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题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:477 题号:22746115
利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如图所示。

根据设计要求回答下列问题:
(1)A装置中发生反应的离子方程式是___________
(2)装置有三种功能:①___________;②均匀混合气体;③干燥混合气体。
(3)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出置换出黑色小颗粒的化学方程式:___________
(4)D装置的石棉中均匀混有KI粉末,其作用是___________
(5)E装置的作用是___________(填字母)。
A.吸收氯气             B.吸收氯化氢             C.防止倒吸
(6)该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气中主要的含氯有机物为___________(填字母)。
A.CH3ClB.CH2Cl2C.CHCl3D.CCl4

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【推荐1】实验室可用如图装置制备无水。已知易升华,易吸收水分而潮解。请回答下列问题:

(1)连接好仪器后首先应进行的操作是_______
(2)A装置中发生反应的离子方程式为_______,被氧化的物质是_______(填化学式)。当生成2个时,转移的电子数为_______。此反应中当加入一定量的浓盐酸与足量反应,实际生成的体积小于理论值的原因是_______
(3)装置G中反应的化学方程式为_______
(4)装置D、E之间使用短粗导管的原因是_______
(5)F中所装试剂为_______
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【推荐2】“84消毒液”主要成分为次氯酸钠溶液,它是疫情阶段最常见的消毒剂之一,它可由氯气和氢氧化钠溶液反应后制得。为制备氯气并探究氯气的性质,某同学设计了如下所示的实验装置。

请回答:
(1)实验室制取氯气的化学方程式为___________,用该反应制取氯气选用的发生装置是 ___________(填字母)。

(2)装置中依次放入的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,观察到装置中的湿润布条褪色;实验过程中该同学还发现装置中的布条也褪色,请提出合理的改进方法:在之间加装一个洗气瓶,洗气瓶中加入的试剂为 ___________
(3)为验证装置中吸收完氯气的溶液中存在,正确的操作是:取少量待测液体于试管中,加入足量稀硝酸酸化,再向其中加入 ___________,若观察到 ___________,则证明溶液中存在
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【推荐3】Ⅰ.某研究性学习小组为了制取、收集纯净干燥的氯气并探究氯气的性质,他们设计了如图所示的实验装置:

请回答下列问题:
(1)整套实验装置的连接顺序是f接接接(各接口处的字母代号)。___________
(2)E装置中制取氯气的离子方程式是___________
(3)B装置的作用是___________;A装置中试剂X是___________
(4)C装置中可观察到的现象是___________
Ⅱ.氮元素形成的化合物种类十分丰富。请根据以下工业制硝酸的原理示意图回答含氮化合物相关的问题:

(1)下列有关NH3的说法,不正确的是___________(填字母)。
A.工业合成NH3需要铁触媒     B.NH3可用来生产碳铵和尿素等化肥
C.NH3可用浓硫酸或无水氯化钙干燥     D.NH3受热易分解,须置于冷暗处保存
(2)NH3易溶于水,标准状况下,用充满NH3的烧瓶做喷泉实验,水充满整个烧瓶后所形成溶液的物质的量浓度为___________mol∙L-1
(3)氨气在氧化炉中所发生反应的化学方程式为___________
(4)“吸收塔”尾部会有含NO、NO2等氮氧化物的尾气排出,为消除它们对环境的破坏作用,通常用以下两种方法处理:
①纯碱溶液吸收法。纯碱溶液与NO2的反应原理为:Na2CO3+2NO2=NaNO3+___________+CO2(请完成化学方程式)。___________
②氨转化法。已知7mol氨恰好能将含NO和NO2共6mol的混合气体完全转化为N2,则混合气体中NO和NO2的物质的量之比为___________
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