福建省厦门市国祺中学2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题
福建
高三
阶段练习
2024-01-11
68次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、实验与探究、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
A.细胞结构:二者均具有 | B.遗传物质的复制:二者均可进行 |
C.核膜:蓝细菌不具有,酵母菌具有 | D.有氧呼吸:蓝细菌不能进行,酵母菌可进行 |
A.组织液不断生成与回流并保持动态平衡 |
B.寒冷环境下作用于骨骼肌的神经递质减少 |
C.肾上腺素的分泌受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调控 |
D.蛋白质是形成人体细胞外液渗透压的主要物质 |
A.青少年体内大多数细胞会发生 DNA→DNA 的遗传信息流动 |
B.人的成熟红细胞中会发生 DNA→RNA 的遗传信息流动 |
C.人体肌肉细胞中不存在 RNA→蛋白质的遗传信息流动 |
D.艾滋病人的T细胞内可能会发生 RNA→DNA 的遗传信息流动 |
A.藤壶甲和藤壶乙的基因库存在差异 |
B.二者共存的情况对双方均可视为一种自然选择 |
C.二者共存时的分布差异说明二者存在生殖隔离 |
D.两种藤壶的协同进化与种间竞争密切相关 |
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A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素达到减肥的目的 |
B.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量通过反馈调节保持相对稳定 |
C.当体重增加时,健康人体内瘦素增加导致神经肽Y含量增加促进摄食 |
D.当体内存在瘦素受体的抗体,会导致脂肪细胞分泌瘦素减少,促进摄食 |
A.均能观察到细胞在间期进行DNA复制 |
B.均能观察到一个细胞分裂为4个子细胞 |
C.实验Ⅰ中,存在某些细胞的染色体排列在细胞板上 |
D.实验Ⅱ中,存在某些细胞的染色体发生两两配对现象 |
【知识点】 有丝分裂实验解读 观察细胞的减数分裂实验解读
A.“肥料不下,稻子不大”作物生长所需的有机物主要来源于肥料 |
B.“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”反映了细胞衰老后酶活性降低 |
C.“住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生”体现了生物与环境的协同进化 |
D.“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆”反映了光周期对动物节律性的调节作用 |
A.糖酵解和 TCA 循环发生的场所不同,但都能生成少量ATP |
B.葡萄糖代谢产生乳酸后,大部分的能量都保留在乳酸中 |
C.进食后胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,糖异生过程增强 |
D.禁食一段时间后,肝糖原可分解为葡萄糖参与糖酵解 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/14/f7b02d88-3079-44fa-8dab-10f9cac6083d.png?resizew=548)
下列叙述错误的是( )
A.甲状腺功能减退症患者可能同时患OA |
B.TSH通过促进甲状腺激素的分泌诱发OA |
C.临床上可考虑提高CTRP3的表达量以减轻OA患者病症 |
D.上述现象体现了内环境稳态对生命活动正常进行其有重要意义 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/16/c4610f18-6175-4e5a-8f4c-97a71def382e.png?resizew=463)
下列叙述正确的是( )
A.视紫红质将H+泵出细胞与水分子出细胞的运输方式相同 |
B.含有视紫红质的细菌其胞外H+浓度低于胞内H+浓度 |
C.含有视紫红质的细菌其同化作用类型可能是自养型 |
D.通过上述途径合成的ATP在叶绿体中用于有机物的合成 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/6a9ae192-1452-4b70-ae76-ecaf1881456f.png?resizew=423)
A.该哺乳动物的性别为雌性 |
B.②过程发生的变异属于基因重组 |
C.若染色体1上含A基因,则a基因位于染色体3上 |
D.若交叉互换的片段是A和a,B和b,则产生的四个子细胞的基因型分别为AB、Ab、aB和ab |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读 基因重组解读
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下列叙述错误的是( )
A.MⅠ前期同源染色体非姐妹染色单体交换可形成嵌合基因 |
B.Ⅰ一2减数分裂时发生片段交换可能是该家系患病的原因 |
C.Ⅲ-2患病而Ⅲ-3不患病体现基因表达可能受到环境影响 |
D.若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个小孩,其患病的概率为1/4 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读 精子和卵细胞的形成过程异同
A.接种三种疫苗后,直接引起机体免疫反应的物质均为蛋白质 |
B.分别接种三种疫苗后,机体均会发生体液免疫和细胞免疫 |
C.a疫苗诱导抗体水平最高可能与其诱导辅肋性T细胞活化能力最强有关 |
D.a、b疫苗诱导细胞毒性T细胞的活化过程涉及辅助性T细胞分泌细胞因子 |
植物生长调节剂 | 浓度(mg/L) | 种子产量(kg/hm2) |
缩节胺 | 80 | 56.96 ±3.66 |
160 | 68.44±2.99 | |
240 | 76.90±4.56 | |
比久 | 3000 | 68.25±3.24 |
5000 | 62.75 ±3.93 | |
7000 | 55.73±4.38 | |
对照 | 0 | 47.90±4.87 |
A.缩节胺和比久与赤霉素的作用均为协同关系 |
B.缩节胺提高苜蓿种子产量的最适浓度为 240 mg/L |
C.比久对苜蓿种子产量的影响表现为低浓度促进高浓度抑制 |
D.对照组应使用等量清水处理,可反映植物内源激素的调节作用 |
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A.促进果实成熟是乙烯的生理反应之一 |
B.酶T活性丧失的突变体在无乙烯时也表现为有乙烯生理反应 |
C.R蛋白上乙烯结合位点突变的个体相当于野生型为早熟品种 |
D.图示机制反映了激素通过影响基因表达来调节植物生命活动 |
【知识点】 基因表达的调控过程解读 其他植物激素的产生、分布和功能解读
二、非选择题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/14/8db2665c-0454-4465-885c-7022b92b628d.png?resizew=246)
(1)传出神经①、传出神经②属于自主神经系统,它们的活动往往具有
(2)膀胱充盈时,膀胱壁上的
(3)正常机体处于兴奋状态,有时易出现虽有强烈尿意但排尿困难的现象,据图分析,可能的原因是
(4)自主神经系统通常通过交感神经和副交感神经对同一器官发挥相反的作用,这种作用特点对机体具有的意义是
【知识点】 神经系统的基本结构 神经系统对内脏活动的分级调节
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/05c4ab8a-c2a9-47e2-941f-435217507a0c.png?resizew=812)
(1)黄秋葵虫害的高发期是6-7月。棉蚜的种群数量可采用
(2)生态位宽度反映了物种利用资源的能力和多样性的大小,时间生态位宽度值越大,说明该物种对资源的利用时间越长。生态位重叠指数反映了不同物种对资源利用程度在空间、时间维度上的相似程度。研究人员调查了同类生物的时间生态位宽度以及不同类生物之间生态位的重叠值,结果如下表所示:
种类 | 棉蚜 | 棉大卷叶螟 | 瓢虫 | 蜘蛛 |
棉蚜 | 1.7610 | 0.1397 | 0.8593 | 0.3026 |
棉大卷叶螟 | 4.6411 | 0 | 0.7220 | |
瓢虫 | 2.2955 | 0.5426 | ||
蜘蛛 | 4.2209 |
②黄秋葵害虫
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/11/ec12ea9c-48d2-4cad-9aee-b7a8034d980d.png?resizew=624)
(1)本实验的目的是
(2)研究人员选择长势相似的金荞麦幼苗进行实验,目的是
(3)根据图1可知,在不施磷处理下,随着遮荫程度增大,金荞麦的单叶面积
(4)由实验可知,为获得更多的经济收益,最佳的金荞麦人工种植方案为
【知识点】 影响光合作用的因素解读 验证性实验与探究性实验
(1)RNA干扰的基本原理是向细胞中导入COX2基因的反义基因,经转录后产生的RNA能与COX2mRNA按照碱基互补配对原则结合,从而阻止该基因的
(2)研究者给罗氏沼虾导入COX2基因的反义基因后,检测了其有氧呼吸中催化ATP大量合成的X酶的活性,结果如图所示。若要利用COX2基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建COX2基因的反义基因(见图丙),限制性内切核酸酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/ee317116-b6ab-4ba6-804b-b94973bb29be.png?resizew=434)
①X酶主要存在于细胞中的
②构建COX2基因的反义基因载体是基因工程的核心步骤,构建基因表达载体的目的是使目的基因能够在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代并能使目的基因在受体细胞中
③罗氏沼虾在生长发育过程中进行生命活动时需要大量的ATP提供能量,根据图中结果推测,导入COX2基因的反义RNA后,罗氏沼虾的生长速度将变
(3)为检测COX2基因的反义基因导入是否成功,用放射性标记的COX2基因作为探针检测转基因罗氏沼虾的DNA和RNA都出现杂交带,是否可以说明COX2基因的反义基因导入成功,并能成功转录出mRNA,
(2)已知观赏辣椒果实着生方式由一对等位基因(用D/d表示)控制,且F1果实皆为单生。则不能支持A/a、B/b、D/d三对等位基因独立遗传的实验结果是F2中
a.长卵圆形叶植株皆为果实单生
b.卵圆形叶植株皆为果实单生
c.披针形叶植株皆为果实簇生
d.长卵圆形叶植株中果实单生:果实簇生=3:1
(3)有上图遗传图解可知控制叶形的两对等位基因(用A/a、B/b表示)满足基因的
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 细胞器的结构、功能及分离方法 细胞核的结构 细胞增殖的方式及细胞周期 | 单选 |
2 | 0.65 | 内环境的组成及成分 内环境的理化性质 内分泌系统的组成和功能 体温调节 | 单选 |
3 | 0.65 | 体验制备细胞膜的方法实验(旧) 细胞的分化 DNA分子的复制过程、特点及意义 中心法则及其发展 | 单选 |
4 | 0.65 | 自然选择与适应的形成 基因频率的改变与生物进化 隔离与物种的形成 协同进化与生物多样性 | 单选 |
5 | 0.65 | 激素分泌的分级调节 激素分泌的反馈调节 | 单选 |
6 | 0.65 | 有丝分裂实验 观察细胞的减数分裂实验 | 单选 |
7 | 0.85 | 细胞中的无机盐 细胞的衰老 协同进化与生物多样性 | 单选 |
8 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 血糖调节 | 单选 |
9 | 0.65 | 内环境稳态及意义 激素分泌的分级调节 | 单选 |
10 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 主动运输 自由扩散 协助扩散 | 单选 |
11 | 0.65 | 减数分裂过程中物质的变化规律 基因重组 | 单选 |
12 | 0.65 | 伴性遗传的遗传规律及应用 精子和卵细胞的形成过程异同 | 单选 |
13 | 0.65 | 体液免疫 细胞免疫 疫苗 | 单选 |
14 | 0.65 | 生长素的生理作用以及实例分析 其他植物激素的产生、分布和功能 植物生长调节剂及应用 | 单选 |
15 | 0.65 | 基因表达的调控过程 其他植物激素的产生、分布和功能 | 单选 |
二、非选择题 | |||
16 | 0.65 | 神经系统的基本结构 神经系统对内脏活动的分级调节 | 解答题 |
17 | 0.65 | 种群密度的调查方法及应用 群落中生物的种间关系 物种在群落中的生态位 | 解答题 |
18 | 0.65 | 影响光合作用的因素 验证性实验与探究性实验 | 实验题 |
19 | 0.65 | 遗传信息的翻译 基因表达载体的构建 目的基因的检测与鉴定 | 解答题 |
20 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 | 解答题 |