南北朝《颜氏家训勉学》篇述，当时“士大夫子弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》《传》，少者不失《诗》《论》”。宋齐时吴郡人顾欢，家贫无力就学，见“乡中有学舍，于舍壁后倚听……八岁，诵《孝经》《诗》《论》”。这些可以解读为魏晋南北朝时期（ ）
| A．儒学地位并未受到冲击 | B．儒学影响力依然巨大 |
| C．教育发展水平逐渐提高 | D．局势动荡阶层差距大 |
22-23高三上·重庆沙坪坝·阶段练习 查看更多[4]
重庆市第一中学2023届高三上学期期中（11月月考）考试历史试题（已下线）海南省昌江县首都师大附属昌江矿区中学2022-2023学年高一12月月考历史试题（已下线）历史（云南，安徽，黑龙江，山西，吉林五省通用A卷）- 学易金卷：2023年高考第一次模拟考试卷重庆市第一中学2023届高三11月月考历史试题
更新时间：2022-11-23 08:47:59
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【知识点】 儒学、道教、佛教的发展 解读
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【推荐1】如图是南宋时期开凿的重庆大足宝顶山石刻造像第30号“牧牛道场”，它以“牧牛”比喻修行禅观、锻炼思想的过程。道场造像生动活泼，牧牛有的溪边饮水、有的卧地休息，牧童也姿态各异，或低头小憩或唱歌嬉戏。这反映出当时
| A．农耕经济占主导地位 | B．士大夫追求闲情逸致 |
| C．佛教世俗化发展趋势 | D．理学发展为官方哲学 |
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【推荐2】唐武宗即位后，深感国力多用于佛事之弊，于是遣发保外无名僧，不许置童子沙弥，勒令犯戒者还俗，不许供奉佛骨、佛牙及佛像等物，拆除寺院、佛堂等佛教场所。这（ ）
| A．满足了两税法实施的社会条件 | B．促成了人身依附关系开始减弱 |
| C．加剧了权力格局向下移的趋势 | D．实证了中国政治的世俗化特征 |
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