用MnO2和浓盐酸制取纯净干燥的氯气,并让氯气与铜粉反应制取纯净的无水CuCl2,装置如下图所示。
回答下列问题:
(1)写出在A中发生反应的化学方程式为:___________
(2)B中选用的试剂是___________ ,其作用是___________ ;
(3)E中选用的试剂是___________ ,其作用是___________ ;
(4)若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2,制得的Cl2体积(标准状况下)总是小于1.12 L的原因是___________
(5)甲同学依次进行了与①钠、②铜、③氢气、④水反应的实验。上述反应中属于氧化还原反应的是___________ (填序号)。
(6)甲同学探究氯气能否与水发生反应
①B中纸条褪色,结合化学方程式解释原因:___________ 。
②装置A的作用是___________ 。
③烧杯中发生反应的化学方程式为___________
回答下列问题:
(1)写出在A中发生反应的化学方程式为:
(2)B中选用的试剂是
(3)E中选用的试剂是
(4)若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2,制得的Cl2体积(标准状况下)总是小于1.12 L的原因是
(5)甲同学依次进行了与①钠、②铜、③氢气、④水反应的实验。上述反应中属于氧化还原反应的是
(6)甲同学探究氯气能否与水发生反应
①B中纸条褪色,结合化学方程式解释原因:
②装置A的作用是
③烧杯中发生反应的化学方程式为
更新时间:2022-08-27 18:56:52
|
相似题推荐
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】S2Cl2是工业上常用的硫化剂,已知S2C12中硫元素显+1价,它不稳定,在水中易发生歧化反应,易溶于有机溶剂。实验室常用CS2与纯净的氯气制备S2C12。反应涉及到的几种物质的熔沸点如下:
实验室利用下列装置制备S2C12 (部分夹持仪器已略去):
回答下列问题:
(1)装置中b玻璃仪器的名称为_______ ;写出制备S2C12的化学方程式_______ 。
(2)整套装置装配完毕后,首先进行的操作是________ ,再添加试剂。
(3)实验中盐酸试剂通常采用36.5%的浓盐酸,不用稀盐酸的理由是________ 。装置A中反应的离子方程式是___________ 。
(4)D中采用热水浴加热的原因是__________ ,反应结束后从锥形瓶内混合物中分离出产品的方法是_______________ 。
(5)实验过程中,若缺少C装置,则发现产品浑浊不清,出现该现象的原因化学方程式表示为__________ 。
(6)该实始装置设计存在缺陷,你的改进建议及改进目的是_______________ 。
物质 | CS2 | Cl2 | CCl4 | S2C12 |
沸点/℃ | 47 | -34.6℃ | 77 | 137 |
熔点/℃ | -109 | -100.98℃ | -23 | -77 |
回答下列问题:
(1)装置中b玻璃仪器的名称为
(2)整套装置装配完毕后,首先进行的操作是
(3)实验中盐酸试剂通常采用36.5%的浓盐酸,不用稀盐酸的理由是
(4)D中采用热水浴加热的原因是
(5)实验过程中,若缺少C装置,则发现产品浑浊不清,出现该现象的原因化学方程式表示为
(6)该实始装置设计存在缺陷,你的改进建议及改进目的是
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐2】某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应
资料:i.在一定条件下被或氧化成(棕黑色)、(绿色)、(紫色)。
ii.浓碱条件下,可被还原为。
iii.的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。
实验装置如图(夹持装置略)
(1)B中试剂是___________ 。
(2)通入前,II、III中沉淀由白色变为棕黑色,补全发生反应的化学方程式:___________ 。
(3)对比实验I、II通入后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是:
①___________ ;
②在碱性条件下二价锰可以被氧化到更高价态。
(4)根据资料ii,II中应得到绿色溶液,实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:
原因一:可能是通入导致溶液的碱性减弱。
原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将氧化为。
①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因___________ ,但通过实验测定,溶液的碱性变化很小。
②针对原因二小组同学做如下探究:
IV中溶液紫色迅速变为绿色的离子方程式为___________ ,溶液绿色缓慢加深,原因是被___________ (填“化学式”)氧化,可证明III的悬浊液中氧化剂过量。
③分析IV、V实验现象不同的原因是___________ 。
资料:i.在一定条件下被或氧化成(棕黑色)、(绿色)、(紫色)。
ii.浓碱条件下,可被还原为。
iii.的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。
实验装置如图(夹持装置略)
序号 | I | II | III |
物质a | 水 | 5%NaOH溶液 | 40%NaOH溶液 |
通入前C中实验现象 | 得到无色溶液 | 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 | 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 |
通入后C中实验现象 | 产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化 | 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 | 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 |
(1)B中试剂是
(2)通入前,II、III中沉淀由白色变为棕黑色,补全发生反应的化学方程式:
(3)对比实验I、II通入后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是:
①
②在碱性条件下二价锰可以被氧化到更高价态。
(4)根据资料ii,II中应得到绿色溶液,实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:
原因一:可能是通入导致溶液的碱性减弱。
原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将氧化为。
①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因
②针对原因二小组同学做如下探究:
序号 | IV | V |
操作 | 取III中放置后的1mL悬浊液,加入溶液 | 取III中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水 |
现象 | 溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深 | 溶液紫色缓慢加深 |
③分析IV、V实验现象不同的原因是
您最近一年使用:0次
解答题-工业流程题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐3】是重要化学物质,在实验室可以做氧化剂和催化剂,某学习小组对两种物质的制备和性质探究,设计了将粗 (含有较多的和)样品转化为纯实验,其工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)第①步操作中,生成的化学方程式为___________
(2)第②步操作中,氧化的离子方程式为___________
(3)第③步操作中,最终得到的固体除外,还一定含有的是______
a. b. c. d.
(4)为得到纯净的,须将过滤后的合并后进行洗涤。洗涤沉淀所用的玻璃仪器有:___________ ,判断是否洗涤干净可选用的试剂是___________ (填化学式)。
(5)和在一定条件下都可以氧化浓盐酸制取氯气,制取等量的氯气消耗与的物质的量之比为___________ 。
请回答下列问题:
(1)第①步操作中,生成的化学方程式为
(2)第②步操作中,氧化的离子方程式为
(3)第③步操作中,最终得到的固体除外,还一定含有的是
a. b. c. d.
(4)为得到纯净的,须将过滤后的合并后进行洗涤。洗涤沉淀所用的玻璃仪器有:
(5)和在一定条件下都可以氧化浓盐酸制取氯气,制取等量的氯气消耗与的物质的量之比为
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐1】实验室用MnO2粉末与浓盐酸共热制取氯气:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O
实验Ι 验证氯气能否与水反应
某同学设计了如下图所示的实验装置:
(1)从下图选择适合A处的装置__________ (填序号)。
(2)装置C的实验现象____________________________ 。
(3)装置B中干燥红色布条是否褪色_________ (填“是”或“否”),请说明理由____________ 。
(4)确定装置D的溶液中存在Cl-的试验方法是______________________________ 。
实验II 测定反应后A中残余盐酸的浓度
步骤一:配制100mL1.00mol∙L-1的NaOH溶液,配制过程如下:
①称量_______ gNaOH固体,在烧杯中用适量蒸馏水溶解,冷却。
②将烧杯中的溶液转移至________ 中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒2~3次,洗涤液也注入容量瓶中。
③继续加蒸馏水至离刻度线1~2cm处,改用_________ 滴加蒸馏水至凹槽面最低处与刻度线相切。
④盖上瓶塞,上下颠倒摇匀,将所配溶液转移至指定试剂瓶中,贴上标签。
步骤二:取2.00mL反应后A中的溶液,稀释后滴加步骤一配制所得NaOH溶液,恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的体积为11.80mL。
(5)完成步骤一的空格。
(6)根据实验数据,计算反应后A中残余盐酸的浓度为_________ mol∙L-1。
实验Ι 验证氯气能否与水反应
某同学设计了如下图所示的实验装置:
(1)从下图选择适合A处的装置
(2)装置C的实验现象
(3)装置B中干燥红色布条是否褪色
(4)确定装置D的溶液中存在Cl-的试验方法是
实验II 测定反应后A中残余盐酸的浓度
步骤一:配制100mL1.00mol∙L-1的NaOH溶液,配制过程如下:
①称量
②将烧杯中的溶液转移至
③继续加蒸馏水至离刻度线1~2cm处,改用
④盖上瓶塞,上下颠倒摇匀,将所配溶液转移至指定试剂瓶中,贴上标签。
步骤二:取2.00mL反应后A中的溶液,稀释后滴加步骤一配制所得NaOH溶液,恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的体积为11.80mL。
(5)完成步骤一的空格。
(6)根据实验数据,计算反应后A中残余盐酸的浓度为
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】某同学用下图所示装置制取氯水并进行相关实验。
(1)装置②中反应的化学方程式是__________ 。装置②中的NaOH溶液换成下列__________ 也可以起到尾气处理的作用(填字母)。
a.NaCl溶液 b.FeSO4溶液 c.Na2SO3溶液
(2)实验进行一段时间后,装置①中溶液呈黄绿色,由此说明该溶液中一定含有的物质是_________ (填化学式)。
(3)取少量装置①中的溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸先变红后褪色,说明氯水具有____________ 性。
(4)已知将氯气通入热的氢氧化钠溶液中,可发生如下反应:Cl2 + NaOH → A + NaClO3 +H2O(未配平)其中,A的化学式是___________ 。
(1)装置②中反应的化学方程式是
a.NaCl溶液 b.FeSO4溶液 c.Na2SO3溶液
(2)实验进行一段时间后,装置①中溶液呈黄绿色,由此说明该溶液中一定含有的物质是
(3)取少量装置①中的溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸先变红后褪色,说明氯水具有
(4)已知将氯气通入热的氢氧化钠溶液中,可发生如下反应:Cl2 + NaOH → A + NaClO3 +H2O(未配平)其中,A的化学式是
您最近一年使用:0次
解答题-无机推断题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐3】A、B、C、D、E、X均为短周期元素形成的无机物,存在如图所示转化关系(部分生成物和反应条件略去);已知A 由短周期非金属元素组成,B具有漂白性且光照易分解。请回答以下问题:
(1)若A为单质,且C为一元强酸。
①化合物B 的结构式为_______ 。
②写出一种工业制备单质A的离子方程式:________ 。
③X可能为______ (填字母代号)。
a.NaOH b.AlCl3 c.Na2CO3 d.Na[Al(OH)4]
(2)若A为两种元素形成的化合物,且E与水反应生成的G的浓溶液遇C有白烟产生。
①A的电子式为______ 。
②A与H2O反应的化学方程式为_____ 。
③室温下,NH2OH(羟氨)会发生分解生成C、D,试写出其分解反应的化学方程式_________ 。
(1)若A为单质,且C为一元强酸。
①化合物B 的结构式为
②写出一种工业制备单质A的离子方程式:
③X可能为
a.NaOH b.AlCl3 c.Na2CO3 d.Na[Al(OH)4]
(2)若A为两种元素形成的化合物,且E与水反应生成的G的浓溶液遇C有白烟产生。
①A的电子式为
②A与H2O反应的化学方程式为
③室温下,NH2OH(羟氨)会发生分解生成C、D,试写出其分解反应的化学方程式
您最近一年使用:0次
【推荐1】Ⅰ.在一定量的石灰乳中通入一定量的氯气,二者恰好完全反应(发生的反映均为放热反应)。生成物中含有三种含氯元素的离子,其中两种离子的物质的量与反应时间()的曲线如图所示。
(1)时刻之前发生的反应是:_______ 。
(2)时,与发生反应的总化学方程式为,该反应中氯气的作用是_______ ;则该石灰乳中含有的物质的量是_______ mol。
(3)据分析,生成的反应是由温度升高引起的,通入的速度不同,和的比例也不同。若在原石灰乳中通入氯气的速度加快,则反应后_______ 2(填“>”“<”或“=”);氯酸钙为有毒化学品,其粉尘对呼吸道、眼及皮肤有刺激性,吸入氯酸钙粉尘,会因积累在体内而引起中毒。为了防止使用漂白粉时出现意外,制备漂白粉时可以采取的措施_______ (写一条即可)。
(4)请配平一下化学方程式:。若反应过程中转移,则生成标准状况下的体积为_______ L。
Ⅱ.有下列三个在溶液中发生的氧化还原反应:
①;
②
③
请根据上述反应分析推断后回答下列问题:
(5)的氧化性由强到弱依次是_______ 。
(6)在酸性溶液中存在大量的,则中能与大量共存的离子是_______ 。
(1)时刻之前发生的反应是:
(2)时,与发生反应的总化学方程式为,该反应中氯气的作用是
(3)据分析,生成的反应是由温度升高引起的,通入的速度不同,和的比例也不同。若在原石灰乳中通入氯气的速度加快,则反应后
(4)请配平一下化学方程式:。若反应过程中转移,则生成标准状况下的体积为
Ⅱ.有下列三个在溶液中发生的氧化还原反应:
①;
②
③
请根据上述反应分析推断后回答下列问题:
(5)的氧化性由强到弱依次是
(6)在酸性溶液中存在大量的,则中能与大量共存的离子是
您最近一年使用:0次
【推荐2】目前支原体肺炎流行,及时消毒有利于降低感染几率。常用的消毒剂有双氧水、医用酒精以及含氯消毒剂等,其中含氯消毒剂的家族最庞大、应用最广泛。
(1)次氯酸钠()为“84”消毒液的有效成分,常温下用烧碱溶液吸收可制备“84”消毒液,反应的化学方程式为___________ 。
(2)但在巴西奥运会期间,由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿,一种可能原因是与反应产生促进藻类快速生长,该反应中氧化剂是___________ ,若生成标况下44.8L的,转移电子的数目为___________ 。
(3)如果在不同温度、浓度的条件下,与溶液的反应,可以生成或。现将氯气缓缓通入冷溶液,当溶液中含有的与的物质的量为1:1时,为___________ ,整个过程,参加反应所需与氯气的物质的量之比为___________ 。
若将通入含amol的溶液中,发生上述过程,回答下列问题:
(4)与的物质的量之和可能为amol,该说法___________ 。
A.正确 B.错误
(5)反应中转移电子的物质的量可能为___________。
亚氯酸钠()为便携式消毒除菌卡的主要活性成分,一种制备粗产品的工艺流程如下图,已知,纯易分解爆炸,一般用空气稀释到10%以下。(6)在发生器中发生________ (氧化或还原)反应,该反应的还原产物为_________ ,吸收塔中温度不宜过高,否则会导致产率下降,原因是___________ 。
(7)“有效氯含量”的定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力(即得电子数)相当于多少克的氧化能力(氯元素均被还原至价),则亚氯酸钠的有效氯含量为___________ 。(保留两位小数)。
(1)次氯酸钠()为“84”消毒液的有效成分,常温下用烧碱溶液吸收可制备“84”消毒液,反应的化学方程式为
(2)但在巴西奥运会期间,由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿,一种可能原因是与反应产生促进藻类快速生长,该反应中氧化剂是
(3)如果在不同温度、浓度的条件下,与溶液的反应,可以生成或。现将氯气缓缓通入冷溶液,当溶液中含有的与的物质的量为1:1时,为
若将通入含amol的溶液中,发生上述过程,回答下列问题:
(4)与的物质的量之和可能为amol,该说法
A.正确 B.错误
(5)反应中转移电子的物质的量可能为___________。
A.amol | B.amol | C.amol | D.amol |
亚氯酸钠()为便携式消毒除菌卡的主要活性成分,一种制备粗产品的工艺流程如下图,已知,纯易分解爆炸,一般用空气稀释到10%以下。(6)在发生器中发生
(7)“有效氯含量”的定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力(即得电子数)相当于多少克的氧化能力(氯元素均被还原至价),则亚氯酸钠的有效氯含量为
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
【推荐3】在实验室里制取少量FeCl3,可按照一定顺序连接下图中所列装置,所通过的气体过量且反应充分。试回答以下问题:
(1)实验时,各装置接口的连接顺序为___________________________ (用a、b、c、d等字母表示);
(2)C装置的作用是________________________ ;
(3)D装置的作用是_____________________________________ ;
(4)检验B装置中反应后铁是否有剩余的方法是:_______________________ ;
(5)用此方法可制得无水氯化铁。你认为能否改用Fe和盐酸反应,再通入过量氯气、蒸干溶液的方法来制取无水氯化铁,________ (答:是或否);说明理由:_________________ 。
(1)实验时,各装置接口的连接顺序为
(2)C装置的作用是
(3)D装置的作用是
(4)检验B装置中反应后铁是否有剩余的方法是:
(5)用此方法可制得无水氯化铁。你认为能否改用Fe和盐酸反应,再通入过量氯气、蒸干溶液的方法来制取无水氯化铁,
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解,并产生大量气体。为此,他们设计了如下装置验证所产生的气体。
(1)填写装置的作用:B____________ ,C____________ ,G____________ ,
(2)证明有SO2生成的现象是___________
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:E中:_____________ ,F中:__________ 。如果去掉装置D,还能否根据F中的现象判断气体中有氢气?________ (填“能”或“不能”),原因是_________ 。
(4)反应后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,检验其中的Fe2+的方法是_______ 。
(5)若将铁丝换成铜丝,反应后的溶液没有出现预计的蓝色溶液,而出现了大量白色固体,原因是___________ ,要确认CuSO4生成,待试管冷却后,__________________ 。
(1)填写装置的作用:B
(2)证明有SO2生成的现象是
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:E中:
(4)反应后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,检验其中的Fe2+的方法是
(5)若将铁丝换成铜丝,反应后的溶液没有出现预计的蓝色溶液,而出现了大量白色固体,原因是
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐2】硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)是一种用途广泛的试剂。某小组拟探究硫酸铜晶体的性质。
实验I:探究硫酸铜的氧化性。
取适量硫酸铜溶液于试管中,加入(NH4)2SO3溶液,产生沉淀M。过滤、洗涤,得到固体M。为了探究M的组成,进行如下实验:
①将一定量同体M分成两份。
②在一份固体中加入稀硫酸,产生有刺激性气味的气体(X),溶液变成蓝色并有红色固体生成;将气体通入品红溶液中,品红溶液褪色。
③在另一份固体中加入浓烧碱溶液,共热,产生气体(Y),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。回答下列问题:
(1)Y的电子式为_____________________ 。
(2)经测定M中阳离子、阴离子个数之比为2:1。M的化学式为__________ 。
实验II:探究硫酸铜晶体的热稳定性。
取少量硫酸铜晶体进行实验,装置如图所示。
已知部分实验现象为:A中蓝色晶体逐渐变成白色粉末,最后变成黑色粉末;B中产生白色沉淀;D中溶液变成红色。
(3)分析推测硫酸铜晶体的分解产物有_________________________ 。
(4)B、C装置的位置不能互换的原因是_______________________________________ 。
(5)D中的反应分两步进行,写出第一步反应的离子方程式_____________________ 。
实验I:探究硫酸铜的氧化性。
取适量硫酸铜溶液于试管中,加入(NH4)2SO3溶液,产生沉淀M。过滤、洗涤,得到固体M。为了探究M的组成,进行如下实验:
①将一定量同体M分成两份。
②在一份固体中加入稀硫酸,产生有刺激性气味的气体(X),溶液变成蓝色并有红色固体生成;将气体通入品红溶液中,品红溶液褪色。
③在另一份固体中加入浓烧碱溶液,共热,产生气体(Y),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。回答下列问题:
(1)Y的电子式为
(2)经测定M中阳离子、阴离子个数之比为2:1。M的化学式为
实验II:探究硫酸铜晶体的热稳定性。
取少量硫酸铜晶体进行实验,装置如图所示。
已知部分实验现象为:A中蓝色晶体逐渐变成白色粉末,最后变成黑色粉末;B中产生白色沉淀;D中溶液变成红色。
(3)分析推测硫酸铜晶体的分解产物有
(4)B、C装置的位置不能互换的原因是
(5)D中的反应分两步进行,写出第一步反应的离子方程式
您最近一年使用:0次
解答题-实验探究题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】(1)请按要求填空:用已准确称量的Na2CO3固体配制0.10mol/L Na2CO3溶液100mL,所需要的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器为__________________ 。
(2)实验室可用下图装置(加热装置略)制取SO2以及验证SO2性质
①甲装置中制取SO2气体的化学方程式是___________________________________ 。
②为了证明SO2具有酸性,a处可放置_________ 试纸;装置乙中现象为溶液褪色,可证明SO2具有________ 性。
③ 丙装置的作用是_______________________________ 。
(2)实验室可用下图装置(加热装置略)制取SO2以及验证SO2性质
①甲装置中制取SO2气体的化学方程式是
②为了证明SO2具有酸性,a处可放置
③ 丙装置的作用是
您最近一年使用:0次