【推荐2】Ⅰ．肾上腺皮质类固醇激素的合成需要促肾上腺皮质激素（ACTH）的刺激，下图1是其作用机制示意图，据图1回答以下问题。

(1)ACTH是在__________（填器官）中合成的一种_____________（填化学本质）。图1所示细胞的名称是_________________，该细胞的相关过程可体现细胞膜具有______________的功能特点。
(2)蛋白激酶A对固醇类激素原料孕烯醇酮的形成有一定的作用，分别是___________、______。同时，蛋白激酶A对类固醇激素合成酶的含量有影响，具体表现在__________。
Ⅱ．抑郁症是一种心理疾病，5－羟色胺（5－HT）又名血清素，它是一种抑制性神经递质，可作为抗抑郁药物，氟氧苯丙胺和单胺氧化酶（MAO）抑制剂也常用于抗抑郁的治疗，它们的作用机制如图2所示。

(3)5－羟色胺只能由突触前膜释放，原因是___________，释放到突触间隙中的5－羟色胺与突触前膜上的受体结合引起的变化是_____________。氟氧苯丙胺和MAO抑制剂都能缓解抑郁症状，其作用机制的共同点是______________，进而抑制异常兴奋的突触后神经元。
(4)下列可以考虑作为抗抑郁药物的是      。

A．促进5－羟色胺合成和分泌的物质

B．对突触前膜5－羟色胺载体有促进作用的物质

C．促进突触后神经元Cl—内流的物质

D．促进突触后膜上5－羟色胺受体增加的物质

【推荐1】动物生长激素释放抑制激素（somatostatin，ss）为14肽小分子激素，具有抑制生长激素分泌的作用。人们设想将ss制成免疫原免疫动物，以期望能产生ss抗体进而中和体内ss，促进哺乳动物生长。科研人员设计将ss基因与乙肝表面抗原（HBsAg）基因融合并用痘苗（痘病毒）系统表达，获得表面带有大量ss决定簇的杂合颗粒，将它作为一种新型的ss激素疫苗用以促进并维持动物较长的生长期。
(1)哺乳动物中ss由____________细胞分泌，维持动物体内生长激素含量的相对稳定，抑制动物的过度生长。
(2)畜牧业生产中。为促进动物的生长，研究员利用基因工程方法制备ss亚单位苗，但不能刺激机体产生特异性免疫，可能原因是___________________。
(3)为使动物体内产生针对ss的特异性抗体，研究员构建ss基因与HBsAg基因融合并用痘苗（痘病毒）系统表达，如图所示，制备“生长抑素基因工程活载体疫苗”。

   

①根据ss的氨基酸序列，利用DNA自动合成仪合成A52和A23ss基因片段，且在5'端有____________酶切位点的，以便与pUC12质粒实现定向连接，构建成pUC12-ss质粒。筛选重组质粒时，培养基中需要添加_____________和无色的X-gal，挑选___________（填“不变色”或“变蓝色”）的菌落。
②从基因文库中提取HBs基因的质粒pWR13-HBs，从中切下HBs基因片段，用_____________酶构建成带有HBs/ss嵌合基因的pUC12-HBs/ss质粒。
③构建将HBs/ss嵌合基因克隆到痘苗病毒表达载体pGJP-5质粒中并导入大肠杆菌，获得的pGJP-HBs/ss质粒转染痘苗病毒，构建重组痘苗病毒vv-HBs/ss。
④重组痘苗病毒vv-HBs/ss感染的非洲绿猴肾细胞（CV-1细胞），冻存的CV-1细胞需进行___________后再用含胎牛血清的营养液在37℃的CO₂培养箱中培养24h，使CV-1细胞贴壁生长至单层细胞或80%表面积；加入适量经处理的____________，37℃培养4h，加入新鲜营养液继续培养。
(4)HBsAg测定：转染物培养48h后进行离心，取____________经缓冲液处理和稀释后加入吸附有抗HBsAg抗体的试剂盒中测定，同时以____________检测作为阴性对照。ss测定：收集上述离心得到的细胞用超声波破碎，并加入一定比例的上清液处理后进行酶联免疫检测，同时以HBsAg重组痘病毒感染的细胞培养液作为阴性对照。还可对上清液进行_________________，其中Marker中需要添加_____________。割胶回收后进一步在电镜下检查，若结果与HBsAg颗粒、大小、形态相似，表明本基因工程体表达颗粒性多价抗原，具有ss和HBsAg2种抗原。
(5)将经转染后的培养物系列梯度稀释，筛选高表达HBsAg-ss的培养瓶，继续______________培养筛选出高表达细胞株进行多次传代培养，收集重组痘病毒，用以制备疫苗。
(6)为检测疫苗的免疫效价，研究人员进行了相关实验，请完善实验思路，并设计一个表格用以记录实验结果。
I.实验思路：
①将收集的重组痘苗病毒vv-HBs/ss用____________进行10^-1至10^-5的梯度稀释；
②按痘病毒疫苗的标准剂量接种于___________的健康的家兔体，对照组接种等量的生理盐水；
③观察注射部位的丘疹、水疱、化脓等出痘反应，并且每隔一定时间检测家兔体内的___________（答2点即可）以及体重增长情况，同时还要计算饲料的消耗量，进行统计分析。
Ⅱ.实验结果记录表。请设计一个实验结果记录表，用以记录检测到的家兔体内指标。______

【推荐2】如图1所示，1型人类免疫缺陷病毒（HIV-1）由包膜和核衣壳两部分组成，核衣壳包括衣壳蛋白、两条单链RNA、逆转录酶等。图2是HIV侵入人体细胞后的增殖过程。请分析回答下列问题：

(1)与T₂噬菌体相比，HIV具有的包膜来自____，感染细胞时膜外蛋白gp120主要与____细胞表面的CD4受体结合，其构象改变导致与gp41分离。独立的跨膜蛋白gp41由于含有较多的____（选填“疏水”或“亲水”）性氨基酸残基，可部分插入宿主细胞的质膜,在细胞表面辅助受体CCR5等的参与下，造成包膜与细胞（质）膜的融合。HIV含有2条相同的RNA链，推测其主要意义是____。
(2)研究发现，被HIV 潜伏感染的细胞表面没有HIV的蛋白（此时的病毒称为“原病毒”），对HIV而言，主要意义是____。参与过程①的酶也参与过程②，由此可推测逆转录酶的功能有____（①催化DNA链的延伸 ②催化RNA链延伸 ③切割DNA分子）。
(3)潜伏期之后，原病毒利用宿主细胞的转录和翻译系统形成子代病毒组装的“原件”，此时宿主细胞膜上会出现HIV的蛋白，其主要意义是____。研究还发现HIV基因组可以产生一个miRNA，可以降低细胞凋亡通路下游基因ERCC1和IER3表达，其主要意义是____。
(4)目前已批准的抗HIV药物主要有核苷酸型反转录抑制剂和反转录酶抑制剂两类，由于核苷酸型反转录抑制剂与脱氧核苷酸结构相似，掺入后导致图2中过程①受阻。与之相比反转录酶抑制剂类药物副作用较小，其原因是____。
(5)迄今为止,虽然对艾滋病研究高度重视，仍然无药物可以彻底治愈艾滋病，故预防仍然是上策，下列做法有助于预防艾滋病传播的有____。
①采取安全的性行为，如使用避孕套
②接受检测并积极治疗HIV
③不与他人共用牙刷、剃须刀等
④不与HIV感染者握手、拥抱

【推荐2】5-氨基乙酰丙酸（ALA）是包括叶绿素在内的多种卟啉化合物进行生物合成的关键前体物质。研究人员欲探究外施 ALA 对萝卜叶片光合作用的影响，将长势相同的萝卜幼苗均分为三组，分别用不同浓度的 ALA 处理，一段时间后测定光合作用指标，部分结果如图1、2所示。回答下列问题：

   

(1)萝卜幼苗施用 ALA一段时间后，可用____提取基部叶片中的光合色素。通过测量色素提取液对____（填“红光”或“蓝紫光”）的吸收百分比，计算出叶绿素的含量，不选用上述另一种颜色光的理由是____。
(2)本实验中，萝卜叶片净光合速率的检测指标是____，施用 ALA 对萝卜____（填“基部”“中部”或“顶部”）叶片的净光合速率影响最不显著。施用 ALA会提高萝卜基部叶片的光合速率，根据图1分析，判断依据是____。
(3)研究表明，在弱光条件下，用10mg/L ALA 浇灌萝卜幼苗根系，萝卜幼苗的抗寒性增强。有人认为，萝卜幼苗抗寒性的增强不是由弱光条件培养引起的，而是由 ALA 浇灌根系引起的。某兴趣小组欲验证上述结论，请以萝卜幼苗叶片中可溶性蛋白的含量为检测指标（可溶性蛋白的含量越高，则抗寒性越强），设计实验加以验证，简要写出实验思路及预期结果：____。

【推荐3】格树的榕果由隐头花序（图1）发育而来。一个花序内着生若干小花，雌花成熟时吸引传粉榕小蜂前来传粉和产卵至子房，榕小蜂幼虫在子房内发育，子代雌蜂离开榕果时采集成熟花粉，寻找其它正处于雌花期的榕果。

(1)榕小蜂和榕树的种间关系是__________。
(2)榕树有雌雄同株和功能性雌雄异株两种类型，两类植株的花序结构及功能如下表所示。

		花序结构	成熟花粉	雌花的子房
				产生种子	养育榕小蜂
雌雄同株		有雄花和雌花	+	+	+
功能性雌雄异株	雄株	有雄花和雌花	+	-	+
	雌株	只有雌花	-	+	-

注：“+”表示有，“-”表示无
传粉榕小蜂产卵时，只有将产卵器通过花柱插入子房，卵才能在子房内发育为幼虫。试从花柱长短角度解释：①雌、雄株上的雌花功能差异的原因；②雌雄同株的雌花有的能产生种子有的能养育榕小蜂的原因。（任选其中一个，在答题纸标注序号并解释）
(3)关于传粉榕小蜂和榕树的叙述，正确的是__________。

A．传粉榕小蜂保证了榕树种群的繁衍

B．榕树保证榕小蜂繁殖后代所需的场所和营养来源

C．传粉榕小蜂可能倾向于分辨雌、雄株，找到与出生时类型相同的植株产卵

D．雌株通过模仿雄株的挥发物成功吸引传粉榕小蜂

E．雄株通过模仿雌株的挥发物成功吸引传粉榕小蜂

(4)2015年，在云南发现榕果中共存着传粉榕小蜂和一种新的欺骗性榕小蜂，欺骗者的花粉筐退化、花粉刷消失。进一步以雌雄同株榕树、传粉者及欺骗者为对象开展实验，甲组每个雌花中引入一个传粉者或一个欺骗者，乙组每个雌花中引入一个传粉者和一个欺骗者。各做三组平行实验，检测榕小蜂子代数量，结果如图2。

乙组实验目的是探究__________。依据实验结果，从进化的角度预测，新的欺骗性榕小蜂种群数量随时间推移的变化趋势并阐述理由。