I.某化学兴趣小组用如图装置制备并探究其性质。已知:查阅资料知。
i.酸性条件下与迅速反应生成S和
ii.有较强的还原性
(1)装置A中a的作用是_____________________________ ;
(2)上述装置中存在一处缺陷,会干扰和性质的探究,改进的方法是_________________ 。
(3)改进实验装置后,B中被氧化为,写出该反应的离子方程式_________________________ 。
(4)装置C中溶液颜色先变为血红色,一段时间后褪色。
①用离子方程式表示C中溶液变红色的原因____________________________ 、。
②某同学对褪色原因提出假设:
假设1:被氧化为更高价态;
假设2:被氧化为更高价态。
为进一步探究,该同学取装置C褪色后的溶液少许于试管中,加入____________________________ ,若出现____________________________ 现象,则说明假设2成立。
II.有两组化学兴趣小组同学对、、、的性质及其之间的反应进行探究。回答下列问题:
(5)甲组同学探究溶液对稳定性的影响,得到如图所示结果,则增强稳定性的措施为______________________________ 。(6)乙组同学为探究与的反应,进行如图所示实验:①与反应的离子方程式为______________________________ 。
为了探究白色沉淀产生的原因,同学们查阅资料得知:
i.是难溶于水的白色固体;
ii.的化学性质与相似;
iii.
填写实验方案:
②步骤2的空格中填写的数据为___________________ 。
③与反应的离子方程式为____________________________________ 。
i.酸性条件下与迅速反应生成S和
ii.有较强的还原性
(1)装置A中a的作用是
(2)上述装置中存在一处缺陷,会干扰和性质的探究,改进的方法是
(3)改进实验装置后,B中被氧化为,写出该反应的离子方程式
(4)装置C中溶液颜色先变为血红色,一段时间后褪色。
①用离子方程式表示C中溶液变红色的原因
②某同学对褪色原因提出假设:
假设1:被氧化为更高价态;
假设2:被氧化为更高价态。
为进一步探究,该同学取装置C褪色后的溶液少许于试管中,加入
II.有两组化学兴趣小组同学对、、、的性质及其之间的反应进行探究。回答下列问题:
(5)甲组同学探究溶液对稳定性的影响,得到如图所示结果,则增强稳定性的措施为
为了探究白色沉淀产生的原因,同学们查阅资料得知:
i.是难溶于水的白色固体;
ii.的化学性质与相似;
iii.
填写实验方案:
实验方案 | 实验现象 |
步骤1:取的溶液,向其中滴加3滴溶液 | 无明显现象 |
步骤2:取的溶液,向其中滴加3滴溶液 | 产生白色沉淀 |
③与反应的离子方程式为
更新时间:2024-01-13 08:27:28
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【推荐1】CoO可用于制取催化剂,可以由含钴废料(主要成分为Co2O3,还含有少量SiO2、Fe2O3、Al2O3和MgO)经过如下过程进行制取:(1)含钴废料用硫酸和Na2SO3溶液浸出后,溶液中含有的阳离子是Na+、H+、Co2+、Fe2+、Fe3+、Al3+和Mg2+。
①写出“浸取”时Co2O3所发生反应的离子方程式:_______ 。
②“浸取”时含钴废料、硫酸和Na2SO3溶液混合的方式为_______ 。
(2)已知:Ksp(CoC2O4)=4×10-8、Ka1(H2C2O4)=5×10-2、Ka2(H2C2O4)=5×10-5。
①反应Co2++H2C2O4⇌CoC2O4↓+2H+的平衡常数为_______ 。
②制取CoC2O4·2H2O时使用(NH4)2C2O4溶液而不是Na2C2O4溶液的原因是_______ 。
(3)为测定草酸钴样品的纯度,进行如下实验:
①取草酸钴样品3.000g,加入100.00mL0.1000mol·L-1酸性KMnO4溶液,加热充分反应至不再有CO2气体产生(该条件下Co2+不被氧化,杂质不参与反应)。
②将溶液冷却,加水稀释定容至250mL。
③取25.00mL溶液,用0.1000mol·L-1FeSO4溶液滴定过量的KMnO4,恰好完全反应时消耗18.00mLFeSO4溶液。
计算样品中CoC2O4·2H2O的质量分数,并写出计算过程_______ 。
①写出“浸取”时Co2O3所发生反应的离子方程式:
②“浸取”时含钴废料、硫酸和Na2SO3溶液混合的方式为
(2)已知:Ksp(CoC2O4)=4×10-8、Ka1(H2C2O4)=5×10-2、Ka2(H2C2O4)=5×10-5。
①反应Co2++H2C2O4⇌CoC2O4↓+2H+的平衡常数为
②制取CoC2O4·2H2O时使用(NH4)2C2O4溶液而不是Na2C2O4溶液的原因是
(3)为测定草酸钴样品的纯度,进行如下实验:
①取草酸钴样品3.000g,加入100.00mL0.1000mol·L-1酸性KMnO4溶液,加热充分反应至不再有CO2气体产生(该条件下Co2+不被氧化,杂质不参与反应)。
②将溶液冷却,加水稀释定容至250mL。
③取25.00mL溶液,用0.1000mol·L-1FeSO4溶液滴定过量的KMnO4,恰好完全反应时消耗18.00mLFeSO4溶液。
计算样品中CoC2O4·2H2O的质量分数,并写出计算过程
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解答题-实验探究题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】氯化亚铜(CuCl)是一种见光易分解的白色固体,难溶于水,在潮湿的环境中易被氧气氧化为碱式氯化铜。实验室用SOCl2与CuCl2溶液混合制取CuCl的装置如图所示。
已知:
①SOCl2是一种易发烟的液体,遇水剧烈水解生成SO2和HCl气体;
②CuCl在溶液中存在如下平衡:CuCl(s)+3Cl-(aq) [CuCl4]3-(aq)(无色)。
回答下列问题:
(1)配制CuCl2溶液所需的蒸馏水需要去氧气,最简单的去氧操作是_______ 。
(2)当三颈烧瓶的溶液由_____ 时(填实验现象),则说明反应已经完成,可以停止实验。
(3)实验结束后需要先向三颈烧瓶中加入去氧水,然后再进行过滤得到CuCl。加水的作用是____ ,过滤时需要在避光的条件下进行,原因是_____ 。
(4)经过滤得到的CuCl沉淀,先用无水乙醇洗涤,然后在真空干燥机内于70℃下干燥2小时,冷却,密封保存。“70℃真空干燥”的目的是_____ 。
(5)久置在空气中的CuCl可完全变质为碱式氯化铜[xCuCl2·yCu(OH)2,其x、y为整数],为探究该碱式氯化铜的组成,设计如下实验步骤:
①准确称取4.216g样品,溶于足量乙酸中,加蒸馏水配制成100mL溶液;
②取25mL溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,所得白色固体质量为0.574g;
③另取25mL溶液,向其中加入过量的KI溶液,再用0.400mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液25.00mL。已知滴定过程涉及如下反应:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、2+I2=2I-+。
计算碱式氯化铜中x=_____ ;y=____ 。
已知:
①SOCl2是一种易发烟的液体,遇水剧烈水解生成SO2和HCl气体;
②CuCl在溶液中存在如下平衡:CuCl(s)+3Cl-(aq) [CuCl4]3-(aq)(无色)。
回答下列问题:
(1)配制CuCl2溶液所需的蒸馏水需要去氧气,最简单的去氧操作是
(2)当三颈烧瓶的溶液由
(3)实验结束后需要先向三颈烧瓶中加入去氧水,然后再进行过滤得到CuCl。加水的作用是
(4)经过滤得到的CuCl沉淀,先用无水乙醇洗涤,然后在真空干燥机内于70℃下干燥2小时,冷却,密封保存。“70℃真空干燥”的目的是
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①准确称取4.216g样品,溶于足量乙酸中,加蒸馏水配制成100mL溶液;
②取25mL溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,所得白色固体质量为0.574g;
③另取25mL溶液,向其中加入过量的KI溶液,再用0.400mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液25.00mL。已知滴定过程涉及如下反应:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、2+I2=2I-+。
计算碱式氯化铜中x=
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解题方法
【推荐3】我国已成为氟最大产销国。由于其产品具有高附加值,其氟化工也被称之为“黄金产业”。
I.从氟硅酸(H2SiF6)制备氟化钙的流程如图:(1)该工艺流程中可以循环使用的物质是______ 。
(2)聚四氟乙烯反应釜中发生反应的化学方程式为______ 。
II.氟化钙与浓硫酸反应可以制取HF,电子级HF是半导体材料的重要原材料。其中电子级HF的制取工艺流程如图:(3)精制HF过程中,用高锰酸钾溶液(氧化剂)进行化学预处理,将AsF3氧化,氧化得到的物质AsF5与HF沸点相差较大,可以在后续精馏过程中除去。其化学处理的离子方程式为______ 。
(4)氢氟酸是弱酸,HFH++F-,Ka=6.3×10-3,当其浓度大于5.0mol/L时,溶液的酸性变强,试从结构的角度分析其可能的原因是______ 。
(5)氟化钙的晶胞如图所示,则钙离子的配位数为______ ,若晶胞参数为acm,则该晶体的密度为______ g•cm-3。(设CaF2的摩尔质量为Mg/mol)(6)F-、Cl-由于有孤对电子,很容易与一些金属阳离子形成络合离子,例如[CoCl4]2-、[NiCl4]2-,这两种络合离子的空间结构为四面体结构,说明______ 。
I.从氟硅酸(H2SiF6)制备氟化钙的流程如图:(1)该工艺流程中可以循环使用的物质是
(2)聚四氟乙烯反应釜中发生反应的化学方程式为
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(4)氢氟酸是弱酸,HFH++F-,Ka=6.3×10-3,当其浓度大于5.0mol/L时,溶液的酸性变强,试从结构的角度分析其可能的原因是
(5)氟化钙的晶胞如图所示,则钙离子的配位数为
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解答题-实验探究题
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(0.4)
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【推荐1】二氯异氰尿酸钠[(CNO)3Cl2Na]是常用的杀菌消毒剂,常温下为白色固体,难溶于冷水。某同学利用高浓度的NaClO溶液和(CNO)3H3固体,在10℃时反应制备二氯异氰尿酸钠,实验装置如下图所示(部分夹持装置略)。
已知:2NaClO + (CNO)3H3 = (CNO)3Cl2Na + NaOH + H2O
回答下列问题:
(1)仪器a的名称为恒压滴液漏斗,与分液漏斗相比其优点是____ 。
(2)A中发生反应的离子方程式为____ 。
(3)待装置B中____ 出现时,可由三颈烧瓶上口加入(CNO)3H3固体;反应过程中仍需不断通入Cl2的理由是____ 。
(4)反应结束后,装置B中的浊液经过滤、____ 、干燥得粗产品。上述装置存在一处缺陷会导致装置B中NaOH利用率降低,改进的方法是____ 。
(5)通过下列实验测定二氯异氰尿酸钠样品中有效氯的含量。
反应原理: [(CNO)3Cl2]-+ H++2H2O = (CNO)3H3 + 2HClO, HClO + 2I- + H+ = I2 + Cl-+ H2O, I2 + 2S2O= S4O+ 2I-
实验步骤:准确称取m g样品,用容量瓶配成250 mL溶液;取25.00 mL上述溶液于碘量瓶中,加入适量稀硫酸和过量KI溶液,充分反应后,用 c mol/L Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色。加入淀粉指示剂继续滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液平均为 V mL。
①滴定终点颜色变化为____ 。
②该样品的有效氯含量表达式为(化为最简式)____ 。(该样品的有效氯= ×100%
已知:2NaClO + (CNO)3H3 = (CNO)3Cl2Na + NaOH + H2O
回答下列问题:
(1)仪器a的名称为恒压滴液漏斗,与分液漏斗相比其优点是
(2)A中发生反应的离子方程式为
(3)待装置B中
(4)反应结束后,装置B中的浊液经过滤、
(5)通过下列实验测定二氯异氰尿酸钠样品中有效氯的含量。
反应原理: [(CNO)3Cl2]-+ H++2H2O = (CNO)3H3 + 2HClO, HClO + 2I- + H+ = I2 + Cl-+ H2O, I2 + 2S2O= S4O+ 2I-
实验步骤:准确称取m g样品,用容量瓶配成250 mL溶液;取25.00 mL上述溶液于碘量瓶中,加入适量稀硫酸和过量KI溶液,充分反应后,用 c mol/L Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色。加入淀粉指示剂继续滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液平均为 V mL。
①滴定终点颜色变化为
②该样品的有效氯含量表达式为(化为最简式)
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解答题-实验探究题
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(0.4)
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【推荐2】亚硝酰氯(NOCl)是重要试剂,其沸点为-5.5℃,易水解。已知:AgNO3微溶于水,能溶于硝酸,AgNO2+HNO3=AgNO3+HNO2,某小组在实验室用Cl2和NO制备NOCl并测定其纯度,装置如图所示。
(1)制备Cl2的发生装置可以选用____ (填字母代号)装置,发生反应的离子方程式为____ 。
(2)欲收集一瓶干燥的氯气,选择合适的装置,其连接顺序为a→_____→_____→_____→_____→_____→_____→_____→_____。____ (按气流方向,用小写字母表示,根据需要项,可以不填满,也可补充)。
(3)实验室可用如图示装置制备亚硝酰氯。其反应原理为:Cl2+2NO=2NOCl
①实验室也可用B装置制备NO,X装置的优点为____ 。
②检验装置气密性并装入药品,打开K2,然后再打开K3,通入一段时间气体,其目的是____ ,然后进行其他操作,当Z中有一定量液体生成时,停止实验。
(4)已知NOCl与H2O反应生成HNO2和HCl。
①设计实验证明HNO2是弱酸:____ 。(仅提供的试剂:1mol•L-1盐酸、1mol•L-1HNO2溶液、NaNO2溶液、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸)。
②通过以下实验测定NOCl样品的纯度。取Z中所得液体mg溶于水,配制成250mL溶液;取出25.00mL样品溶于锥形瓶中,以K2CrO4溶液为指示剂,用cmol•L-1AgNO3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液的体积为20.00mL,亚硝酰氯(NOCl)的质量分数为____ 。(已知:Ag2CrO4为砖红色固体:Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12)
(1)制备Cl2的发生装置可以选用
(2)欲收集一瓶干燥的氯气,选择合适的装置,其连接顺序为a→_____→_____→_____→_____→_____→_____→_____→_____。
(3)实验室可用如图示装置制备亚硝酰氯。其反应原理为:Cl2+2NO=2NOCl
①实验室也可用B装置制备NO,X装置的优点为
②检验装置气密性并装入药品,打开K2,然后再打开K3,通入一段时间气体,其目的是
(4)已知NOCl与H2O反应生成HNO2和HCl。
①设计实验证明HNO2是弱酸:
②通过以下实验测定NOCl样品的纯度。取Z中所得液体mg溶于水,配制成250mL溶液;取出25.00mL样品溶于锥形瓶中,以K2CrO4溶液为指示剂,用cmol•L-1AgNO3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液的体积为20.00mL,亚硝酰氯(NOCl)的质量分数为
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解答题-实验探究题
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(0.4)
【推荐3】锡是大名鼎鼎的“五金”-金、银、铜、铁、锡之一。SnCl4可用作媒染剂,可利用如下图所示装置可以制备SnCl4(部分夹持装置已略去);
有关信息如下表:
回答下列问题:
(1)乙中饱和食盐水的作用为___________ ;戊装置中冷凝管的进水口为________ (填“a”或“b”)。
(2)甲装置发生反应的离子方程式为________________ 。
(3)将装置如图连接好,检查气密性,慢慢滴入浓盐酸,待观察到丁装置内充满黄绿色气体后,开始加热丁装置,锡熔化后适当增大氯气流量,继续加热丁装置,此时继续加热丁装置的目的是:
①促进氯气与锡反应;
②__________________ 。
(4)己装置的作用是_______________ 。
(5)某同学认为丁装置中的反应可能产生SnCl2杂质,以下试剂中可用于检测是否产生SnCl2的有__________ (填标号)。
A.FeCl3溶液(滴有几滴KSCN溶液) B.溴水 C.AgNO3溶液
有关信息如下表:
化学式 | SnCl2 | SnCl4 |
熔点/℃ | 246 | -33 |
沸点/℃ | 652 | 144 |
其他性质 | 无色晶体,易氧化 | 无色液体,易水解 |
(1)乙中饱和食盐水的作用为
(2)甲装置发生反应的离子方程式为
(3)将装置如图连接好,检查气密性,慢慢滴入浓盐酸,待观察到丁装置内充满黄绿色气体后,开始加热丁装置,锡熔化后适当增大氯气流量,继续加热丁装置,此时继续加热丁装置的目的是:
①促进氯气与锡反应;
②
(4)己装置的作用是
(5)某同学认为丁装置中的反应可能产生SnCl2杂质,以下试剂中可用于检测是否产生SnCl2的有
A.FeCl3溶液(滴有几滴KSCN溶液) B.溴水 C.AgNO3溶液
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解答题-实验探究题
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(0.4)
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【推荐1】用富含铁元素的食品,可以补充人体所需的铁元素。某班级研究性学习小组对菠菜中的铁元素展开了检测,实验如下:
(1)下列图示装置或操作合理的是________ 。
(2)写出试剂B的化学式___________ 。
(3)试剂C若为双氧水,请写出该反应的离子方程式:___________ ;该实验证明菠菜中含有的铁元素为_____ 价。
(4)其中一名同学在研究过程中向滤液A中先加入氯水,再加入试剂B,也看到溶液变红,由此也得出和其他同学一样的结论。他的做法是否正确?______ ,原因是什么?___________ 。
(5)另取少量滤液,向其中加入少量NaOH溶液,观察到的现象是________ ;原因是___________ 、________ (用离子方程式解释)。
(1)下列图示装置或操作合理的是
A.灼烧 | B.溶解 | C.过滤 | D.检测菠菜液中的铁元素 |
(2)写出试剂B的化学式
(3)试剂C若为双氧水,请写出该反应的离子方程式:
(4)其中一名同学在研究过程中向滤液A中先加入氯水,再加入试剂B,也看到溶液变红,由此也得出和其他同学一样的结论。他的做法是否正确?
(5)另取少量滤液,向其中加入少量NaOH溶液,观察到的现象是
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解答题-无机推断题
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(0.4)
名校
【推荐2】现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出金属元素A的原子结构示意图:_______________ 。
(2)写出下列反应的离子方程式:
反应③___________ ;反应⑤____________________
(3)检验物质G中阳离子的操作方法_____________________ 。
(4)实验室制取黄绿色气体乙的化学方程式为__________________ ,在该反应中如有0.5 mol乙生成,转移的电子的物质的量是_____ mol。制取完毕,多余的乙将用D的水溶液来吸收,其离子方程式为____________________ 。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出金属元素A的原子结构示意图:
(2)写出下列反应的离子方程式:
反应③
(3)检验物质G中阳离子的操作方法
(4)实验室制取黄绿色气体乙的化学方程式为
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解答题-实验探究题
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解题方法
【推荐3】草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)可作为制备电池正极材料磷酸铁锂的原料。以FeSO4溶液制备电池级草酸亚铁晶体的实验流程如下:
(1)“沉淀”步骤得到的混合体系不宜在空气中久置,其原因是(用化学方程式表示)________ 。
(2)“转化”在如图所示的装置中进行,导管A的作用是___________ 。
(3)检验“洗涤”完全的实验操作是___________ 。
(4)草酸亚铁晶体在空气中易氧化,检验草酸亚铁晶体是否氧化变质的实验操作是________ 。
(5)在氩气中加热草酸亚铁晶体(FeC2O4∙2H2O),FeC2O4∙2H2O的质量变化曲线随温度升高出现两个失重“台阶”,如图所示。结合表格,计算第一阶段的质量损失率为___________ (保留4位有效数字),推断第二阶段产生气体的化学式为___________ 。(质量损失率=×100%)
(1)“沉淀”步骤得到的混合体系不宜在空气中久置,其原因是(用化学方程式表示)
(2)“转化”在如图所示的装置中进行,导管A的作用是
(3)检验“洗涤”完全的实验操作是
(4)草酸亚铁晶体在空气中易氧化,检验草酸亚铁晶体是否氧化变质的实验操作是
(5)在氩气中加热草酸亚铁晶体(FeC2O4∙2H2O),FeC2O4∙2H2O的质量变化曲线随温度升高出现两个失重“台阶”,如图所示。结合表格,计算第一阶段的质量损失率为
失重阶段 | 温度范围/℃ | 质量损失率% | 产物 |
第一阶段 | 室温~255 | __________ | FeC2O4 |
第二阶段 | 255-520 | 37.06 | Fe3O4 |
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解答题-原理综合题
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【推荐1】(1)磷及部分重要化合物的相互转化如图所示。
①步骤Ⅰ为白磷的工业生产方法之一,反应在1300℃的高温炉中进行,其中SiO2的作用是用于造渣(CaSiO3),焦炭的作用是_________________ 。
②不慎将白磷沾到皮肤上,可用0.2mol/L CuSO4溶液冲洗,根据步骤Ⅱ可判断,1mol/L CuSO4溶液所能氧化的白磷的物质的量为_______________ 。
(2)某液氨-液氧燃料电池示意图如图,该燃料电池的工作效率为50%,现用作电源电解500mL的饱和NaCl溶液,电解结束后,所得溶液中NaOH的浓度为0.3mol·L-1,则该过程中消耗氨气的质量为___________ 。(假设溶液电解前后体积不变)
(3)CO2用于合成甲醇反应方程式为:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)如图是科学家正研发的以实现上述反应在常温常压下进行的装置。写出甲槽的电极反应_________________ 。
(4)下图是一种用NH3脱除烟气中NO的原理。
①该脱硝原理中,NO最终转化为H2O和_________ (填化学式)。
②当消耗2 mol NH3和0.5 molO2时,除去的NO在标准状况下的体积为__________ L。
(5)NO直接催化分解(生成N2和O2)也是一种脱硝途径。在不同条件下,NO的分解产物不同。在高压下,NO在40℃下分解生成两种化合物,体系中各组分物质的量随时间变化曲线如右图所示,写出NO分解的化学方程式_______________________________ 。
①步骤Ⅰ为白磷的工业生产方法之一,反应在1300℃的高温炉中进行,其中SiO2的作用是用于造渣(CaSiO3),焦炭的作用是
②不慎将白磷沾到皮肤上,可用0.2mol/L CuSO4溶液冲洗,根据步骤Ⅱ可判断,1mol/L CuSO4溶液所能氧化的白磷的物质的量为
(2)某液氨-液氧燃料电池示意图如图,该燃料电池的工作效率为50%,现用作电源电解500mL的饱和NaCl溶液,电解结束后,所得溶液中NaOH的浓度为0.3mol·L-1,则该过程中消耗氨气的质量为
(3)CO2用于合成甲醇反应方程式为:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)如图是科学家正研发的以实现上述反应在常温常压下进行的装置。写出甲槽的电极反应
(4)下图是一种用NH3脱除烟气中NO的原理。
①该脱硝原理中,NO最终转化为H2O和
②当消耗2 mol NH3和0.5 molO2时,除去的NO在标准状况下的体积为
(5)NO直接催化分解(生成N2和O2)也是一种脱硝途径。在不同条件下,NO的分解产物不同。在高压下,NO在40℃下分解生成两种化合物,体系中各组分物质的量随时间变化曲线如右图所示,写出NO分解的化学方程式
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解答题-实验探究题
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(0.4)
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【推荐2】为验证氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已略,气密性已检验)。
实验过程:
I.打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中, 继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4。
Ⅱ.打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,加热A。
Ⅲ.当B中溶液变黄时,停止加热,夹紧K2。
Ⅳ.打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,并检验其中的离子。
Ⅴ.打开K3和活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧K3。
Ⅵ.更新试管D,重复过程Ⅳ。
(1)过程Ⅰ的目的是_____________________________________________________ 。
(2)棉花中浸润的溶液为____________________________________________ 。
(3)A中发生反应的化学方程式为____________________________________________ 。
(4)能说明氧化性Fe3+ > SO2的离子方程式是__________________________________ 。
(5)过程Ⅵ,检验B溶液中是否含有SO42-的操作是________________________________ 。
(6)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果不能够证明氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2的是_______ (填“甲”“乙”“丙”),请用必要的文字说明理由____________ 。
实验过程:
I.打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中, 继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4。
Ⅱ.打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,加热A。
Ⅲ.当B中溶液变黄时,停止加热,夹紧K2。
Ⅳ.打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,并检验其中的离子。
Ⅴ.打开K3和活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧K3。
Ⅵ.更新试管D,重复过程Ⅳ。
(1)过程Ⅰ的目的是
(2)棉花中浸润的溶液为
(3)A中发生反应的化学方程式为
(4)能说明氧化性Fe3+ > SO2的离子方程式是
(5)过程Ⅵ,检验B溶液中是否含有SO42-的操作是
(6)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果不能够证明氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2的是
过程Ⅳ B溶液中含有的离子 | 过程Ⅵ B溶液中含有的离子 | |
甲 | 有Fe3+无Fe2+ | 有 Fe2+ |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+无Fe2+ | 有SO42- |
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解答题-实验探究题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】碳酸氢钠是一种应用广泛的盐,化学小组对其进行了探究。
(1)NaHCO3可称为钠盐或碳酸氢盐,它是由Na+和___________ (填离子符号)构成,医疗上能用于治疗胃酸(含有盐酸)过多症,反应的离子方程式为___________ 。
【提出问题】实验室中如何制取少量NaHCO3?
【查阅资料】
材料一:侯氏制碱的原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
材料二:研究发现,NaHCO3溶于水时吸收热量,Na2CO3溶于水时放出热量。
【实验制备】根据侯氏制碱原理设计如图1所示装置制取NaHCO3。
反应结束后,将试管中的混合物过滤洗涤,低温烘干得白色固体。
(2)烧杯中冰水的作用是___________ 。
(3)能进一步确认该白色固体是NaHCO3的实验方案是___________ (须用到的仪器和药品:试管、温度计、水)。
(4)如图2中碳酸氢钠的溶解度在60℃后无数据的原因可能是___________ 。
【性质探究】
常温下,取一定量的NaHCO3溶液于烧杯中,插入pH传感器,向烧杯中持续滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,当溶液的pH变为6.68时开始有无色气体产生。反应过程中溶液的pH随时间变化如图3所示。
【查阅资料】
材料三NaHCO3溶于水后,少量的能同时发生如下变化:
变化①:+H2OH2CO3+OH-;
变化②:+H+。
材料四:溶液的酸碱性与溶液中H+和OH-数目的相对大小有关。常温下,当单位体积溶液中OH-的数目大于H+的数目时溶液的pH>7,反之pH<7;单位体积溶液中所含的H+数目越大,溶液的pH越小。
【交流反思】
(5)NaHCO3溶液显___________ (填“酸”“碱”或“中”)性,结合材料三、四从微观角度说明原因:___________ 。
(1)NaHCO3可称为钠盐或碳酸氢盐,它是由Na+和
【提出问题】实验室中如何制取少量NaHCO3?
【查阅资料】
材料一:侯氏制碱的原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
材料二:研究发现,NaHCO3溶于水时吸收热量,Na2CO3溶于水时放出热量。
【实验制备】根据侯氏制碱原理设计如图1所示装置制取NaHCO3。
反应结束后,将试管中的混合物过滤洗涤,低温烘干得白色固体。
(2)烧杯中冰水的作用是
(3)能进一步确认该白色固体是NaHCO3的实验方案是
(4)如图2中碳酸氢钠的溶解度在60℃后无数据的原因可能是
【性质探究】
常温下,取一定量的NaHCO3溶液于烧杯中,插入pH传感器,向烧杯中持续滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,当溶液的pH变为6.68时开始有无色气体产生。反应过程中溶液的pH随时间变化如图3所示。
【查阅资料】
材料三NaHCO3溶于水后,少量的能同时发生如下变化:
变化①:+H2OH2CO3+OH-;
变化②:+H+。
材料四:溶液的酸碱性与溶液中H+和OH-数目的相对大小有关。常温下,当单位体积溶液中OH-的数目大于H+的数目时溶液的pH>7,反之pH<7;单位体积溶液中所含的H+数目越大,溶液的pH越小。
【交流反思】
(5)NaHCO3溶液显
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