西周时期，统治者在分封诸侯的同时又逐渐建立了一条环形防线（如图）其主要目的是
| A．巩固分封宗法秩序 | B．阻止周边少数民族内侵 |
| C．加强对异姓贵族的控制 | D．加强对黄河流域的控制 |
2020·山东济宁·一模 查看更多[14]
山东省惠民县第三中学2021-2022学年高二上学期期末模拟测试二历史试题（已下线）专题09 历史地图类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略（已下线）专题02 目的意图类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略宁夏银川市贺兰县景博中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题福建省莆田市莆田第二中学、晋江市第一中学、南安第一中学三校2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题广西钦州市第一中学2021届高三8月月考文科综合历史试题安徽省安庆市太湖县2019-2020学年高二下学期期中质量调研考试历史试题河南省三门峡市外国语高级中学2019-20020学年高二6月月考历史试题江西省抚州市临川第一中学2019-2020学年高一下学期开学考试历史试题2020届湖南省长沙市湖南师大附中高三5月模拟文科综合历史试题2020届陕西省西安中学高三第二次模拟考试历史试题安徽省滁州市定远中学2020届高三下学期第五次线上考历史试题2020届山东省济宁市高三3月线上自我检测（一模）历史试题
更新时间：2020-06-13 10:10:48
|
相似题推荐
单选题-单题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】商周时期对异族群体的经略方式存在差异，商人与异族建立的多是一种或稳定或不稳定的联盟关系，而周人则直接将姬姓贵族分封到这些异族聚居区。这一变化旨在
| A．加强中央集权 |
| B．强化贵族专权 |
| C．维护统治秩序 |
| D．增进文化认同 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
【推荐2】西周初年，周公以血缘关系为基础，通过“大宗”“小宗”的从属关系，依托分封制，建成秩序井然的“家国一体”的政权。对此解读正确的是
①由血缘关系的亲疏形成宗法等级②周武王时，商朝旧贵族微子被封于宋地
③宗法制是西周政治的典型特征④周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁
①由血缘关系的亲疏形成宗法等级②周武王时，商朝旧贵族微子被封于宋地
③宗法制是西周政治的典型特征④周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁
| A．①② | B．①③④ | C．③④ | D．②③④ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】有学者认为中国古代，封建制之不善在于封国势力发展后，不贡不朝，争为雄长；郡县制之不善则在于由于实行流官制，官民不悉，官视民如路人，民亦貌承于官。因此，他主张“行郡县之制，师封建之意”。在此作者旨在强调
| A．封建制有利于加强中央集权 |
| B．郡县制不利于统治阶级内部的团结 |
| C．中央集权与地方分权相结合 |
| D．郡县制取代封建制是历史发展的必然 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐2】清人全祖望说：“宗祠之礼，则所以维四世之服之穷，五世之姓之杀，六世之属之竭，昭穆虽远，犹不至视若路人者，宗祠之力也。”这说明宗法制度( )
| A．与分封制度互为表里 |
| B．保证了社会长治久安 |
| C．有利于巩固宗族团结 |
| D．强化了社会等级分化 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
【推荐1】据《左传》记载，“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”公元前221年，秦完成统一大业。仔细观察《秦灭六国示意图》，秦所灭六国中属于西周初期分封的“姬姓”诸侯国的是
| A．② | B．④ | C．⑤ | D．⑥ |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
较难
(0.4)
【推荐2】许倬云先生在«求古篇»中指出战国时代位列宰相者共81人，经他分析整理后得出以下结果。
据此可知
据此可知
| A．贵族政治逐渐走向没落 | B．旧的社会阶层被彻底打破 |
| C．才能是选贤的唯一标准 | D．皇帝权力实现了高度集中 |
您最近一年使用：0次
