14. 在探究物体的加速度(
a)跟合外力(
F)和质量(
m)的关系实验中,某同学的实验方案如图所示,用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合外力
F。
(1)为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力,某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止,请问这位同学的操作是否正确
_____?
(2)为使装有细沙的小桶的总重力在数值上近似等于小车运动时的拉力,应满足的条件是桶及桶内细沙的总质量
______(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车的质量;
(3)该同学在“保持小车质量
M不变,探究
a与
F的关系”时记录了实验数据,并将数据在坐标系中描点,作出
a-
F图像,如图所示;由图线求出小车的质量等于
____________kg, 从理论上来看“
a-
F”图像是过原点的一条直线,本次实验得到的图线却如下图所示,其中的原因是
____________。