组卷网 > 高中生物综合库 > 生物技术与工程 > 发酵工程 > 传统发酵技术的应用 > 果酒和果醋的制作 > 果酒和果醋的制作流程及实验分析
题型:单选题-单选 难度:0.94 引用次数:190 题号:22451274
在制作发酵食品的实践中,控制发酵条件至关重要,下列叙述不正确的是(       
A.制作泡菜时,腌制的时间和食盐用量都会影响亚硝酸盐含量
B.在果酒发酵过程中,葡萄汁装入发酵瓶需留大约1/3的空间
C.腌制泡菜的早期有一些气体产生,需定期打开盖子排出
D.泡菜腌制过程中亚硝酸盐的含量变化趋势是先增加后减少

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单选题-单选 | 容易 (0.94)
名校
【推荐1】如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是(       
A.两种装置都可用于果酒的制作
B.利用装置乙制作葡萄酒时,葡萄汁装入发酵瓶要留有大约1/3的空间
C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温
D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
2021-07-31更新 | 285次组卷
单选题-单选 | 容易 (0.94)
【推荐2】以苹果汁为原料,先接种酵母菌,发酵5天后再接种老陈醋的醋醅(含醋酸菌),酿造苹果醋。下列分析错误的是(  )
A.应选取成熟度高的苹果洗净榨汁
B.向苹果汁中加入适量蔗糖和抗生素
C.接种老陈醋的醋醅可以加快酿醋过程
D.醋酸发酵阶段每隔段时间进行搅拌
2021-07-17更新 | 254次组卷
单选题-单选 | 容易 (0.94)
名校
【推荐3】下列关于生物技术实践的叙述,错误的是(       
A.制作果醋时,通气的直角玻璃管内塞有脱脂棉球,以过滤空气
B.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
C.振荡培养能使微生物与培养液充分接触,从而促进微生物对营养物质的吸收
D.测定样品中亚硝酸盐含量时,将水放入比色杯中,直接测其OD值,作为空白对照
2021-03-30更新 | 220次组卷
共计 平均难度:一般