【推荐1】对植物向光性的解释
(1)外因：____________照射。
(2)内因：生长素在_________一侧含量多于__________一侧。
(3)结果：两侧生长 ____________，_________侧生长快，__________侧生长慢，从而造成向光弯曲。

【推荐2】如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题：

(1)如图所示促进茎生长的最适浓度为___________mol·L^-1，该浓度对芽的作用是___________。
(2)观察图中三条曲线能说明植物的___________对生长素的反应敏感度不同。
(3)生长素浓度大于___________ mol·L^-1会抑制根的生长，小于该浓度时可以促进生长。生长素在幼嫩组织内的运输方向___________。

【推荐3】植物生命活动受多种激素相互作用，共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响，图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。

组别	清水	浓度a	浓度b	浓度c	浓度d	浓度e
平均株高 （cm）	16	20	38	36	20	12

（1）图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果，说明生长素作用具有____________；试写出能体现其生理作用特点的两种生理现象____________________。在菠菜幼苗中，生长素可由______经过一系列反应转变而来。
（2）从图乙可以看出___________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是___________。
（3）请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇促进菠菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
①____________________________________________；
②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗，均等分成若干组，每组有等量的多株菠菜，并编号。
③分别_______________________喷洒对应组的菠菜幼苗；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录菠菜株高，计算取平均值。

【推荐1】如图为不同浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应图。请据图回答问题：

（1）对于同种植物的根、芽、茎来说，对生长素最敏感的是___________。
（2）在生长素浓度为A时，对芽起促进生长作用，对根的作用是___________。
（3）顶芽合成的生长素只能向下面的侧芽运输，这一特点叫做___________运输。这种运输方式使侧芽的生长素浓度偏高，会抑制侧芽的生长发育，这种现象叫做___________。
（4）果农对果树进行修剪，可以使侧芽部位的生长素浓度___________（升高/降低），有利于侧芽发育成侧枝，从而提高产量。

【推荐2】2，4-D是常用的人工合成的生长素类似物。单子叶农作物与双子叶杂草对2，4-D浓度的反应如图1曲线所示，图2是2，4-D浓度与插条生根的关系。回答下列问题：

（1）2，4-D在农业生产上常用于除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图1中代表单子叶农作物的曲线是____________（填“甲”或“乙”），X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是__________，2，4-D作为除草剂的最佳使用浓度是__________点所对应的浓度。
（2）图2中纵坐标表示的是_____________________；若要进一步探究2，4-D对插条生根的最适浓度，应在____________________范围内设置更多浓度梯度。

【推荐3】农业生产中，常用一定浓度的2，4­D（生长素类似物）作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。如图为2，4­D浓度对两类植物生长的影响，请据图回答问题：

(1)图中代表双子叶植物的是________（填“甲”或“乙”），能促进其生长的最适2，4­D浓度为________（填“a”“b”或“c”）。
(2)除草剂的最适浓度为________（填“a”“b”或“c”）。
(3)如图，不同浓度的2，4­D溶液对同种植物作用不同，一般表现为________浓度促进生长，________浓度抑制生长。
(4)比较图中的两条曲线，能说明不同植物对2，4­D的反应敏感程度________（填“相同”或“不同”）。

【推荐1】如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

(1)比较图中三条曲线，能说明________。
(2)不同浓度的生长素对同一器官的作用不同说明了生长素的作用具有________。
(3)促进芽生长的最适生长素浓度是________mol·L^－1。
(4)A点所对应的生长素浓度对根生长的效应是________，A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是________，B点所对应浓度的生长素对茎生长的效应是________。
(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组浓度梯度：

组别	A	B	C
浓度（mol·L－1）	10－12	10－9	10－6

根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个_____________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是______________。

【推荐2】为探究生长素类似物（2，4-D）促进插枝生根的最适浓度，小李同学做了预实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。请回答相关问题：

（1）该实验的原理是生长素类似物2，4-D对植物插枝生根有调节作用，其调节效应与_________有关。该实验的因变量，除生根数量外，还可以用________表示。
（2）该实验________（填“能”或“不能”）体现2，4-D的作用具有两重性，判断的依据是_________。
（3）该实验结果_________（填“能”或“不能”）获得甲组就是促进插枝生根的最适浓度？原因是_________________。

【推荐3】科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2，4-D对侧根形成的影响，结果如表。回答下列问题。

项目	0	0．005	0．05	0．5	5．0	10．0
NAA	0．8	1．1	3．9	9．4	21．8	22．3
IBA	0．8	1．4	4．3	10．2	20．0	21．2
2，4-D	0．8	0．8	2．9	6．4	4．5	4．8

（1）该实验的自变量是_____。
（2）由表中数据分析，2，4-D对侧根的形成_____（填“能”或“不能”）体现两重性。
（3）从细胞水平上看，侧根的形成是细胞_____的结果。
（4）生长素类似物除了可应用于促进侧根的形成外，还可用于_____（答出两点即可）。

【推荐1】下图所示为五大类植物激素的部分生理效应，请回答下列问题

（1）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与______（激素）相关性最大。
（2）在果实生长的调节中起协同作用的激素有______、______和______。在种子发芽的调节中，细胞分裂素和______之间的作用效果相反。
（3）若解除植物的顶端优势可采用的措施有：①______，②______。
（4）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于______调节。
（5）科学研究发现，植物具有能接受光信号的受体，光敏色素是其中的一种。光敏色素是一类______，分布在植物的各个部位，其中在______的细胞内比较丰富。

【推荐2】请根据有关信息回答下列问题：
(1)下表是植物不同部位各种激素的相应浓度情况，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
茎尖	+++	+++	+++	—
幼叶	+++	+++	—	—
伸长茎	++	++	—	—
侧芽	+	+	—	—
成熟叶	+	+	—	+++
根	+	+	—	—
根尖	++	—	—	—

注：“＋＋＋”表示含量高；“＋＋”表示含量中等；“＋”表示含量低；“－”表示无。
①除上表中的四大类激素外，植物体内还有一类激素，该激素是__________________。
②在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能______________________运输，而不能反过来运输。
(2)请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理：细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解；离体叶片失去叶绿素很快就会出现发黄等衰老的特点。
②实验材料：某植物（成熟叶片足量）、一定浓度的细胞分裂素溶液、蒸馏水、秒表、量筒、培养皿等。
③实验步骤：
第一步：选取同种植物、同样大小和发育状况相同的成熟叶片随机平均分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：在甲组叶片上涂_____________，在乙组_______________。
第三步：用秒表记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间
④实验结果预测：______________________。
实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

【推荐3】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
茎尖	＋＋＋	＋＋＋	＋＋＋	—
幼叶	＋＋＋	＋＋＋	—	—
伸长茎	＋＋	＋＋	—	—
侧   芽	＋	＋	—	—
成熟叶	＋	＋	—	＋＋＋
根	＋	＋	—	—
根   尖	＋＋	—	—	—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无

(1)目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是_________________。
(2)生长素的化学本质是___________________，水稻的恶苗病主要是由___________引起的。
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的______________，其作用是____________________________。
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的__________来实现的，而不是通过_____________实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素_______________的。