【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   由于长期受到封建领主们的压榨和勒索，西欧城市兴起后，很快便展开了反封建领主的斗争。在英王亨利二世同封建领主的斗争中，英国市民坚定地站在了国王一边。在那些国王无力实现统一的国家里，中世纪城市则采用城市同盟的形式与封建领主抗衡。米兰市民发动了武装起义，将领主米兰大主教及其所属军队逐出了城外，取得了自治地位；热那亚、威尼斯甚至在取得完全自治的基础上成立了城市共和国。尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料二   西欧的君主们所拥有的新力量，多半来源于他们与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害，而市民们则向君主提供财政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备，君主们在动员人力、物力以从事海外冒险事业方面，做出了极其重要的贡献。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括西欧城市反封建领主斗争的主要内容。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析西欧封建君主能战胜教皇权威的主要原因以及造成的影响。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   我认为我如赐予教堂（或任何人）以彼所应得的恩宠，并在“上帝”的帮助下以书面文件保证此种恩宠可长期享受，必可增加王权的光辉。兹特宣布：我答应某地领主兼某教堂主教某某的请求……特赐给他下列恩宠：在某主教教堂所现有的，以及以后该教堂靠“上帝”的恩宠所取得的庄园范围内，政府一切官吏俱不得入内执行审判、收敛罚款，或其他事物。此种权力俱由该主教和他的继任者执掌。

——国王颁赐特免权文件

材料二   我们希望，在我们王国里每个自由人必须按他的意愿从我们或我们的忠臣中，选择

一个领主……我们要把权利赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做出任何违反理性的事情。我们也告诫你们以及我们其他的忠臣把权利授给你们的附庸，对他们绝不做违反理性的事情。我们希望，我们每个人的臣民，都应跟随他的领主反对敌人，或执行他的其他要求。

——《麦尔森法令》

材料三   如我的忠臣中某人在我死后因对“上帝”和对我的感戴，愿通世隐居，并且有子或有堪为国家有用之才的亲属，则他可根据自己的决定转让领地。

——《克尔西敕令》

（1）材料中“忠臣”的权利与义务是什么？
（2）根据以上材料，联系同时期东方中国的政治体制，你认为西欧此时的政治制度的特点有哪些？

【推荐3】让我们走进中世纪的欧洲，阅读下列图文资料，回答问题。

材料一   “一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务，以及封君对封臣 保护和维持的义务，而维持的主要办法就是对赐给他一块封土。”

——著名史学家马克·布洛赫《封建社会》

材料二   13 世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款 6 便士：佃 户的家畜误入领主的园子，被罚款 6 便士;只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违 者被罚款 20 先令。

——部编教材 《世界历史》九年级上册

材料三   中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古 代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解 作……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》

（1）材料一是哪一地区封建社会的写照？结合所学知识，这种以土地封赐为纽带的封建制度叫 什么？这种制度有哪些特点？
（2）依据材料二，指出庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？结合所学知识，主持庄 园法庭的是什么人？谈谈你对庄园法庭的认识。
（3）结合所学知识，写出当时意大利的著名工商业城市。依据材料三，指出中世纪 西欧城市的居民是那些人？城市的兴起对文化教育产生了什么影响？

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   今天，我们可以从世界各地发现古代伊斯兰帝国与现代的联系：文化贡献、数学和科学发明等。这些持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里借来的，并打上了自己独特的印迹。阿拉伯语不仅变成了从波斯到比利牛斯山的主要日常用语，而且代替了波斯语、希腊语等帝国境内多种语言，成为主要的文化工具，是有力的文化融合剂。伊斯兰教作为阿拉伯半岛和阿拉伯先知的产物，它不仅要求人们顺从新的信仰，而且要求人们顺从新的社会——实际上就是顺从麦地那政府和先知以及后来的帝国。8世纪初，穆斯林从中国工匠那里学到了造纸术，纸张日渐普及，不久所有大城市都建立了学校和图书馆。

——摘编自【美】罗宾·多克《伊斯兰世界帝国》

材料二   下表中古中后期西欧大事年表（部分）

时间	事件
1020年	首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状
1088年	“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1167年	牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年	但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员
1367年	德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等

(1)根据材料归纳阿拉伯文化的特点？据材料和所学知识概括阿拉伯人在东西方文化交流中的作用。
(2)结合所学知识，指出中古西欧有何基本特征。

【推荐2】史料一　推翻罗马帝国的蛮族将古代文明……一扫而光，幸存下来的只有基督宗教和一些残破不全的城市。然而，在欧洲社会重建中，拥有高度文明进展的基督宗教对于当时尚处于文明低级阶段的蛮族进行了反征服。其结果，占领者和被占领者在信仰基督宗教上达到了和谐与共鸣。

史料二　封建割据制约了商业的发展，领主之间的私战导致了社会的不安定。因此，适应市场经济发展的趋势，消除封建割据，在政治上实现国家的统一，(必须)建立以王权为代表的中央集权的政府……王权也就理所当然地被推到了权力的中心。

(1)根据史料一，分析基督教在西欧社会秩序重建中的作用。
(2)根据史料二，指出王权与教权的发展趋势，并分析其原因。

【推荐3】某中学高一（1）班正在开展“中古时期的西欧”主题探究活动，请你参与到两个小组的研究活动中进来。

第一组：研究主题【黑暗愚昧的中世纪】

材料一   

材料二   庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外，还要为领主耕种土地，每周都要有几天为领主干活，领主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为领主干活。领主还向佃户征收其他捐税。

材料三   欧洲中世纪时，地图主要由神职人员绘制，当时欧洲的世界地图千篇一律：基督教圣地耶路撒冷居于中心，多瑙河、地中海和顿河呈”正确”字型，把世界分割为欧、亚、非三部分。

第二组：研究主题【曙光初现的中世纪】

材料四   中世纪的西欧城市兴起迟而发展快，不仅是由于社会经济勃兴的推动和市民的奋斗，而且还得益于它找到了合适的盟友王权的支持。城市与王权结盟，使得在封建割据的夹缝中生长起来的城市增强了力量，更有能力与封建领主的侵逼和社会经济运行不畅的困难做斗争，在艰难竭蹶之中成长壮大，使城市工商业得以发展兴盛。同时，这样的联盟也促进了王权的加强，促进了西欧各国加强中央集权、消除封建割据的历史进程，并导致了西欧政体的演变。

——摘编自黄健荣《中古西欧城市与王权的盟友关系》

(1)材料一中的西欧封建制度的名称是什么？请概括这一制度的实质？
(2)结合材料二，分析庄园有何特征？指出领主与佃户之间是一种什么关系。
(3)根据材料三，“黑暗愚昧的中世纪”反映在思想上的表现是什么？
(4)分析材料四并结合所学知识，从政治、经济、文化三方面寻找中古西欧城市兴起的“曙光”。

【推荐1】【中世纪的西欧与城市】

材料一   中世纪早期的西欧，贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。

——据马克垚《欧洲封建经济形态研究》

材料二   公元10世纪左右，中世纪的大垦荒以及轮作制的发展大大提高农业产量，有了更多可供在市场交换的农产品。11世纪西欧人掀起十字军东征运动，打通了与东方和非洲的贸易通道。在12—13世纪，蒙古人建立了一个横跨亚欧大陆的大帝国，一条连接意大利到中国的贸易通道建立起来了。西欧工商业和城市得到发展，国王、教会、教堂、修道院等也支持兴建了很多城市，他们为居民提供保护，以收取租金和工商业税。到13、14世纪之交时，西欧城镇总数大约达到1万个左右。

——摘编自王挺之《欧洲文艺复兴史：城市与社会生活卷》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪早期西欧的时代特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要分析西欧城市复兴的原因和影响。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一　随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。与此同时,以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市的自主权。这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。

——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

材料二　中古西欧城市的兴起，具有十分重要的历史意义。经济上，城市的发展导致商品经济繁荣，西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上,城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟，共同对付国内的封建大贵族，从而加速了国家的统一。文化上，随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础。

请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出西欧城市争取自治权的主要原因和途径,并概括西欧市民拥有哪些“自由”。
(2)据材料二，指出中古西欧城市兴起的影响。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   12世纪，西欧更多的行业集中到城市，刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带，在城市中获得全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。

——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》

材料二   中世纪的城市共同体鼓励了人们“一种自从古希腊和古罗马衰落以来已经不复存在的自信心、权威和作为公民的自豪感”，使城市法得以出现。城市法抛弃了不符合城市生活的封建习惯，重新确立了新的民事财产商业制度。对瓦解封建制度起着积极的推动作用，并为重新建立社会法则开辟了道路。

——摘编自程化美《简述中世纪城市自治的主要内容》

(1)根据材料一，概括西欧城市自治兴起的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概述城市自治对西欧社会发展的影响。