营养缺陷型菌株是指缺乏合成某些营养物质（如氨基酸、维生素）的能力，必须在基本培养基中补充特殊营养物质才能正常生长的一类菌株，可自然产生或人工诱导获得。用一定方法诱变大肠杆菌并将其接种到甲培养Ⅲ上，一段时间后将菌落影印接种（不改变菌落位置）到乙、丙两培养皿中，进一步培养一段时间可筛选出营养缺陷型菌株，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．将大肠杆菌接种到甲培养皿的方法是平板划线法 |
| B．甲中的部分大肠杆菌发生了基因突变或染色体变异 |
| C．甲、乙、丙培养皿中均存在营养缺陷型菌株 |
| D．甲、丙两种培养基中均添加了特殊营养物质 |
更新时间：2024-05-05 08:59:10
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【推荐1】可遗传变异为生物进化提供了丰富的原材料，对生物的进化具有重要意义。下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（ ）
| A．突变和基因重组决定了种群进化的方向 |
| B．环境发生变化时，种群基因频率一定发生改变 |
| C．DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失叫做基因突变 |
| D．用秋水仙素处理幼苗芽尖，可使细胞发生染色体数目变异 |
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解题方法
【推荐2】某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图所示。已知起始密码子为AUG或GUG。根据所学知识分析以下说法正确的是（ ）
| A．基因S发生转录时，作为模板链的是图中的a链 |
| B．若基因S中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为CAA |
| C．某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表型，其可能的原因是非等位基因的自由组合 |
| D．经辐射处理，某野生型玉米植株叶肉细胞基因发生了改变（SSMM→SSMm），该变异属于可遗传变异 |
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【推荐3】研究人员利用60Co-γ射线处理某品种花生，获得了高油酸花生突变体。研究发现，该突变与花生细胞中的M基因有关，含有MA基因的花生油酸含量与原花生品种无显著差异，含有MB基因的花生油酸含量较高，如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．利用60Co-γ射线处理花生可提高突变率，创造新品种 |
| B．MA基因和MB基因中的嘧啶碱基所占比例不同 |
| C．M基因可以突变为MA、MB说明基因突变具有随机性和不定向性 |
| D．M基因中碱基对的替换、插入都可以导致基因碱基序列的改变 |
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【推荐1】下列关于变异的叙述，正确的是
| A．不同配子的随机结合现象属于基因重组 |
| B．基因中碱基序列的改变不一定会导致生物性状的改变 |
| C．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异 |
| D．—种生物的基因片段拼接到另一种生物的DNA上属于染色体变异 |
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【推荐2】在观察细胞减数分裂过程中发现一个细胞中染色体的配对出现如图甲所示的“环”状结构，另一个细胞中出现如图乙所示的“环”状结构，且相应细胞中都只有一对染色体出现这样的异常配对情况。下列相关叙述，正确的是（ ）
| A．图甲和图乙所示的变异都发生在减数第一次分裂后期 |
| B．图甲出现的原因是染色体①发生了重复 |
| C．图乙出现的原因是染色体③或④发生了倒位 |
| D．由图乙所在细胞形成的子细胞中都有异常染色体 |
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【推荐1】下列有关培养基的叙述，正确的是（ ）
| A．培养基只能培养微生物 |
| B．伊红—亚甲蓝培养基属于选择培养基 |
| C．配制琼脂固体培养基时需先加入琼脂再灭菌 |
| D．培养有益微生物的培养基使用后可直接丢弃 |
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【推荐2】下列有关微生物培养基制备的叙述，正确的是（ ）
| A．培养基配方中都含有碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分 |
| B．在微生物的实验室培养中，培养皿可用体积分数为70%的酒精擦拭灭菌 |
| C．在熔化琼脂时，需要控制火力并不断搅拌，以免发生糊底 |
| D．倒平板时需将培养基冷却至室温，再在酒精灯火焰旁倒平板 |
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【推荐1】用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往 要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项（ ）
| A．对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物 | B．对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 |
| C．所用培养基成分及 pH 大小完全与实验组一致 | D．培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
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【推荐2】下列关于无菌操作的叙述，正确的是（ ）
| A．细菌培养基和酵母菌培养基需采用过滤除菌法除菌 |
| B．家庭制作泡菜需对原材料进行灭菌以防止杂菌污染 |
| C．浸泡在70%酒精溶液中的涂布器再涂布时无需灭菌 |
| D．平板划线结束后，需再次灼烧接种环以避免污染环境 |
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