【推荐2】为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：在新的学校没有好朋友，且遭到同学的误解，没有可以谈心的伙伴。请给该同学写一封回信。内容要点如下：
1.表示理解并给予安慰
2.提出建议并说明理由
注意：1.词数100左右;
2.信的开头和结尾已为你拟好，不计入总词数。
Dear Worried,
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Yours,

Jamie

【推荐3】假如你是高三（1）班班长李华，请你给曾经在你们班交换学习的英国同学Jim写信，让他录制一段视频为同学们加油，在考前班会上播放。邮件内容包括：
1.此次班会的目的；
2.对视频的要求（时长，内容......）。

注意：1．词数不少于50；

2．开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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                                                                                                              Yours,

                            Li Hua

【推荐1】假定你叫李华，是光明中学的高中生。有几位国际生即将到你校参观，你想要应聘成为接待志愿者，外教Mike负责选拔志愿者，请你写一封申请信给他，内容包括：
1．应聘原因;
2．个人优势。
注意：1．词数100左右;
2．适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mike,
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Yours,

Li Hua

【推荐2】假定你是李华，你校下周将邀请英国友人来校参观，需要志愿者介绍你校的历史和特色文化。请你写一封申请信，内容包括：
1.申请原因；
2.你的优势；
3.相关经历。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sir/Madam,
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Yours sincerely,

Li Hua

【推荐3】假定你是李华。你的英国笔友Charles被一所大学录取，但由于疫情，他正在犹豫是否应该通过网上课程来学习。得知你上过网课，他写信向你寻求建议，请你给他写一封回信，内容包括：
1.远程学习的优点和缺点：
2.你的建议。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。（疫情：epidemic）
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