西藏自治区拉萨市第三高级中学2023—2024学年高二下学期期中考试历史试卷
西藏
高二
期中
2024-05-17
18次
整体难度:
适中
考查范围:
政治史(旧)、中国古代史 、国家制度与社会治理、中国近现代史 、经济史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
2. 西周实行以嫡长子继承为核心的宗法制度,而宋国始终将“父死子继,兄终弟及”奉为天下通义。如宋丁公死后,儿子宋滑公即位;宋滑公死后,弟弟宋炀公即位。出现这一现象是由于
A.传贤优于传子 | B.宗法制度瓦解 |
C.王室逐渐衰微 | D.殷人旧俗影响 |
【知识点】 宗法制实行的目的、含义和内容解读 宗法制
唐朝时期 | 考试在礼部,考试合格只是取得为官的资格,还需吏部选拔后方可正式任官,礼部及第,未必即获任用 |
两宋时期 | “取士不问家世”,朝廷刻意奖励文学,重视科举,只要及第即得美仕 |
A.更加注重行政能力 | B.完全脱离门第影响 |
C.制度发展更加成熟 | D.考核标准更加严密 |
【知识点】 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理解读
A.彻底突破了地理和族群界限 | B.民族交融的开始出现 |
C.因俗而治的统治政策 | D.多元一体意识的增强 |
【知识点】 隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往解读
西周 | 分封制 |
秦 | 郡县制 |
西汉 | |
元 |
A.郡县制 行省制 | B.郡县与分封并行制 行省制 |
C.郡县与分封并行制 节度使 | D.郡县制 转运史 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
A.政治改良不合时宜 | B.保守势力过于强大 |
C.改革措施急功近利 | D.维新力量过于弱小 |
A.人民代表大会制度 |
B.民族区域自治制度 |
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 |
D.中国公务员制度 |
【知识点】 中华人民共和国的政治制度解读
A.劳模精神是时代精神的生动体现 | B.社会主流价值观已经发生转变 |
C.社会主义新时期更重视精神文明 | D.劳模精神的核心是“创新精神” |
【知识点】 社会主义精神文明建设解读
A.法律至上观念得到了弘扬 | B.有限王权理念得到一定传播 |
C.民众要求确立君主立宪制 | D.封君封臣在法律上地位平等 |
A.确保了文官政治中立 | B.避免了政党分肥现象发生 |
C.有利于政治腐败减少 | D.促成了文官与内阁共进退 |
A.和平共处五项原则的践行 | B.亚非拉国家的独立与振兴 |
C.非洲的纳米比亚获得独立 | D.社会主义国家的改革与发展 |
【知识点】 20世纪国际法的发展解读
A.建立了布雷顿森林体系 | B.实施了马歇尔计划 |
C.成立了经济互助委员会 | D.签署了关贸总协定 |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一
——整理自《新唐书·百官志》
材料二 由于山川形便原则是促成地方割据的一个重要因素,因此从秦代一开始,统治者便有意识地采用了犬牙交错的原则与之相抗衡。隋唐时期之所以强调山川形便原则……元明清时期,这一原则更发展得淋漓尽致。另外,无论是基层政区还是上层政区,其地理分布变化的总趋势都是从北密南稀到南密北稀的逆转,由秦代北方是南方的两倍余,到隋代南北大致相等,到清中叶,南方政区近于北方的两倍。
——摘编自周振鹤《体国经野之道》
(1)材料一反映了唐朝时期实行的哪种政治制度?根据材料一并结合所学知识,分析该制度对中央权力运行的作用。(2)根据材料二,概括中国古代行政区划的基本原则。根据以上材料并结合所学知识,简要说明中国古代中央政治制度和古代地方行政区划制度的共同政治目的。
材料一 宋初,宋太祖在反思了前朝的教训后,做出了“与士大夫共治天下”的规定,并将其上升为国策。宋代士大夫们表现出比以往更多的历史责任感,敢于通过多种手段限制皇权。宋真宗曾遣使持手诏来见宰相李沆,欲封刘氏为贵妃。李沆让使者传话:“但道臣沆以为不可!”此事遂罢。元丰年间,吕公著上书宋神宗告诫道:“人君一言一动,史官必书。若身有失德,载之史册,将为万代讥!”士大夫们还严格控制太子或年幼皇帝的学习方向和接触范围。此外,在士大夫的解释与强调下,风雨雷电等自然变化常常迫使皇帝避正殿,减常膳,大赦天下。……宋代士大夫政治中毫无疑问地贯彻着忠君思想,要求皇帝尊重并更多的听从士大夫,从而保持江山社稷的长治久安。
——摘编自程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》
材料二 1689年,英国议会通过《权利法案》,规定以后国王未经议会同意不能停止任何法律效力未经议会同意不能征收赋税等。但在很长一段时间里,国王仍然是英国政治生活的第一位参与者。1701年,议会通过《王位继承法,进一步强化了对王权的限制。1714年,乔治一世上台后,责任内阁制逐步形成,行政权力慢慢地由国王转到内阁手中。光荣革命后,国王曾通过册封贵族和上院中的支持者以控制上院的立法活动。后来,随着一系列的议会改革和选举改革,立法权逐渐转移到了资产阶级控制的平民院手中。这样,国王逐渐从一个有较大权力的君主,变成了虚位元首,统而不治。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
(1)根据材料一,概括宋代士大夫限制皇权的表现,并结合所学知识分析其原因。(2)根据材料一、二,概括宋代限制皇权与近代英国限制王权在手段及结果方面的不同之处。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 宗法制的特点与影响 宗法制 | 单题 |
2 | 0.4 | 宗法制实行的目的、含义和内容 宗法制 | 单题 |
3 | 0.65 | 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 | 单题 |
4 | 0.65 | 隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往 | 单题 |
5 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
6 | 0.65 | 戊戌维新运动 | 单题 |
7 | 0.85 | 中华人民共和国的政治制度 | 单题 |
8 | 0.65 | 社会主义精神文明建设 | 单题 |
9 | 0.4 | 中古欧洲的封建制度 | 单题 |
10 | 0.4 | 西方文官制度的建立 | 单题 |
11 | 0.65 | 20世纪国际法的发展 | 单题 |
12 | 0.4 | 布雷顿森林会议 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
13 | 0.85 | 元朝加强中央集权的措施 统一多民族国家的进一步巩固 唐代君主专制的加强 | |
14 | 0.4 | 宋代君主专制的演进 宋初专制集权的加强 两汉至明清时期行政体制的演变 西方资本主义政治制度的产生与发展 |