【推荐1】根据材料，回答下列问题。

材料一   1954年苏联科学院经济研究所编写出版了《政治经济学教科书》，包括资本主义以前、资本主义、社会主义三部分，核心部分是社会主义经济规律体系和社会主义国民经济及其运行。其中社会主义经济部分按照计划经济的逻辑编写的，例如指出：“在社会主义制度下，价值规律不能起生产调节者的作用。”本书中文版次年就由人民出版社出版，成为我国政治经济学教科书的体系结构的主要依据。

材料二   20世纪80年代，各大院校编写的政治经济学教材在原有的体系框架内纳入了商品生产、价值规律、按劳分配、企业的自主性等与商品经济有关的内容。

进入21世纪，政治经济学教材出现一系列创新。在结构上，有的版本打通“资本主义部分”和“社会主义”部分，用统一的框架来分析资本主义经济和社会主义经济，有的版本在“资本主义部分”“社会主义部分”之外增加“市场经济的一般理论”“经济全球化与对外开放”等篇目。在内容方面，在“资本主义部分”突出了对当代资本主义新变化的分析，在“社会主义部分”阐述了中国特色社会主义经济理论的基本内容。

——摘编自张卓元等著《新中国经济学史纲》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括建国初期我国政治经济学教科书的特点并分析其形成的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出20世纪80年代以来我国政治经济学教科书的变化并分析原因。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一  十月革命胜利后的苏俄在经济上仍然是落后的农业国，工业发展落后。列宁意识到，发展整个经济，首先是发展农业，只有这样才能为工业经济的发展源源不断地提供资金积累。但作为列宁后继者的斯大林则强调苏联的工业化必须从重工业开始，斯大林式工业化道路最终成为苏联实施工业化战略的指导思想。

——摘编自詹晓良《社会主义工业化进程中的陈痛一前苏联工业化道路的探析》

材料二  目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门（如信息、电子和通信）付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。

——摘编自【俄】普京《千年之交的俄罗斯》

材料三  1949年12月，毛泽东主席率领中国代表团访问苏联，中苏双方在莫斯科签署了《中苏友好同盟互助条约》。苏联政府向新政府提供3亿美元贷款。从此开始了两国长达近十年的政治蜜月期。

材料四  新中国成立时，我国工业总产值占工农业总产值的比重为30%，是一个典型的农业国。随着“一五”计划的完成，1957年，工业总产值在工农业总产值中的比重上升到56.7%。1978年以后，针对企业活力不足的问题，提出了以公有制为主体、多种所有制共同发展的方针，并积极进行改革，推进政府职能转变，完善宏观调控体系。新时期，中国经济飞速发展，到1998年，工业总产值中，轻工业比重为49.3%，重工业比重为50.7%。

——摘编自高晓春《新中国的工业化进程》等

(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏俄（联）为实现工业化而采取的措施。据材料二，概括普京认为“苏联式的经济造成的后果”的理由。
(2)根据材料三、四并结合所学，指出新中国工业化在起步阶段的特点。新时期工业化进程又产生了哪些变化？

【推荐3】在中国历史上的不同时期，有着不同的经济政策。阅读材料，回答问题。

材料一   1872年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办……于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。

——摘编自戴逸主编《简明清史》等

材料二   新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。

——据《建国以来重要文献选编》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪70年代与新中国“一五”计划时期矿业政策的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析19世纪70年代与新中国“一五”计划时期矿业政策出现差异的原因，并简析新中国矿业政策的意义。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一 徐光启（1562—1633年）一生的主要贡献在于他的科学活动。他与传教士利玛窦合译欧几里德《几何原本》（前六卷），编纂《勾股义》《测量异同》等书。他毕生从事农业实验和农业资料的搜集整理，这方面的著作在他死后由陈子龙编为《农政全书》刊行。晚年负责崇祯历局，修订历法，有关著作集为《崇祯历书》。历局在中国第一次使用了人类历史上新发明的望远镜。通过这次修历机会，他曾设想依靠数学建立一套科学理论体系。这表明徐光启在思想方法上正在酝酿着近代科学的倾向。

——摘编自何兆武《略论徐光启在中国思想史上的地位》

材料二   伽利略（1564—1642年）认为自然科学本质上是实验科学，而实验科学的出发点是观察和实验所得到的结果。在对自然界进行实验研究的过程中，伽利略深信，自然界这本书是用数学语言写成的，不懂得数学的语言，就不能揭开自然界的奥秘。这种科学研究模式，为近代自然科学的发展开辟了广阔的道路。爱因斯坦评论说：“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类认识史最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始。”

——摘编自黄华新《伽利略的科学思维方法论探析》

（1）根据材料一，概括徐光启主要的科学贡献。
（2）根据材料一、二，指出徐光启、伽利略关于科学的共同认识，并结合所学知识分析伽利略的科学思想方法产生的主要影响。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一：孔子与宪法，实不相涉者也。吾今于此标题，宁非怪诞之尤然于怪诞标题之前，久已有怪诞之事实发现。……怪诞之事实者何在则宪法草案中规定“国民教育以孔子之道为修身大本”之事是也。

——李大钊《孔子与宪法》

材料二：西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《杂志罪案之答辩书》

请完成：

（1）材料一中“久已有怪诞之事实发现”主要指什么事件？

（2）材料二中“闹了多少年，流了多少血”主要是在哪些领域进行的？请以典型的史实加以说明。

（3）材料二中“光明世界”的本质含义是什么？

（4）“德赛两先生”具体指什么？请分析拥护这两位先生的背景是什么？有何意义？

【推荐1】科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读材料，回答问题。

材料一牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。

——罗南《剑桥插图世界科学史》

材料二这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。

——大卫·布林尼《进化论》

请回答：
（1）据材料一、二，牛顿在力学领域取得了哪些成就？牛顿建立的科学理论体系是什么？
（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？与文艺复兴时期的人文主义相比，他们宣扬的“理性”有何进步之处？
（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。

【推荐2】思想统一与思想解放都推动了社会的发展与进步。回答下列问题。
（1）填写下列表格。

时代	人物	主要思想主张
①	董仲舒	②
明末清初	③	④

（2）依据材料结合所学，分别阐述以上两则材料所体现的思想主张。

（3）自然科学和进步思想成为改变世界的重要力量。请从上述图片中任选一幅，撰写说明词。（应包括历史时期、主要内容或思想、评价等方面）

【推荐3】近代以来，科学技术的进步深刻地影响了人类文明进程。阅读材料，回答问题。

材料一   近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代。恩格斯说，这个时代“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力，建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国，而现代的欧洲国家和现代的资产阶级社会就在这种君主国里发展起来……拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代：在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了：意大利出现了前所未见的艺术繁荣……旧的世界的界限被打破了；只是在这个时候才真正发现了地球，奠定了以后的世界贸易以及从手工业过渡到工场手工业的基础，而工场手工业又是现代大工业的出发点。教会的精神独裁被摧毁了，德意志诸民族大部分都直截了当地抛弃了它，接受了新教”。

——据恩格斯《自然辩证法》等整理

材料二   牛顿接过了伽利略传来的接力棒，并最终完成了科学史上的一次划时代的巨大飞跃。既然牛顿可以借助理性发现规定着自然世界运动的法则，那么启蒙知识分子们也可以运用理性来发现规定着人类社会的法则。这种信念反过来激发他们通过理性谋划促进人类社会进步的渴望。其中，持自然神论的学者谴责宗教中的非理性因素，抨击任何形式的有组织的信仰，鼓励人们去探索自然物质世界。理性、希望、进步，这些都是18世纪那个激进的时代中的流行词。

——据斯皮瓦格尔《西方文明简史》等整理

材料三   二战促进了科学技术的革命。战后科技革命对世界历史的发展进程产生了极其深刻的影响。电子计算机和信息技术的发展，是战后科技革命的主要内容和重要标志。信息技术将世界各个角落连接起来，实现了信息资源共享。

——摘自王斯德《大学世界史》

（1）根据材料一，用史实概括说明“近代科学诞生的时代是世界历史发生巨大变革的时代”。指出与古代科学相比，近代科学在研究方法上的新变化。
（2）根据材料二和所学，阐述牛顿如何“接力”伽利略，并简析近代科学和启蒙运动的关系。
（3）写出与二战紧密相联的尖端科学技术。综合上述信息，联系所学，概括近代以来科学技术的进步把人类社会带入的三个时代。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一　中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧(美)洲科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔·本茨、爱迪生，再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。

——《面向21世纪的科技》

材料二　中国古代天文学的主要成就

《尚书》中的日食记录；《竹书纪年》中记载的流星雨；《淮南子》中记载的太阳黑子。

《春秋》中的哈雷彗星记录；《汉书》中的新星记录；僧一行对子午线的测量。

材料三　“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题，在史学界被称为“李约瑟难题”。

（1）概述材料一提到的中国三大发明对资本主义发展所起的重大作用。
（2）依据材料二并结合所学知识回答，中国古代天文学研究与西欧文艺复兴时期天文学革命相比有何差异？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：1995年，中央召开全国科学大会，明确提出“科教兴国”战略并发布《关于加速科学技术进步的决定》。1996 年，国务院明确提出科技体制改革要与经济体制改革和其他方面的改革相结合，实现科技与经济协调发展，加速推进科技与经济一体化。

——《建国60年来我国科技体制改革的历史演变与启示》

材料二：新中国的科技成就

时间	成就	意义
1964年	第一颗原子弹爆炸成功	打破核垄断，步入核国家
1966年	导弹核武器试验成功	中国拥有战略威慑武器
1967年	第一颗氢弹爆炸成功	研制经费少速度快
1970年	第一颗人造卫星发射成功	中国拥有自己天空眼睛
1997年	银河—Ⅲ巨型计算机研制成功	计算机跨入世界先进行列
2002年	中国第一头克隆牛成功	国际人类基因组计划取得重大成果
2003年	神五飞船发射成功	世界上第三个把人送入太空的国家
2008年	神七飞船发射成功太空行走	实现卫星放飞探测手段的多样化
2010年	联合国科教文组织授予中国科学家“纳米科学和纳米技术发展贡献”奖章	标志着中国在此方面的研究水平居世界前沿
2013年	“辽宁”号航母正式列入人民海军	标明中国海军航母开始进入战斗力生成阶段

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出我国“科教兴国”战略提出的背景。
（2）根据材料一并结合所学知识，谈谈你从新中国科技体制改革中得到的启示。
（3）材料二表明20世纪70年代前后，中国科技发展的重心有何变化？新中国成立以来科学技术的进步产生了怎样的影响？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   近代欧洲之所以优越者。科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮。……思想言论之自由，谋个性之发展也。法律之前，个人平等也。个人之自由权利，载诸宪章，国法不得而剥夺之，所谓人权是也。

——任建树《陈独秀著作选》

（1）据材料一和所学知识，以物理学和生物学的主要科学理论为例，说明近现代欧洲的“科学之兴”。

材料二   此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的有一颗行星。

——马文·佩里《西方文明史》

（2）材料二中的“普遍法则”指的是什么？以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响？

材料三   “科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。

——百度名片

（3）结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。

材料四   “要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”

——毛泽东1956年《论十大关系》

（4）依据材料四分析20世纪50—70年代，我国高科技发展的战略重点是什么？为什么确定这样的战略重点？

材料五   经济体制，科技体制，这两个方面改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制应该是有利于经济发展的体制。

——邓小平1978年《在全国科技工作会议上讲话》

江泽民指出：“‘二战’后，以电子信息。生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。”

——江泽民

（5）依据材料五分析20世纪80年代以来，我国高科技发展的方向作了怎样的调整？为什么作出这样的调整？
（6）上世纪九十年代以来，世界经济的发展有何新特点？为此，党和政府作出了怎样的战略决策？