我国的高铁技术发展迅速,铁道部门计划在A,B两城市之间开通高速列车,假设列车在试运行期间,每天在两个时间段内各发一趟由A城开往B城的列车(两车发车情况互不影响),A城发车时间及概率如下表所示:
若甲、乙两位旅客打算从A城到B城,他们到达A火车站的时间分别是周六的8:00和周日的8:20(只考虑候车时间,不考虑其他因素).
(1)设乙候车所需时间为随机变量X(单位:分钟),求X的分布列和数学期望;
(2)求甲、乙两人候车时间相等的概率.
发车时间 | 8:10 | 8:30 | 8:50 | 9:10 | 9:30 | 9:50 |
概率 |
(1)设乙候车所需时间为随机变量X(单位:分钟),求X的分布列和数学期望;
(2)求甲、乙两人候车时间相等的概率.
2016高二·全国·课后作业 查看更多[2]
更新时间:2017-11-27 15:24:48
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【推荐1】某校为了解高三年级1200名学生对成语的掌握情况,举行了一次“成语测试”比赛.从中随机抽取120名学生,统计结果如下:获奖人数与不获奖人数之比为,其中获奖人数中,女生占,不获奖人数中,女生占.
(1)现从这120名学生中随机抽取1名学生,求恰好是女生的概率;
(2)对获奖学生采用按性别分层随机抽样的方法选取8人,参加赛后经验交流活动.若从这8人中随机选取2人.
①求在2人中有女生入选的条件下,恰好选到1名男生和1名女生的概率;
②记为入选的2人中的女生人数,求随机变量的分布列及数学期望.
(1)现从这120名学生中随机抽取1名学生,求恰好是女生的概率;
(2)对获奖学生采用按性别分层随机抽样的方法选取8人,参加赛后经验交流活动.若从这8人中随机选取2人.
①求在2人中有女生入选的条件下,恰好选到1名男生和1名女生的概率;
②记为入选的2人中的女生人数,求随机变量的分布列及数学期望.
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【推荐2】甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛采用五局三胜制(一方先胜三局即获胜,比赛结束),每一局比赛中两人都要决出胜负,不出现平局,且甲获胜的概率为.
(1)若,求甲以获胜的概率;
(2)若,求比赛结束时,比赛局数的分布列及数学期望.
(1)若,求甲以获胜的概率;
(2)若,求比赛结束时,比赛局数的分布列及数学期望.
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名校
解题方法
【推荐1】甲、乙两位大学生参加一企业的招聘,其中有三道测试题①②③,已知甲同学对这三道题解答正确的概率分别为,,,乙同学对这三道题解答正确的概率均为,公司规定甲、乙均从这三道试题中抽取两道试题进行解答,且两道试题解答完全正确就可以被录用.
(1)求甲同学被录用的概率;
(2)若甲同学抽中试题①②,乙同学抽中试题②③,设两人解答正确的试题总数为X,求X的分布列与数学期望.
(1)求甲同学被录用的概率;
(2)若甲同学抽中试题①②,乙同学抽中试题②③,设两人解答正确的试题总数为X,求X的分布列与数学期望.
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【推荐2】设甲、乙两位同学上学期间,每天之前到校的概率均为.假定甲、乙两位同学到校情况互不影响,且任一同学每天到校情况相互独立.
(1)设甲同学上学期间的三天中之前到校的天数为,求,,,时的概率,,,;
(2)设为事件“上学期间的三天中,甲同学在之前到校的天数比乙同学在之前到校的天数恰好多”,求事件发生的概率.
(1)设甲同学上学期间的三天中之前到校的天数为,求,,,时的概率,,,;
(2)设为事件“上学期间的三天中,甲同学在之前到校的天数比乙同学在之前到校的天数恰好多”,求事件发生的概率.
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【推荐1】2021年春节前,受疫情影响,各地鼓励外来务工人员选择就地过年.某市统计了该市4个地区的外来务工人数与就地过年人数(单位:万),得到如下表格:
(1)请用相关系数说明y与x之间的关系可用线性回归模型拟合,并求y关于x的线性回归方程.
(2)假设该市政府对外来务工人员中选择就地过年的每人发放1000元补贴.
①若该市E区有2万名外来务工人员,根据(1)的结论估计该市政府需要给E区就地过年的人员发放的补贴总金额;
②若A区的外来务工人员中甲、乙选择就地过年的概率分别为p,,其中,该市政府对甲、乙两人的补贴总金额的期望不超过1400元,求p的取值范围.
参考公式:相关系数,回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
A区 | B区 | C区 | D区 | |
外来务工人数x/万 | 3 | 4 | 5 | 6 |
就地过年人数y/万 | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(2)假设该市政府对外来务工人员中选择就地过年的每人发放1000元补贴.
①若该市E区有2万名外来务工人员,根据(1)的结论估计该市政府需要给E区就地过年的人员发放的补贴总金额;
②若A区的外来务工人员中甲、乙选择就地过年的概率分别为p,,其中,该市政府对甲、乙两人的补贴总金额的期望不超过1400元,求p的取值范围.
参考公式:相关系数,回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
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【推荐2】某学校受新冠肺炎疫情影响,决定开展网上教学,停课不停学,经过一个月的学习,决定对该校高二年级300名学生进行次数学测试,共5道客观题.考试评价规定:在测试中,客观题难度的计算公式为,其中为第题的难度,为答对该题的人数,为参加测试的总人数.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如表所示:
测试后,随机抽取了20名学生的答题数据进行统计,结果如下:
(1)根据题中数据,估计这300名学生中第4题的实测答对人数;
(2)从抽样的20名学生中随机抽取2名学生,求这2名学生中答对第5题的人数的分布列及期望;
(3)试题的预估难度和实测难度之间会有偏差,设为第题的实测难度,为第题的预估难度,定义统计量,考试评价规定:若,则称本次测试的难度预估合理,否则为不合理,判断本次测试对难度的预估是否合理.
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考前预估难度 | 0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
测试后,随机抽取了20名学生的答题数据进行统计,结果如下:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
实测答对人数 | 16 | 16 | 14 | 14 | 4 |
(1)根据题中数据,估计这300名学生中第4题的实测答对人数;
(2)从抽样的20名学生中随机抽取2名学生,求这2名学生中答对第5题的人数的分布列及期望;
(3)试题的预估难度和实测难度之间会有偏差,设为第题的实测难度,为第题的预估难度,定义统计量,考试评价规定:若,则称本次测试的难度预估合理,否则为不合理,判断本次测试对难度的预估是否合理.
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名校
【推荐3】某公司的营销部门对某件商品在网上销售情况进行调查,发现当这件商品每回馈消费者一定的点数,该商品每天的销量就会发生一定的变化,经过统计得到以下表:
(1)经分析发现,可用线性回归模型拟合该商品销量(百件)与返还点数之间的相关关系.请用最小二乘法求关于的线性回归方程,并预测若返回6个点时该商品每天销量;
(2)该公司为了在购物节期间对所有商品价格进行新一轮调整,随机抽查了上一年购物节期间60名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表:
若网购金额超过2千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过2千元的顾客定义为“非网购达人”.该营销部门为了进步了解这60名网友的购物体验,从“非网购达人”、“网购达人”中用分层抽样的方法确定10人,若需从这10人中随机选取3人进行问卷调查.设为选取的3人中“网购达人”的人数,求的分布列和数学期望.
参考公式及数据:①,;②.
(1)经分析发现,可用线性回归模型拟合该商品销量(百件)与返还点数之间的相关关系.请用最小二乘法求关于的线性回归方程,并预测若返回6个点时该商品每天销量;
(2)该公司为了在购物节期间对所有商品价格进行新一轮调整,随机抽查了上一年购物节期间60名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表:
网购金额 (单位:千元) | 合计 | ||||||
频数 | 3 | 9 | 9 | 15 | 18 | 6 | 60 |
参考公式及数据:①,;②.
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