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天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
天津 高三 三模 2019-05-31 330次 整体难度: 适中 考查范围: 分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、稳态与调节、生物技术与工程、生物学热点聚焦

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
1. 下列有关酶的叙述,正确的是(     
A.在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶
B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸
C.人的造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶
D.以底物的种类作为自变量,可验证酶的专一性
2019-05-31更新 | 345次组卷 | 3卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
2. 下表是能量流经某种植食性动物时的情况,下列说法正确的是(       
项目摄食量粪便量呼吸消耗量用于生长、发育和繁殖的能量
能量/(J·cm-2·a-1530330X110
A.X表示的能量为200J·cm-2·a-1
B.流向第三营养级生物的能量最多为40J·cm-2·a-1
C.该植食性动物同化的能量中有20%通过呼吸作用散失掉
D.表中四个量之间没有一定的数量关系
2022-06-12更新 | 143次组卷 | 6卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
3. 下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是(     

选项

个体基因型

配子基因型

异常发生时期

A

有丝分裂前期

B

减数第二次分裂

C

减数第一次分裂

D

减数第二次分裂


A.AB.BC.CD.D
2019-05-31更新 | 378次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
4. 如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子),是促肾上腺皮质激素释放激素,是促肾上腺皮质激素。下列叙述错误的是(     
A.上述机体调节方式是通过神经、体液和免疫调节共同完成的
B.应激状态下,下丘脑释放的增多,最终导致糖皮质激素增多
C.病毒感染能刺激细胞分泌细胞因子通过增强效应细胞的功能增强细胞免疫
D.病毒感染通过促进的分泌,使糖皮质激素增多进而增强免疫系统的功能
2019-05-31更新 | 250次组卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
5. 对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是(     
A.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小
B.点个体平均生物量比点少
C.种群密度低于点时,个体间的斗争最激烈
D.笠螺种群生物量和体长呈正相关
2019-05-31更新 | 276次组卷 | 9卷引用:2013届北京市海淀区高三4月期中练习理综生物试卷
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
6. 为油菜细胞中的一种中间代谢产物。在两对独立遗传的等位基因的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研组研究出产油率更高的油菜品种,基本原理如图。下列说法错误的是(     
A.该研究可能是通过抑制基因的翻译来提高产油率
B.过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同
C.基因与物质在化学组成上的区别是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖
D.基因和基因位置的互换属于染色体变异

二、非选择题 添加题型下试题

非选择题-解答题 | 适中(0.65)
7. 近年基因编辑技术在基因治疗的应用领域展现出极大的应用前景。
(1)大部分基因治疗的临床试验,都是先从病人体内获得某种细胞,例如淋巴细胞,进行培养,然后在体外完成基因转移,再筛选成功转移的细胞扩增培养,最后重新输入患者体内。上述方法称为________基因治疗。
(2)用 技术治疗遗传病的基本过程是:根据遗传病致病基因的序列设计一段(即),将该蛋白结合形成复合体,并导入患者细胞中,导入方法与外源基因导入人体细胞相似,可采用________法;进入细胞后的复合体在的指引下按照________原则准确地结合在致病基因部位,而蛋白则对致病基因进行切割。由此可见蛋白应该是一种________酶。
(3)治疗中不能对患病个体的每个细胞都注射该复合体。研究人员选用动物病毒为运载体,从而使复合体在运载体的协助下能够大量主动进入人体细胞,但在使用前需要对运载体进行________处理,以保证其安全性。该运载体进入人体细胞的方式通常是________
2019-05-31更新 | 160次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
8. 培育四倍体草莓的实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果:

(1)每组实验中均应有的对照组的处理方法是________________
(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有________________,诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是________________
(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是________________。观察时,最好选择处于分裂_________期的细胞。
(4)研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片,观察并统计,得下表:

气孔长度/

气孔宽度/

气孔密度/个

二倍体

22.8

19.4

120.5

四倍体

34.7

29.6

84.3


实验结果表明,四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_________。多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高,从光合作用角度分析,四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于________________
2019-05-31更新 | 158次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
9. 请阅读材料回答以下问题:
(1)蝗虫、蟋蟀等直翅目昆虫的性别决定属于型。雌性体细胞中含有2条染色体;雄性体细胞中仅含有1条染色体。如雌性蝗虫有24条染色体();雄性蝗虫有23条染色体()。则减数分裂时,雌虫可产生_________种卵细胞,卵细胞的染色体组成为_________;雄虫可产生_________种精子,其比例为_________
(2)图1表示亚洲飞蝗精巢细胞分裂过程中不同时期,细胞核与染色体数目比值的变化曲线。图1中处于段的细胞含有的染色体数目为_________。处于段的细胞含有的同源染色体对数为_________

(3)请在图2中绘制出雌性亚洲飞蝗细胞有丝分裂过程中染色体组数目变化曲线图。(标注纵坐标并画出曲线。)_________
2019-05-31更新 | 516次组卷 | 3卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
10. 对某地区的人类遗传病进行调查,发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。
有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无乙病
男性27915064465
女性2811624701

(1)控制甲病的基因最可能位于_________染色体上,主要理由是__________________。控制乙病的基因最可能位于_________染色体上。
(2)下图是上述两种遗传病的家族系谱图。甲病与正常为一对相对性状,显性基因用表示,隐性基因用表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用表示,隐性基因用表示。

①据图判断甲病是_________(显性/隐性)遗传病,乙病是_________(显性/隐性)遗传病。
②Ⅲ-9的基因型为_________
2019-05-31更新 | 416次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2019届高三下学期第三次模拟考试生物试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、生物与环境、遗传与进化、稳态与调节、生物技术与工程、生物学热点聚焦

试卷题型(共 10题)

题型
数量
单选题
6
非选择题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
分子与细胞
2
生物与环境
3
遗传与进化
3,6,8,9,10
4
稳态与调节
5
生物技术与工程
6
生物学热点聚焦

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65酶的本质  酶的特性  有氧呼吸过程单选
20.85能量流动的概念和过程  能量流动的特点以及研究能量流动的意义单选
30.65精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律单选
40.65反射与反射弧  激素分泌的分级调节  细胞免疫单选
50.65种群数量增长曲线  影响种群数量变化的因素单选
60.65DNA分子中碱基的相关计算  不同生物中核酸、核苷酸和碱基的比较  遗传信息的翻译  染色体结构的变异单选
二、非选择题
70.65DNA重组技术的基本工具  将目的基因导入受体细胞  基因诊断和基因治疗  基因编辑技术解答题
80.65影响光合作用的因素  染色体数目的变异  多倍体育种解答题
90.65精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律  减数分裂和有丝分裂的综合  染色体组型和性别决定解答题
100.65伴性遗传的遗传规律及应用  遗传系谱图中遗传方式的判定及应用  基因在染色体上位置的判定方法问题解答题
共计 平均难度:一般