山东省济南市2022-2023学年高一下学期期中生物试题
山东
高一
期中
2023-05-08
396次
整体难度:
容易
考查范围:
遗传与进化、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
A.红花个体和红花个体交配,其后代全是红花个体 |
B.白花个体只产生一种含有控制白花性状的配子 |
C.红花个体和红花个体交配,其后代中红花个体数与白花个体数之比为3:1 |
D.红花个体和白花个体交配,其后代中红花个体数与白花个体数之比为1:1 |
A.9/16 | B.3/4 | C.1/2 | D.1/4 |
A.杂合子自交后代会出现性状分离 |
B.杂合子的亲代一定为杂合子 |
C.纯合子杂交后代可能是杂合子 |
D.遗传因子组成相同的个体被叫作纯合子 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读 纯合子与杂合子
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.细胞甲产生图乙的过程中一定发生互换 |
B.图丙中AF段为有丝分裂,FG段为减数分裂 |
C.图丙中CD段细胞含有2n条染色体 |
D.若细胞甲产生AaBb的配子,则分裂异常发生在图丙中的FG |
A.I-1 | B.Ⅱ-1 | C.Ⅱ-2 | D.Ⅱ-4 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.在体细胞中,遗传因子是成对存在的 |
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,雌雄配子的数量不相等 |
C.生物体产生配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分离而彼此分离 |
D.生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子既不会相互融合,也不会在传递中消失 |
【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
A | a | |
A | AA | ? |
a | Aa | a a |
A.A 和 a 可以代表一对等位基因 |
B.图中所示的双亲均为杂合子 |
C.图中“?”处基因型应为 Aa |
D.A 和 a 随着丝粒分裂发生分离 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.25% | B.50% | C.75% | D.100% |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.该细胞处于减数分裂过程中 |
B.该细胞产生的子细胞是次级精母细胞或极体 |
C.该细胞正在进行同源染色体分离和非同源染色体自由组合 |
D.该细胞含有4条染色体 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
A.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳 |
B.该实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 |
C.实验后32Р和35S同时出现在子代噬菌体中 |
D.该实验证实T2噬菌体的遗传物质是DNA |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读
A.相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,如兔毛的长和短是一对相对性状 |
B.同种表型的个体,基因型不一定相同,如黄色豌豆的基因型为YY、Yy |
C.杂合圆粒豌豆自交,子代会出现性状分离,其后代既有圆粒豌豆,也有皱粒豌豆 |
D.基因型AaBb中A是b非等位基因,二者位于非同源染色体上 |
A.若子代个体出现隐性性状,则其双亲基因型一定都是Aa |
B.若子代个体均含有隐性基因,则其双亲基因型一定都是Aa |
C.若双亲中有一方是显性纯合子,则其子代全为显性性状 |
D.若双亲都正常且有一方是杂合子,则其子代一定出现隐性性状 |
A.有丝分裂前的间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍 |
B.在减数分裂的过程中等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂 |
C.有丝分裂后期细胞中染色体因星射线的牵引导致着丝粒分裂从而使染色体数目加倍 |
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体数目与核DNA分子数目始终不变 |
A.2个,位于一个DNA分子的两条链中 |
B.2个,分别位于姐妹染色单体中 |
C.2个,分别位于一对同源染色体的非姐妹染色单体上 |
D.4个,位于四分体的每条染色单体中 |
A.减数分裂形成的配子中的染色体数目减半,其中的染色体是一整套非同源染色体的组合 |
B.受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,染色体数目的恒定维持了遗传的稳定性 |
C.在减数分裂过程中的遗传物质互换和自由组合,都会导致配子中染色体组合的多样性 |
D.卵细胞和精子结合形式的多样性,增加了遗传的多样性 |
A.AB、ab、ab | B.Ab、aB、ab | C.ab、AB、AB | D.AB、AB、AB |
A.患者的13号染色体不是正常的2条,而是3条 |
B.患者的双亲都有提供异常配子的可能 |
C.该变异来自基因的自由组合,可用显微镜观察 |
D.异常配子的产生既可能发生在减数分裂Ⅰ时,也可能发生在减数分裂Ⅱ时 |
【知识点】 染色体数目的变异解读 减数分裂异常情况分析
A.20%A,30%G,20%T和30%C |
B.16%A,40%G,24%T和20%C |
C.24%A,30%G,16%T和40%C |
D.35%A,15%G,35%T和15%C |
【知识点】 DNA分子中碱基的相关计算解读
A.第2代的DNA分子离心后,试管中会出现一条中带,一条重带 |
B.子代DNA中,两条链均含有15N的DNA分子有(2n―1)个 |
C.该实验用到的技术有同位素标记法和密度梯度离心法 |
D.通过该实验证明了子代DNA的双链都是新合成的 |
【知识点】 探究DNA的复制过程解读
A.豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,自然状态下一般为纯种 |
B.果蝇的染色体数目少,易饲养,繁殖周期短,后代个体数量多 |
C.T2噬菌体的化学成分为DNA和蛋白质,且DNA和蛋白质易分开、单独进行实验 |
D.在肺炎双球菌转化实验中,通过小鼠表现出的症状就可证明DMA是遗传物质 |
A.性染色体只存在于生殖细胞中 |
B.具有两条异型性染色体的生物不一定为雄性 |
C.性染色体上的基因都与性别决定有关 |
D.X、Y染色体因形态大小差异显著而不能联会 |
A.能合成分解酶的酶 |
B.能合成分解酶的氨基酸 |
C.能合成分解酶的RNA |
D.能合成分解酶的DNA |
【知识点】 核酸的功能
A.5'-GGTATC-3' | B.5'-GATACC-3' |
C.5'-CTATGG-3' | D.5'-CCATAG-3' |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
A.组成DNA的碱基多种多样 |
B.固定DNA双螺旋结构的化学键多种多样 |
C.DNA碱基互补配对方式多种多样 |
D.DNA的碱基对排列顺序多种多样 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读
二、非选择题 添加题型下试题
(1)图中表示的是动物细胞的分裂过程,判断的依据是
(2)图2~图4表示的是
(3)图1中AD段的主要特征是
(4)图2细胞中有
(1)图中甲过程是
(2)图中乙过程是
(3)若图中④会成为生命活动的主要承担者,该过程所需要条件除图中③和⑤外,还有
(4)T2噬菌体遗传信息传递过程发生的场所是
(1)将能够稳定遗传的该种昆虫的蓝色个体与白色个体进行杂交,结果如下图所示。由结果判断,蓝色和白色这一对相对性状由
亲本 | 子代不同体色幼虫数量(头) | |||
青绿色 | 黄绿色 | 蓝色 | 白色 | |
F1个体间相互交配 | 450 | 149 | 151 | 50 |
F1×亲本白色蚕 | 309 | 308 | 305 | 304 |
(1)有人用白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配(设为正交),结果后代全是红眼。而反交后代中,雄性全为白眼,雌性全为红眼。由此可以判断控制果蝇红、白眼色的基因位于
(2)已知果蝇的灰身、黑身性状也属于细胞核遗传,分别由等位基因A、a控制。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到F1,F1中表型种类及比例如下表所示
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | 0 | 101 | 0 |
②若让F1代中灰身雌雄果蝇自由交配所得F2代中果蝇的表型及比例为
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
2 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
3 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 纯合子与杂合子 | 单选 |
4 | 0.65 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
5 | 0.4 | 减数分裂过程中物质的变化规律 减数分裂和有丝分裂的综合 减数分裂异常情况分析 | 单选 |
6 | 0.85 | 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
7 | 0.94 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 | 单选 |
8 | 0.85 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
9 | 0.94 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
10 | 0.85 | 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
11 | 0.85 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
12 | 0.85 | 性状与相对性状 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
13 | 0.85 | 孟德尔一对相对性状的杂交实验 纯合子与杂合子 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 单选 |
14 | 0.65 | 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂过程中物质的变化规律 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
15 | 0.85 | 减数分裂过程中物质的变化规律 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 | 单选 |
16 | 0.65 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 精子的形成过程 受精作用 | 单选 |
17 | 0.85 | 精子的形成过程 | 单选 |
18 | 0.85 | 染色体数目的变异 减数分裂异常情况分析 | 单选 |
19 | 0.85 | DNA分子中碱基的相关计算 | 单选 |
20 | 0.85 | 探究DNA的复制过程 | 单选 |
21 | 0.65 | 孟德尔遗传实验的科学方法 基因位于染色体上的实验证据 肺炎链球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
22 | 0.85 | 减数分裂概念、四分体、同源染色体、非同源染色体 染色体组型和性别决定 | 单选 |
23 | 0.85 | 核酸的功能 | 单选 |
24 | 0.94 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
25 | 0.85 | DNA分子的结构和特点 | 单选 |
二、非选择题 | |||
26 | 0.65 | 动物细胞的有丝分裂 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂过程中物质的变化规律 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念 | 解答题 |
27 | 0.85 | 生物的基本特征及病毒(旧) DNA分子的复制过程、特点及意义 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 解答题 |
28 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 性状的显、隐性关系及基因型、表现型、等位基因 | 解答题 |
29 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 基因在染色体上位置的判定方法问题 | 解答题 |