组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计 > 用样本估计总体 > 频率分布直方图 > 频率分布直方图的实际应用
题型:解答题-应用题 难度:0.65 引用次数:192 题号:9847595
依据某地某条河流8月份的水文观测点的历史统计数据所绘制的频率分布直方图如图(甲)所示;依据当地的地质构造,得到水位与灾害等级的频率分布条形图如图(乙)所示.

(1)试估计该河流在8月份水位的众数;
(2)我们知道若该河流8月份的水位小于40米的频率为f,该河流8月份的水位小于40米的情况下发生1级灾害的频率为g,则该河流8月份的水位小于40且发生1级灾害的频率为,其他情况类似.据此,试分别估计该河流在8月份发生1、2级灾害及不发生灾害的频率
(3)该河流域某企业,在8月份,若没受1、2级灾害影响,利润为500万元;若受1级灾害影响,则亏损100万元;若受2级灾害影响则亏损1000万元.现此企业有如下三种应对方案:

方案

防控等级

费用(单位:万元)

方案一

无措施

0

方案二

防控1级灾害

40

方案三

防控2级灾害

100

试问,如仅从利润考虑,该企业应选择这三种方案中的哪种方案?说明理由.

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(1)求的值,并估计该校所有参赛的学生中获得“党史学习之星”荣誉的人数;
(2)现采用分层随机抽样的方法,从样本中分数在[550,650),[750,850)这两组内的学生中共抽取10人,再从这10人中随机抽取3人,记被抽取的3名学生中获得“党史学习之星”的学生人数为随机变量,求的分布列及数学期望;
(3)若样本中获得“党史学习之星”的高一年级学生共有15人,请完成下面的2×2列联表,并判断,根据小概率值的独立性检验,能否认为该校学生获得“党史学习之星”与年级有关?
获得“党史学习之星”未获得“党史学习之星”合计
高一学生
高二学生
合计
参考公式:,其中
0.10.050.010.0050.001
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(用最小二乘法求回归方程的系数是
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