广东省2024届普通高等学校招生适应性考试（四）历史试题
广东
高三
模拟预测
2024-05-19
103次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史 、中国近现代史 、文化交流与传播、政治史（旧）、世界史 、经济与社会生活、经济史（旧）、史学热点
一、单选题 添加题型下试题
| A．神权在陶寺社会中占据主导 | B．中原核心的文明格局基本形成 |
| C．古国阶段晚期初步形成礼制 | D．陶寺文化具有兼收并蓄的特征 |
| A．借助教育推行社会教化 | B．利用法制维护君主权威 |
| C．尊崇儒学恢复等级秩序 | D．富国强兵提升国家实力 |
【知识点】 汉武帝时期统治思想的转变解读
| A．促使佛道思想成为主流思想 | B．有利于文学艺术的推陈出新 |
| C．根源于封建统治者的大力提倡 | D．反映出南北社会发展水平降低 |
【知识点】 文学艺术(魏晋-隋唐)解读
| A．实物史料价值低于文献史料 | B．文献史料难以还原历史的真相 |
| C．考古发现可以验证文献史料 | D．记录者的立场影响历史的记述 |
乾隆时期关于西藏问题的谕令
| 时间 | 内容 |
| 乾隆十五年（1750） | 平定西藏郡王叛乱后，废除郡王制，乾隆谕令：“凡卫藏事务，皆命驻藏大臣会同达赖喇嘛裁决。” |
| 乾隆五十四年（1789） | 在第一次击败廓尔喀入侵西藏后，乾隆谕令成都将军、驻藏办事副都统鄂 辉等，“妥办定边事宜”，订立章程。 |
| 乾隆五十七年（1792） | 在第二次击败廓尔喀入侵西藏后，乾隆谕令：“至驻藏大臣二员，向俱驻智 前藏，于后藏事务鞭莫及。嗣后应分驻一员，以资弹压。” |
| A．改土归流政策的推行效果 | B．清前期经略边疆的举措维护了国家统一 |
| C．朝廷派遣驻藏大臣的情况 | D．中央政府首次明确对西藏地方的管辖权 |
| A．防止了留学生思想的西化 | B．贯彻了洋务运动指导思想 |
| C．培养了留学生的家国情怀 | D．全面否定了西方近代文化 |
| A．否定传统史学的价值 | B．根源于马克思主义 |
| C．为变法提供理论支持 | D．具有现实关怀意识 |
【知识点】 中华优秀传统文化的内涵与特点解读
| A．使新民主主义的道路得以确立 | B．为国共合作留下政治空间 |
| C．表明了革命奋斗目标尚未明确 | D．否定了资产阶级的革命性 |
| A．有利于新民主主义经济的发展 | B．抵制了官僚资本的扩张 |
| C．践行了“三三制”的基本原则 | D．调动了民众抗战的热情 |
| A．培养科技人才 | B．应对紧张形势 |
| C．改善工业布局 | D．增强国防力量 |
| A．中国汉朝与罗马有了官方交往 | B．丝绸之路推动了中外经济交流 |
| C．罗马商人贸易得到政府的支持 | D．中国丝绸受欧洲贵族普遍喜爱 |
【知识点】 北击匈奴、丝绸之路、西域管理解读
| A．强化王室对政治特权的垄断 | B．充分发挥宗教的基层治理功能 |
| C．减少被征服地区民众的反抗 | D．增强宗教文化认同以巩固统治 |
| A．符合神化王权的需要 | B．是近代科学兴起的条件 |
| C．表明君主权力不断加强 | D．有利于教权控制王权 |
| A．有助于拉丁美洲独立运动的兴起 | B．防止了欧洲殖民势力的入侵 |
| C．反映了美国政治渗透拉美的企图 | D．旨在维护美国在拉美的利益 |
【知识点】 拉丁美洲的殖民地化
| A．实施五年计划来发展重工业 | B．通过让渡部分主权吸引外资 |
| C．利用资本主义力量发展经济 | D．重视发挥市场和货币的作用 |
【知识点】 新经济政策
| A．国际法被美国滥用 | B．国际关系日趋民主化 |
| C．霸权主义势力横行 | D．恐怖主义的威胁严重 |
【知识点】 人类发展面临的问题
二、材料分析题 添加题型下试题
材料 东汉末年，社会动乱天灾频仍，导致了连年疾疫，这不仅使当时的医家们面临“拯救夭枉”的历史责任，也为他们经验的积累提供了大量的实践机会。张仲景（名机，字仲景）就生活在这样一个时代。他自幼嗜好医学，经过多年刻苦钻研医术和多年行医积累的丰富临床实践，成为中国医学史上杰出的医学家。张仲景广泛收集医方，撰写出传世巨著《伤寒杂病论》，对中国医学史影响深远，他也被后人尊称为医圣。《伤寒杂病论》较正确地反映了急性传染病发展变化的一些规律，比较系统全面地总结了东汉以前对急性传染病诊治的丰富经验，有着很高的临床实用价值和影响。直至今日，日本还有不少医家专门研究《伤寒杂病论》。此外，朝鲜、越南、印尼、新加坡、蒙古等国的医学发展也都不同程度地受到其影响。
——摘编自李经纬《中医史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括《伤寒杂病论》得以成书的背景。(2)根据材料并结合所学知识，分析《伤寒杂病论》的主要价值。
【知识点】 两汉的文化解读 古代的疫病与医学成就解读
材料一 1793年6～9月，法国雅各宾派颁布的土地法令规定已经没收的逃亡贵族的土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民。被地主贵族夺走的一切公地退还农村公社，如果农村有三分之一的居民要求分配土地，则按人口平均分配。全部和无偿地废除封建义务，凡属领主在过去向农民所征收的一切地租应无代价地取消，与封建权利有关的一切文契，均应在三个月内全部销毁。对于无地的公民买地者予以一定优待，可以从被没收的逃亡贵族的土地中买得价值500利弗尔的土地，在很多地区尤其是东部一带，确实有不少贫农买到土地。
——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》
材料二 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。务使天下有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
——摘自《天朝田亩制度》
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》（1950年6月）
(1)根据材料并结合所学知识，概括材料一、二、三所反映的土地政策在解决农民土地方面的不同特征，并分析其主要原因。(2)根据材料并结合所学知识，分别评价材料一、二、三所反映土地政策的影响并说明由此得到的启示。
三、论述题 添加题型下试题
材料 1982年、1990年、2000年中国从业人员的职业结构比例（单位：%）
| 负责人 | 技术人员 | 办事人员 | 商业服务业人员 | 农业人员 | 生产人员 | 其他 | |
| 1982年 | 1.56 | 5.07 | 1.30 | 4.01 | 71.98 | 15.99 | 0.09 |
| 1990年 | 1.75 | 5.31 | 1.74 | 5.41 | 70.58 | 15.16 | 0.05 |
| 2000年 | 1.67 | 5.7 | 3.1 | 9.18 | 64.45 | 15.83 | 0.07 |
——摘编自《建国70周年职场变迁，从“等靠要”到职业创新》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）【知识点】 农村经济体制改革
四、材料分析题 添加题型下试题
材料一 19世纪中后期，环境污染问题日益成为全社会共同关心的问题。在这样的情况下，英国议会通过了多部法律，试图从立法上来寻求解决途径。早在1843年，议会就讨论通过了控制蒸汽机和炉灶排放烟尘的法案，1848年又颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》。1831年政府成立了中央卫生委员会，1844年建立了城镇卫生协会，还在各地设立了卫生医官，负责管理公共卫生、城市供水排污、城市规划等方面的职责。还有一些社会有识之士也对环境治理作出了巨大的贡献。例如英国公共卫生体系的创立者查德威克，他在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》，用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。
——摘编自《英国工业革命时期的环境污染和治理》
材料二 近代中国，环境污染除局部地区外，不如发达国家严重。但人口增长过快，农垦活动加剧，自然环境遭到严重破坏。北洋政府时期，宋教仁任农林总长期间，曾明定林政方针，严禁私伐。不久宋离职，而滥伐树林的现象仍然严重，张謇任农商总长（1913-1915)期间，先后颁布了《森林法》《狩猎法》《造林奖励条例》。国民政府统治时期制定的有关自然资源保护的法律有《森林法》《渔业法》《狩猎法》《水利法》等。民国时期的环保法令占的分量不大，有些没有得到很好的贯彻实施，环境继续恶化。
——摘编自石丽华《简论中国近现代环境保护政策的发展》
（1）根据材料一，分析英国治理环境污染的特点。结合所学知识，分析形成这些特点的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国应对环境问题的策略并分析效果不理想的原因。
（3）结合所学知识，简述对中英环境治理差异的认识。
【知识点】 工业革命的特点和影响解读 生态保护 第一次工业革命的影响
试卷分析
试卷题型（共 20题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.4 | 新石器时代的文明 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 汉武帝时期统治思想的转变 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 文学艺术(魏晋-隋唐) | 单题 |
| 4 | 0.4 | 辽与西夏 | 单题 |
| 5 | 0.4 | 疆域的奠定 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 洋务运动 | 单题 |
| 7 | 0.4 | 中华优秀传统文化的内涵与特点 | 单题 |
| 8 | 0.4 | 第一次国共合作 | 单题 |
| 9 | 0.4 | 敌后战场的抗战 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 工业、农业领域的成就（1949-1976） 教育、卫生、文化领域的成就（1949-1976） | 单题 |
| 11 | 0.65 | 北击匈奴、丝绸之路、西域管理 | 单题 |
| 12 | 0.4 | 古代文明的交流 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 英国资产阶级革命 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 拉丁美洲的殖民地化 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 新经济政策 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 人类发展面临的问题 | 单题 |
| 二、材料分析题 | |||
| 17 | 0.65 | 两汉的文化 古代的疫病与医学成就 | |
| 18 | 0.4 | 太平天国运动 法国大革命 土地改革 | |
| 20 | 0.4 | 工业革命的特点和影响 生态保护 第一次工业革命的影响 | |
| 三、论述题 | |||
| 19 | 0.4 | 农村经济体制改革 | |
