专题05 基因突变及其他变异（4大考点必刷110题）-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编（新高考专用）
全国
高一
专题练习
2024-05-26
96次
整体难度：
容易
考查范围：
遗传与进化、分子与细胞、实验与探究
专题05 基因突变及其他变异（4大考点必刷110题）-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编（新高考专用）
全国
高一
专题练习
2024-05-26
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整体难度：
容易
考查范围：
遗传与进化、分子与细胞、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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容易(0.94)
解题方法
1. 人的ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的。其中基因IA和IB都对i为显性，IA与IB为共显性。这一组复等位基因的不同组合，形成了A、B、AB和O四种血型。复等位基因IA、IB、i的形成体现了基因突变的（ ）
| A．普遍性 | B．低频性 |
| C．随机性 | D．不定向性 |
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2023-10-04更新
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271次组卷
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3卷引用：甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 镰状细胞贫血是一种遗传病，严重时会导致患病个体死亡。该病的致病机理是相关基因发生了碱基对的替换，导致相应的氨基酸发生了替换，最终使红细胞由圆饼状变成了镰刀状（如图）。与正常人相比，下列各项会在该病患者体内发生改变的是（ ）
| A．突变基因中碱基对间的氢键总数 | B．突变基因中储存的遗传信息 |
| C．突变基因转录的mRNA的碱基总数 | D．异常血红蛋白的氨基酸残基数目 |
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2023-08-31更新
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388次组卷
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7卷引用：湖北十堰市2022-2023学年高一下学期期末调研考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
3. “中普彩色小麦”是我国著名育种专家周中普应用独创的三结合育种法(化学诱变、物理诱变和远缘杂交)及航天育种技术精心培育而成，避免了育种界常用的“近亲繁殖”造成的抗性差、易退化等缺点。下列说法正确的是（ ）
| A．基因突变是碱基序列发生改变导致的，一定能引起性状改变 |
| B．通过诱变可以大大提高突变率，一定能获得所需性状 |
| C．通过远缘杂交可将不同品种的优良性状组合在一起 |
| D．发生在配子和体细胞中的基因突变都能通过有性生殖传递给后代 |
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2023-09-09更新
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392次组卷
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3卷引用：山东青岛市四区县2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
4. 研究表明，普通白菜中的青梗菜持绿突变体nye的持绿性(衰老后叶片仍然保持绿色的特性)由隐性核基因Brnyel控制。其产生的机理是其正常基因的第二外显子(编码蛋白质的基因序列)中插入了一段40bp的DNA片段(图中“↑”所示位置)，导致了移码突变，致使翻译提前终止，从而使叶绿素降解酶功能异常，不能催化叶绿素降解。下列叙述错误的是（ ）
A．Brnyel基因转录时以 链为模板，需要DNA聚合酶的参与 |
| B．正常基因中发生碱基对的增添不可以借助显微镜直接观察 |
| C．移码突变导致叶绿素降解酶的结构异常，是基因间接控制性状的一种表现 |
| D．青梗菜突变体nye持绿性基因的突变可增强其对环境的适应性 |
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2023-09-09更新
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136次组卷
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3卷引用：湖南省湘西自治州2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
5. 下列有关基因突变分析错误的是（ ）
| A．在基因突变形成后，突变基因的碱基序列发生了改变 |
| B．亲代的突变基因不一定能传递给子代 |
| C．基因突变不可以自发产生，必须要X射线等物理或化学等因素诱发 |
| D．子代获得突变基因不一定能改变性状 |
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2023-08-27更新
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236次组卷
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3卷引用：浙江省宁波市鄞州区2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）
| A．原癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖或促进细胞凋亡 |
| B．癌细胞能够无限增殖，是因为细胞膜表面的糖蛋白减少 |
| C．细胞癌变的本质是原癌基因突变为抑癌基因 |
| D．基因突变若发生在体细胞中，一般不能遗传给后代 |
【知识点】 癌细胞的概念及主要特征解读 基因突变解读
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2023-08-23更新
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127次组卷
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2卷引用：新疆伊犁州巩留县高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
7. 基因中某个碱基对的替换不改变对应的氨基酸种类，这种突变称为同义突变。研究发现，酵母菌细胞中多数的同义突变会降低突变基因对应的mRNA的数量，对酵母菌显著有害。下列说法错误的是（ ）
| A．同义突变后的基因中嘌呤数量依然等于嘧啶数量 |
| B．同义突变对应的氨基酸不变，因为密码子的简并 |
| C．同义突变对酵母菌有害可能是因为降低了转录的效率 |
| D．同义突变不改变蛋白质的结构，因此也不改变生物性状 |
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2023-08-04更新
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190次组卷
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4卷引用：山东省淄博市2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
8. 下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）
| A．与正常细胞相比，癌细胞的细胞周期长，代谢旺盛 |
| B．细胞发生单一基因突变，可赋予癌细胞所有的特征 |
| C．致癌因子会损伤细胞中的RNA分子，导致正常细胞发生癌变 |
| D．乐观的情绪、健康的饮食等生活方式可减少癌症的发生 |
【知识点】 癌细胞的概念及主要特征解读 细胞癌变的原因及防治解读 基因突变解读
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2023-07-23更新
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104次组卷
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3卷引用：云南省红河州蒙自市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
9. 某科研单位将野生型的大白菜经过诱变育种得到了抽薹喜早突变体甲和抽薹晚突变体乙。进行实验如下：
实验1：突变体甲×野生型→F1（表型与突变体甲相同）
实验2：突变体乙×野生型→F1（表型与突变体乙相同）
实验3：F1（表型与突变体甲相同）×F1（表型与突变体乙相同）→F2（新性状:突变体甲:突变体乙:野生型=1:1:1:1）
下列分析错误的是（ ）
实验1：突变体甲×野生型→F1（表型与突变体甲相同）
实验2：突变体乙×野生型→F1（表型与突变体乙相同）
实验3：F1（表型与突变体甲相同）×F1（表型与突变体乙相同）→F2（新性状:突变体甲:突变体乙:野生型=1:1:1:1）
下列分析错误的是（ ）
| A．突变体甲对野生型为显性 |
| B．突变体乙对野生型为隐性 |
| C．突变体甲和突变体乙是不同对基因的突变 |
| D．F2新性状自交，子代表型比例可能为9:3:3:1 |
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2023-07-24更新
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73次组卷
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3卷引用：四川省甘孜州2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
10. 下列有关基因突变的说法，不正确的是（ ）
| A．基因突变是生物变异的根本来源 |
| B．基因突变可以产生新基因 |
| C．基因突变一定能产生其等位基因 |
| D．基因突变可为生物的进化提供原材料 |
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2023-07-25更新
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89次组卷
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3卷引用：云南省丽江市古城区一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
11. 下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）
| A．DNA分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变 |
| B．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 |
| C．基因突变能产生自然界中原本不存在的基因，是变异的根本来源 |
| D．基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因 |
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2023-08-01更新
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95次组卷
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2卷引用：河北省石家庄市辛集市2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
12. 结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤，下图是结肠癌发生的简化模型。下列关于结肠癌发生及预防的分析，正确的是（ ）
| A．正常细胞中产生了原癌基因和抑癌基因，细胞就有了癌变的可能 |
| B．从基因表达的角度分析，结肠癌细胞的细胞膜上糖蛋白的表达量增强 |
| C．从基因的角度分析，结肠癌的发生是多种原癌基因和抑癌基因突变的累积效应 |
| D．原癌基因的产物活性减弱和抑癌基因的产物活性增强是细胞癌变的直接因素 |
【知识点】 癌细胞的概念及主要特征解读 细胞癌变的原因及防治解读 基因突变解读
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2023-07-30更新
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178次组卷
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2卷引用：辽宁省丹东市2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
13. 电影《我不是药神》中涉及的慢性粒细胞白血病，是一种白细胞异常增多的恶性肿瘤。其病因是9号染色体上的基因（ABL）插入到22号染色体上的BCR基因内部，形成了BCR-ABL融合基因。该融合基因的表达使酪氨酸激酶活化，导致细胞癌变。患者服用靶向药物“格列卫”能有效控制病情。下列叙述错误的是（ ）
| A．原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的 |
| B．患者骨髓中的造血干细胞，其细胞周期往往较短 |
| C．“格列卫”的作用可能是抑制了酪氨酸激酶活性 |
| D．细胞癌变的过程中只有染色体变异，没有基因突变 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 细胞癌变的原因及防治解读 基因突变解读
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2023-07-30更新
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93次组卷
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2卷引用：内蒙古赤峰市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
14. 基因突变是生物变异的根本来源，下列叙述错误的是（ ）
| A．低等生物和高等生物都能发生基因突变 | B．自然状态下，基因突变的频率是很高的 |
| C．基因突变可以发生在个体发育的任何时期 | D．有的基因突变对生物的生存是有利的 |
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2023-07-30更新
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153次组卷
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3卷引用：四川省成都市2022~2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
15. 镰状细胞贫血主要流行于非洲的疟疾高发地区。具有一个镰状细胞贫血突变基因的个体（即杂合子Aa）能同时合成正常和异常的血红蛋白，在氧含量正常的情况下，并不表现出镰状细胞贫血的症状，并对疟疾具有较强的抵抗力。下列叙述正确的是（ ）
| A．该病产生的根本原因是血红蛋白结构异常 |
| B．非洲疟疾高发地区的a基因频率高于其他地区 |
| C．镰状细胞贫血突变基因携带者更适合生活在高海拔地区 |
| D．该突变基因属于有利突变基因，有利于人类的进化 |
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2023-07-28更新
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143次组卷
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2卷引用：辽宁省大连市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
16. 5－溴尿嘧啶（5－BU）是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5－BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5－BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。下列说法错误的是（ ）
| A．5－BU可以提高突变频率 |
| B．DNA分子中发生碱基对的改变就会发生基因突变 |
| C．发生突变的DNA分子中碱基A＋T的比例会发生改变 |
| D．突变型大肠杆菌DNA中的碱基数目不发生改变 |
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2023-07-28更新
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77次组卷
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2卷引用：云天化教研联盟2022-2023学年高一下学期期末生物试题A卷
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
17. 基因突变有时会导致mRNA中提前出现终止密码子，使翻译过程在突变位点终止（如图）。研究人员期望得到一种tRNA（sup-tRNA）使翻译过程继续进行，从而获得有功能的全长蛋白质分子。下列叙述错误 的是（ ）
| A．图中基因片段中①作为转录的模板链 |
| B．翻译提前终止可能导致蛋白质原有功能丧失 |
| C．sup-tRNA能够识别并转运相应的氨基酸 |
| D．使图中突变基因翻译继续的sup-tRNA反密码子为AUC |
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2023-08-01更新
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352次组卷
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3卷引用：北京市东城区2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
18. 科学研究发现突变型棒眼果蝇的出现与常染色体上的两个基因发生突变有关，突变基因I中碱基变化为G→T，导致其中一个氨基酸与野生型果蝇的不同，突变基因Ⅱ碱基变化为CTT→C，导致蛋白质多肽链长度比野生型果蝇长。将突变型棒眼果蝇与野生型圆眼果蝇杂交，F1均为圆眼果蝇；F1雌雄个体交配，所得F2中圆眼果蝇有451只、棒眼果蝇有30只。下列说法错误的是（ ）
| A．突变基因I中碱基缺失，导致氨基酸发生改变 |
| B．突变基因Ⅱ的形成导致终止密码子延迟出现 |
| C．突变基因I和突变基因Ⅱ的产生是隐性突变的结果 |
| D．突变基因I和突变基因Ⅱ的遗传遵循基因的自由组合定律 |
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2023-07-28更新
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88次组卷
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2卷引用：贵州省安顺市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
19. 基因突变是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。下列关于基因突变的叙述正确的是（ ）
| A．基因突变的结果均会破坏生物体与现有环境的协调关系 |
| B．DNA分子中发生碱基序列的改变一定会导致生物性状的改变 |
| C．基因突变的不定向性是指不同DNA分子上均可发生基因突变 |
| D．抑癌基因突变而导致相应蛋白质活性减弱或失活，可能引起细胞癌变 |
【知识点】 细胞癌变的原因及防治解读 基因突变解读
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2023-07-27更新
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190次组卷
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5卷引用：贵州省贵阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
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2023-07-14更新
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134次组卷
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3卷引用：天津市部分区2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
21. 某同学观察到某高等动物（2n）睾丸中的某细胞染色体出现了如图所示情况，以下错误的是（ ）
| A．此过程可导致染色体上的非等位基因之间发生基因重组 |
| B．该行为可导致基因结构的改变进而使生物产生的配子类型多样化 |
| C．处于减数第二次分裂的细胞含Y染色体的数目有三种可能 |
| D．睾丸中的细胞染色体数目为4n时，不可能发生如图现象 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读 基因重组解读
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2023-11-05更新
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198次组卷
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2卷引用：河北省石家庄市二中2022-2023学年高一下期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
22. 一般认为，基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。下列关于基因重组的叙述，错误的是（ ）
| A．一对等位基因不存在基因重组，一对同源染色体也不存在基因重组 |
| B．基因重组只能产生新基因型和重组性状，不能产生新基因和新性状 |
| C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 |
| D．减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 |
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2023-10-04更新
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193次组卷
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2卷引用：甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
23. 下列有关基因重组叙述正确的是（ ）
| A．姐妹染色单体的交换可引起基因重组 |
| B．Aa个体自交因基因重组后代出现隐性个体 |
| C．基因重组是生物变异的根本来源 |
| D．生物通过有性生殖，实现了基因重组，生物进化的速度明显加快 |
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2023-08-27更新
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376次组卷
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4卷引用：浙江省宁波市鄞州区2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
24. 下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失属于基因突变 |
| B．基因突变能产生新的基因型，基因重组能产生新的基因 |
| C．非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生基因重组 |
| D．基因突变发生在生物个体的任何时期，体现基因突变的不定向性 |
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2023-08-23更新
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271次组卷
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4卷引用：新疆伊犁州巩留县高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
25. 下图表示控制豌豆的5对相对性状的相关基因在染色体I、IV上的位置。若不考虑突变，下列分析正确的（ ）
| A．Lele个体自交后代出现性状分离是基因重组的结果 |
| B．A/a和V/v在雌雄配子随机结合时发生基因重组 |
| C．有丝分裂后期，基因I、i、Fa、fa会出现在细胞的同一极 |
| D．减数第二次分裂后期，基因l、i、Fa、fa会出现在细胞的同一极 |
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2023-08-03更新
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293次组卷
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5卷引用：山东省德州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
26. 交换是基因重组的基础，A、B两基因交换的3种模式图如图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．甲和乙的交换都会产生新的重组类型配子Ab |
| B．乙和丙的交换都会产生新的重组类型配子aB |
| C．甲、乙和丙的交换都发生在减数分裂Ⅱ |
| D．甲、乙和丙的交换都属于基因重组 |
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2023-08-08更新
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273次组卷
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4卷引用：云南省保山市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
27. 已知某哺乳动物的基因型为MMNn，该动物减数分裂形成一个基因组成为MmN的配子，如图所示。下列关于此配子形成的分析，正确的是（ ）
②该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体非姐妹染色单体之间的交换有关
③该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离有关
④该配子的形成与减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开有关
②该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体非姐妹染色单体之间的交换有关
③该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离有关
④该配子的形成与减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开有关
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
【知识点】 基因突变解读 基因重组解读 减数分裂异常情况分析
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2023-07-23更新
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138次组卷
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4卷引用：云南省玉溪市三中2022—2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
28. 下列有关基因重组的说法，不正确的是（ ）
| A．一般来说，基因重组发生在有性生殖的过程中 |
| B．基因重组能够产生多种基因型 |
| C．基因重组是生物变异的根本来源 |
| D．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 |
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2023-07-23更新
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160次组卷
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4卷引用：黑龙江省实验中学2022一2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
29. 下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．基因突变可发生在任何生物的任何部位体现了基因突变的不定向性 |
| B．DNA中碱基对的增添、替换或缺失一定会造成基因突变 |
| C．洋葱根尖细胞进行分裂的过程中存在基因重组 |
| D．基因重组能够产生新的基因型，但不能产生新基因 |
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2023-07-15更新
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169次组卷
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4卷引用：贵州省遵义市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
30. 格里菲思肺炎链球菌转化实验中，将R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离得到R型细菌和S型细菌。下列说法正确的是（ ）
| A．与S型细菌相比，R型细菌的毒性较强可能与其具有多糖类荚膜有关 |
| B．加热杀死的S型细菌中蛋白质和DNA的功能均不受影响 |
| C．加热杀死的S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞内指导蛋白质的合成 |
| D．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因突变 |
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2023-08-02更新
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138次组卷
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2卷引用：山东省威海市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
31. 基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某初级精母细胞的同源染色体变化如图所示，下列叙述错误的是（ ）
| A．此时细胞处于四分体时期 |
| B．这对同源染色体中有4个DNA分子 |
| C．此变化导致B基因和b基因之间发生了重组 |
| D．其子细胞在减数分裂Ⅱ过程中也能发生等位基因的分离 |
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2023-07-28更新
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145次组卷
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2卷引用：辽宁省大连市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
32. 下列关于配子多样性的成因，叙述不正确的是（ ）
| A．减I前期同源染色体发生交叉互换 | B．减I后期非同源染色体自由组合 |
| C．减数分裂间期有可能发生基因突变 | D．卵细胞和精子结合形式的多样，增加了配子和遗传的多样性 |
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2023-07-28更新
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77次组卷
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2卷引用：云天化教研联盟2022-2023学年高一下学期期末生物试题A卷
单选题-单选
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适中(0.65)
33. 基因突变和基因重组是生物变异的两大来源，对生物的进化都有着重要意义。下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是（ ）
| A．所有生物都可以发生基因突变和基因重组 |
| B．两者都可以产生新基因和新基因型 |
| C．两者都是生物变异的根本来源，为生物进化提供原材料 |
| D．发生在生殖细胞和体细胞中的基因突变都是可遗传的变异 |
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2023-07-25更新
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95次组卷
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2卷引用：河南省驻马店市2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
34. 在固体培养基上培养细菌会长出菌落，根据菌落的不同特征可辨别菌种。下图为科研人员以肺炎链球菌为材料进行的4组实验。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．该实验可证明S型菌的遗传物质是DNA |
| B．该实验过程中采用了“减法原理” |
| C．R型菌落表面粗糙，S型菌落表面光滑，据此可区分菌种类型 |
| D．第4组长出的S型菌由R型活菌转化而来，该变异属于基因突变 |
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2023-07-27更新
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227次组卷
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4卷引用：河北省张家口市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
35. 下列关于基因重组的叙述，不正确的是（ ）
| A．基因重组发生在精卵结合形成受精卵的过程中 |
| B．一对等位基因间不存在基因重组 |
| C．肺炎链球菌转化实验中，R型细菌转变为S型细菌的实质是基因重组 |
| D．有丝分裂过程中一般不发生基因重组 |
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2023-07-27更新
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180次组卷
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5卷引用：黑龙江省哈尔滨市九中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
36. 下列关于基因重组的叙述，错误的是（ ）
A．基因组成为 的个体产生Ab和aB配子的过程中发生了基因重组 |
| B．有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因重组 |
| C．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 |
| D．精子和卵细胞的随机结合可导致后代性状多种多样，但不属于基因重组 |
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2023-07-25更新
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210次组卷
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5卷引用：辽宁省沈阳市郊联体2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
37. 下列关于基因突变和基因重组的叙述错误的是（ ）
| A．基因突变能改变基因的碱基序列，但基因在染色体上的位置不变 |
| B．基因重组可以实现基因的重新组合，产生新的基因型 |
| C．基因突变发生在有丝分裂过程中，基因重组发生在减数分裂过程中 |
| D．基因突变是生物变异的根本来源，基因重组是生物变异的来源之一 |
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2023-07-20更新
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134次组卷
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2卷引用：海南省海南中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
38. 在精原细胞形成精子的过程中，某时期的染色体如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图示变异发生在减数分裂前的间期 |
| B．正常分裂时，图中的4条染色单体会进入同一个精细胞 |
| C．该细胞中的姐妹染色单体上不可能存在等位基因 |
| D．这种变异使精（卵）原细胞产生的配子种类多样化 |
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2023-07-24更新
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120次组卷
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5卷引用：四川省甘孜州2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
39. 下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．有性生殖可导致基因重组 |
| B．无丝分裂可导致基因重组 |
| C．受精作用可导致基因重组 |
| D．无性繁殖可导致基因重组 |
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2023-07-20更新
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88次组卷
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5卷引用：四川省宜宾市2022—2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
40. 基因重组是生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。有关基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．基因重组导致基因内部碱基序列发生改变 |
| B．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代出现性状分离 |
| C．同卵双生兄弟间的微小差异是由基因重组导致的 |
| D．“一母生九子，九子各不同”和基因重组有关 |
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2023-07-15更新
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155次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
41. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到 |
| B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代 |
| C．甲图是由于个别碱基的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果 |
| D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组 |
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2024-01-24更新
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292次组卷
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5卷引用：宁夏石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期期末理科生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
42. 下图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a'仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是（ ）
| A．图中4种变异中能够遗传的变异是①②④ |
| B．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 |
| C．④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失 |
| D．①②分别表示基因重组的两种方式 |
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2023-11-05更新
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548次组卷
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4卷引用：河北省石家庄市二中2022-2023学年高一下期末生物试题
单选题-单选
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容易(0.94)
解题方法
43. 一对正常的夫妇，生下一个智力有点缺陷的孩子，对其染色体检查发现，该患儿的3号染色体组成如图所示。该患儿患病的原因是染色体发生了（ ）
| A．易位 | B．缺失 | C．重复 | D．倒位 |
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2023-10-04更新
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201次组卷
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2卷引用：甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
44. 下图甲～丁表示某二倍体生物细胞中不同的变异类型，图甲中字母表示染色体片段，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．乙细胞发育形成的个体称为三体 |
| B．甲为染色体结构变异，乙为染色体数目变异 |
| C．丙和丁所示的变异属于基因重组 |
| D．甲～丁的变异都可能发生在减数分裂过程中 |
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2023-07-28更新
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193次组卷
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3卷引用：贵州省安顺市2022-2023学年高一下学期期末教学质量监测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
45. 图1表示某植物细胞中的两对同源染色体，其中a和b是一对同源染色体，c和d是一对同源染色体。若该植物细胞发生了如图 2所示的变异，则这种变异类型为（ ）
| A．基因重组 | B．基因突变 |
| C．染色体数目变异 | D．染色体结构变异 |
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2023-07-26更新
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144次组卷
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3卷引用：辽宁省部分高中联考2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
46. 下面甲~丁四幅图均代表染色体上基因分布情况，图中字母代表基因，数字代表非基因序列，下列有关说法错误的是（ ）
| A．A基因中碱基对的替换、增添和缺失属于基因突变 |
| B．若F基因所在DNA片段插入了1处，会导致染色体结构变异 |
| C．若B基因和b基因发生互换，会在减数分裂联会时导致丁图所示情况 |
| D．若E和a基因发生交换，属于染色体结构变异中的易位 |
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2023-07-30更新
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142次组卷
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4卷引用：辽宁省丹东市2022-2023学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
47. 某些类型的染色体结构和数目的变异，通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）
| A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失 |
| B．三体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加 |
| C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、二倍体、染色体片段缺失 |
| D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体 |
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2023-07-27更新
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217次组卷
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2卷引用：黑龙江省哈尔滨市九中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
48. 如图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a'仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是（ ）
| A．图中4种变异中能够遗传的变异是①②④ |
| B．③中的变异属于染色体结构变异中的重复 |
| C．④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复 |
| D．①②变异类型均可发生在有丝分裂过程中 |
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2023-07-23更新
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158次组卷
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2卷引用：黑龙江省大庆实验中学实验二部2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
49. 下图表示某雄性动物的精原细胞减数分裂过程中的部分染色体行为，字母表示染色体上的基因。下列有关说法正确的是（ ）
| A．该时期正在发生同源染色体的分离 |
| B．图中染色体发生了染色体结构变异 |
| C．图示变异类型改变了染色体上的基因数量 |
| D．该变异类型对生物体都是有利的 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读 染色体结构的变异解读
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2023-07-23更新
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122次组卷
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3卷引用：河北省承德市2022-2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
50. 下图是野生型果蝇的正常眼变异成棒眼和超棒眼的染色体片段示意图（a、b、c表示不同片段），该种变异类型属于染色体变异中的（ ）
| A．缺失 | B．增加 | C．易位 | D．倒位 |
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2023-07-25更新
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125次组卷
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5卷引用：天津市蓟州区2022-2023学年高一7月期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
51. 如图所示，果蝇X染色体上基因(b)发生重复使正常的卵圆形眼变为棒状眼，下列叙述正确的是（ ）
| A．果蝇的棒状眼是基因突变的结果 |
| B．果蝇的棒状眼是染色体变异的结果 |
| C．该变异不改变染色体上基因数量 |
| D．该变异在光学显微镜下不可见 |
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2023-07-25更新
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98次组卷
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4卷引用：云南省红河州弥勒市一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
52. 如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是（ ）
| A．图①②都表示基因重组，发生在减数分裂的四分体时期 |
| B．图③中的变异可以用光学显微镜观察到 |
| C．图④中的变异属于染色体结构变异 |
| D．图中属于可遗传的变异只有①③ |
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2023-07-10更新
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136次组卷
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4卷引用：黑龙江省哈尔滨市九中2022--2023学年高一六月月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
53. 用秋水仙素处理植物的幼苗，可获得多倍体植株。其原因是秋水仙素能够（ ）
| A．促进细胞融合 |
| B．诱导染色体多次复制 |
| C．促进染色单体分开，形成染色体 |
| D．抑制有丝分裂时纺锤体的形成 |
【知识点】 染色体数目的变异解读 低温诱导植物染色体数目的变化实验解读
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2023-11-02更新
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262次组卷
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28卷引用：2011-2012学年吉林长春外国语学校高一下学期期末文科生物试卷
（已下线）2011-2012学年吉林长春外国语学校高一下学期期末文科生物试卷湖南省张家界市2015-2016学年高一下学期期末联考生物（B）试题甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高一下学期期末（第三次）考试生物（理）试题1甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高一下学期期末（第三次）考试生物（理）试题2广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考（10月）文科班生物试题青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期期末生物（文）试题湖南省娄底市2019-2020学年高一下学期期末生物（合格）试题黑龙江省哈尔滨市哈师大青冈实验中学2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题（已下线）【南昌新东方】江西省南昌市十中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题2020年湖南省普通高中学业水平模拟考试生物试题江苏省南京市十二中2020-2021学年高二上学期学考第四次模拟考试生物试题广东省揭阳市揭西县河婆中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题福建省三明市永安市三中高中校2021-2022学年高二10月月考生物试题（已下线）第5章 基因突变及其他变异 第2节染色体变异 练习与应用黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省菏泽市郓城一中2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题2022年北京市丰台区普通高中合格性考试生物调研练习试题福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高一5月月考生物试题山西省太原市2021-2022学年高一下学期期末生物试题2023年湖南省邵阳市隆回县高中学业水平考试模拟生物试题2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟卷（四）生物试题四川省达州市2022-2023学年高一下学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市三中2022-2023学年高一下学期期末生物试题安徽省北京师范大学芜湖附属学校2022—2023学年高一下学期期末生物试题新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物（文科）试题专题05 基因突变及其他变异（4大考点必刷110题）-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编（新高考专用）
单选题-单选
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较难(0.4)
54. 某育种工作者在一次杂交实验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎（AA）豌豆植株与矮茎（aa）豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一株F1植株自交得到的F2出现了高茎∶矮茎=35∶1的性状分离比，分析此现象可能是由于环境骤变如降温影响，以下说法正确的是（ ）
| A．这一F1植株基因型为AAaa，由于低温抑制了着丝粒的分裂导致染色体数目加倍 |
| B．这一F1植株自交出现35∶1的性状分离比是因为发生了基因突变 |
| C．这一F1植株自交，产生的F2基因型有5种，比例为1∶8∶18∶8∶1 |
| D．这一F1植株产生的含有隐性基因的配子所占比例为1/6 |
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2023-11-05更新
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256次组卷
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2卷引用：河北省石家庄市二中2022-2023学年高一下期末生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
55. 下列相关叙述正确的是（ ）
| A．二倍体西瓜幼苗的基因型为Aa,则用秋水仙素处理后形成的四倍体为纯合子 |
| B．二倍体水稻和四倍体水稻杂交，可获得三倍体，稻穗和籽粒变小 |
| C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 |
| D．制作根尖细胞的临时装片时，制作基本步骤是解离→漂洗→染色→制片 |
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2023-09-05更新
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777次组卷
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5卷引用：山东省青岛市二中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
