浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
浙江
高二
期中
2023-11-30
115次
整体难度：
适中
考查范围：
稳态与调节、生物与环境、生物学热点聚焦、生物技术与工程、分子与细胞、实验与探究
浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
浙江
高二
期中
2023-11-30
115次
整体难度：
适中
考查范围：
稳态与调节、生物与环境、生物学热点聚焦、生物技术与工程、分子与细胞、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. 初上高原的人因缺氧引发代偿反应，导致机体血红蛋白增高，以适应高原缺氧环境。而长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会再次发生不适应，出现疲倦、嗜睡、胸闷、头昏等“醉氧”症状。下列叙述错误的是（ ）
| A．红细胞中的血红蛋白和氧气都属于内环境的组成成分 |
| B．“代偿反应”说明内环境的变化会引发机体的自动调节 |
| C．“醉氧”是外界环境的变化导致内环境稳态失调的结果 |
| D．“醉氧”说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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2023-06-23更新
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236次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. “蓝碳”是指利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的CO2，并将其固定、储存在海洋中的过程、活动和机制。下列叙述错误的是（ ）
| A．煤、石油和天然气的大量燃烧可导致大气中CO2浓度升高 |
| B．碳以CO2和含碳有机物的形式在群落与非生物环境之间循环 |
| C．海洋对大气中的碳含量起着非常重要的调节作用 |
| D．“蓝碳”是实现碳达峰、碳中和目标的重要路径 |
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2023-06-23更新
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281次组卷
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7卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
3. 当田鼠种群刚迁入一个新的农田后，种群数量开始增长，随着时间推移，种群数量停止增长并维持相对稳定。下列叙述正确的是（ ）
| A．田鼠种群数量的增长过程中，增长速率先增大后减小 |
| B．田鼠种群数量停止增长时，出生率和死亡率均为零 |
| C．当田鼠种群数量维持相对稳定时，不存在种内竞争 |
| D．人为地一次性捕杀部分田鼠后，其环境容纳量迅速降低 |
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2023-06-23更新
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114次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. “黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”这是诗圣杜甫描绘人与自然和谐相处的诗句。下列叙述错误的是（ ）
| A．花的颜色、黄莺的鸣叫均属于物理信息 |
| B．百花的花香、蝴蝶释放的性外激素均属于化学信息 |
| C．蝴蝶的舞蹈、鸟类的求偶炫耀均属于行为信息 |
| D．美景激发诗人创作热情，体现了生物多样性的间接价值 |
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2023-06-23更新
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111次组卷
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6卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
5. 随着我国国土绿化和防沙治沙工程的持续推进，沙化土地面积逐年缩减，实现了从“沙进人退”到“沙退人进”和“人沙和谐共存”的历史性转变。下列叙述正确的是（ ）
| A．从“沙进人退”到“沙退人进”和“人沙和谐共存”的转变属于初生演替 |
| B．人类活动往往会使群落演替按不同于自然演替的方向和速度进行 |
| C．在沙漠治理中应禁止资源利用，以便加快治理速度、维持治理效果 |
| D．群落演替是漫长且永无休止的过程，其发展方向无法预测 |
【知识点】 群落的演替及其影响因素解读
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2023-06-23更新
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120次组卷
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4卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 卡介苗是用减毒的结核分枝杆菌制成的活疫苗，该疫苗的保护作用一般可以持续10~15年。下列叙述正确的是（ ）
| A．接种卡介苗后，结核分枝杆菌在人体内有一定的生长繁殖能力 |
| B．接种过卡介苗的人，再次接触结核分枝杆菌时会出现过敏反应 |
| C．接种卡介苗后，记忆细胞可以在10~15年内保持对抗体的记忆 |
| D．接种卡介苗可预防所有传染病，故我国规定所有新生儿均需接种 |
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2023-06-23更新
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130次组卷
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5卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
7. 研究人员用外源性赤霉素（GA）处理玉米，实验处理及实验结果如图所示，下列叙述错误的是（ ）
| A．矮化型玉米内源性GA含量不足 |
| B．矮化型玉米可能缺乏GA受体 |
| C．外源性GA对矮化型玉米的促进作用比对正常玉米明显 |
| D．玉米的株高由基因决定，GA可能会影响相关基因表达 |
【知识点】 不同的植物激素对植物生命活动的调节解读
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2023-03-31更新
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129次组卷
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4卷引用：浙江省嘉兴市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
8. 图甲为某植株结构示意图，图乙为不同浓度的生长素对该植株生长的影响。下列叙述正确的是（ ）
| A．图甲中，仅①处顶芽和②处侧芽可合成生长素 |
| B．在栽培过程中，为防止侧枝发育可切除①处的顶芽 |
| C．若将图甲植株横向放置，①处表现为向地生长 |
| D．保留①处顶芽时，②处生长素浓度可超过D点对应浓度 |
【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
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2023-06-23更新
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138次组卷
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3卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
9. 青春期的启动由下丘脑—垂体—性腺轴（HPG轴）驱动。在青春期启动之前，下丘脑对性激素极为敏感，使得HPG轴始终处于抑制状态。进入青春期时，下丘脑对性激素的敏感性降低，并分泌促性腺激素释放激素（GnRH），激活HPG轴。但青春期的营养不良会导致下丘脑—垂体功能障碍，抑制HPG轴。下列叙述正确的是（ ）
| A．GnRH由下丘脑分泌后转移到垂体再释放 |
| B．HPG轴的垂体和性腺均具有GnRH受体 |
| C．青少年过度节食会导致青春期的启动提前 |
| D．性激素对下丘脑和垂体具有反馈调节作用 |
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2023-06-23更新
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214次组卷
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7卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-题组
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较易(0.85)
名校
解题方法
阅读下列材料，完成下面小题。
仙居杨梅除直接食用，还可用于酿酒。智慧的劳动人民利用发酵工程技术，利用发酵罐（如图），大规模生产杨梅酒，使仙居杨梅的价值翻了一番。发酵型杨梅酒的工艺流程依次包括挑选杨梅、清洗、打浆、糖酸调整、加入酵母菌、倒罐、发酵、除酸、过滤、澄清、杀菌、陈酿、成品等。
11．某同学采用塑料瓶等自制简易杨梅醋发酵装置，下列叙述错误的是（ ）
仙居杨梅除直接食用，还可用于酿酒。智慧的劳动人民利用发酵工程技术，利用发酵罐（如图），大规模生产杨梅酒，使仙居杨梅的价值翻了一番。发酵型杨梅酒的工艺流程依次包括挑选杨梅、清洗、打浆、糖酸调整、加入酵母菌、倒罐、发酵、除酸、过滤、澄清、杀菌、陈酿、成品等。
| A．图中2为杨梅酒出口，通过检测流出发酵液糖的浓度，决定何时终止发酵 |
| B．图中3为叶轮，可以加快酵母菌的繁殖 |
| C．采用真空发酵技术不能提高酒精发酵速率 |
| D．夏季高温会促进发酵菌种的繁殖，大量获得发酵产物 |
| A．可以采用杨梅酒为原料 |
| B．保持通气，在发酵液表面会形成菌膜 |
| C．发酵过程中，醋酸菌的生长繁殖和代谢产物的形成都与pH有关 |
| D．吸取发酵液，在显微镜下观察可看到菌落 |
【知识点】 果酒和果醋的制作原理解读 发酵工程的基本环节 发酵工程的应用
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2023-11-27更新
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124次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
12. 生物种群栖息地破碎化是出现局域种群的主要原因。局域种群是以很高概率相互作用的同种个体的集合。整个较大区域往往具有多个局域种群，这些局域种群通过较低程度的个体迁移连接形成集合种群。下列叙述正确的是（ ）
| A．局域种群的形成是由于生态位重叠导致的生态位分化 |
| B．利用标记重捕法计算某局域种群的数量即为集合种群的数量 |
| C．将局域种群连接起来，可以促进局域种群之间的基因交流 |
| D．栖息地破碎化提高了集合种群内部的物种丰富度 |
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2023-06-23更新
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147次组卷
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4卷引用：浙江省宁波市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题
