【推荐2】海带中含有丰富的碘，某中学实验小组为了提取和检验海带灰中的碘，设计了以下实验流程。(已知：海带灰中的碘元素主要以形式存在)

(1)“浸泡”时需充分搅拌，并将悬浊液煮沸2～3分钟，主要的目的是___________(写一条即可)。
(2)操作a需要用到的玻璃仪器，除烧杯外，还需要___________。
(3)“酸化”时需要稀硫酸，回答下列有关问题：
①配制稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸(密度：)的体积约为___________。(已知：用量筒取用浓硫酸)
②配制过程的部分操作如下图，则操作步骤的正确顺序为___________。(用字母序号表示)

③下列有关配制上述稀硫酸的描述正确的是___________
A．稀释时将蒸馏水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中
B．溶液未冷却至室温，立即转移、定容
C．定容时俯视容量瓶的刻度线，导致所配溶液的浓度偏大
D．将所配的稀硫酸分装于带橡胶塞的广口瓶中
(4)“氧化”时氧化剂的选择将影响实验结果。
①若选用，“氧化”时发生反应的离子方程式为___________。
②若选用，过量的可将碘单质氧化成，其反应的化学方程式为___________。
(5)检验“氧化”后的水溶液中是否含有单质碘的实验操作方法___________。

【推荐3】探究学习小组同学为验证Cl的非金属性强于S，的氧化性强于，设计如目实验装置：

回答下列问题：
(1)仪器a的名称为_______，A装置中发生反应的离子方程式为_______。
(2)能证明Cl的非金属性强于S的反应的离子方程式为_______，从原子结构角度看Cl的非金属性强于S的原因是_______。
(3)装置H中的试剂为_______。
(4)能证明的氧化性强于的明显实验现象是_______，对应的化学反应方程式为_______。