,得到了一个用户满意度评分的样本,并绘制出茎叶图(如图所示):

若得分不低于80分,则认为该用户对此种交通方式“认可”,否则认为该用户对此种交通方式“不认可”,请根据此样本完成此列联表,并据此样本分析是否有的把握认为城市拥堵与认可共享单车有关:
合计
认可
不认可
合计

附:参考数据:(参考公式:
0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
2017-08-17更新 | 413次组卷
共计 平均难度:一般